对外汉语初级班教案.docx
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1、对外汉语初级班教案对外汉语教案第三课一、教材:汉语强化课本句型课本二、教学对象:学习汉语一周左右。三、教学重点:1.声母z、c、s2.声调的联络。3.三声连读、变调。4.声韵拼合规律。5.语法:主语、谓语、宾语和语序。四、教学难点:1.三声变调。2.汉语中的主语、谓语、宾语及语序五、教学目的:1.把握声母z、c、s的发音2.认读本课生词3.能在句子中正确应用“三声的变调4.把握本课语法六、教学环节:(一)组织教学:1分钟向同学问好,进而温习前一节课对话内容。师:同学们好!生:教师好!师:同学们早上好!生:教师早上好!(二)检查温习:15分钟1.稳固已经学过的声母,韵母及声韵拼合。方法:教室拿出
2、闪卡让学生认读并纠音。2.检查前一节课学习的生词。方法:把卡片发给大家,教师讲字词,同学们举起手中的卡片并朗读。3.进行简单会话,稳固前一课句型:A:你们是学生吗?A:你们是教师吗?B:我们是学生。B:我们不是教师。A:这是你朋友吗?B:这不是我朋友。(三)学习新课:70分钟1.语音:声母Z、C、S(15分钟)1)由zh、ch、sh引出,通过手势讲明舍位变化、发音部位。2)教室板书并领读,学生跟读。3)个别朗读,教室纠音。4)声韵拼读,在语流中进行练习,展示声韵拼合表,领学生朗读。2.声调练习:15分钟1)三声连读:找同学进行对话:A:你好吗?A:你好!B:我很好B:你好!Nhohnhoshu
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