写毛笔字的作文例文.docx
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1、写毛笔字的作文写毛笔字的作文1小时候,在老师那儿练硬笔书法,我手上虽然是写着,但却总是用眼睛去看那些大哥哥或者大姐姐写毛笔字。你看,他们写的字是多么美丽,想想我,不禁低下了头。看着一幅幅作品在他们的手中诞生,我是多么艳羡他们啊!有一天,我对妈妈说:“妈妈,能不能让我练毛笔字?”“好啊!但你不能说放弃就放弃!”妈妈对我说。于是,妈妈给我报了毛笔班。一起先,老师先教我握笔的姿态,再让我练习横和竖。老师就先写了一个示范,接着,该我写了,我兴奋极了!我根据老师的字写了起来。可是,毛笔在我手中怎么也不听使唤,抖来抖去的。我写出来的字一点儿也不像老师的字。老师写起来是工工整整的,可我写出来却是歪歪扭扭的。
2、老师对我说:“你看,我开头有一个顿笔,结尾也有一个顿笔,而你连一个都没有。”于是,我根据老师的方法去做,写出来的横果真好了许多。到了其次节课,我把我写的作业拿给老师看,老师说:“很好,你的横通过了!”接着,老师又给我换了一个比较难的字。我起先写了。一节课下来,我觉得我的手很酸,小拇指连动都动不来了。一节课一个月一个学期一年直到20xx年,一幅作品就在我手中诞生了,那一刻,我特别兴奋,因为,我的美梦成真了!那一幅作品就贴在我们教室的墙上。我喜爱毛笔字,因为,它是我人生中最精彩的一部分。写毛笔字的作文2今年暑假我去福凤轩跟邓老师学习写毛笔字。我一进门就望见墙上挂着许多学生的书法作品,他们的字写得很
3、工整美丽。课室内有学生正在练毛笔字,有个别人写得飞速,看到他们这样,我当时想写毛笔字是一件很简洁的事。邓老师耐性地教我学习握笔,说:“学习书法首先要学好握笔,然后练习基本笔画,再练写字。”第一个笔画是“横”,因为第一次拿毛笔,手总是在抖,所以一条直直的线,变成曲曲折折的线,像大小不一黑色的毛毛虫在纸上爬。望见这么多这么丑的“横”我很泄气,我怀疑自己是不是不适合写书法。这时,邓老师走过来激励我说:“刚起先写不好很正常,要坚持多练习才会进步。”听了老师的话后,我接着耐性的在纸上练习基本笔画,不知写了多少“蚊香”和“毛毛虫”。功夫不负有心人,几个星期后,我起先练字了,我练的是魏楷张猛龙碑。一天,邓老
4、师要我写崔液作的上元夜。我写完后快乐地拿给外婆观赏:“外婆你看,我写得是不是很美丽?”“是不错,但这两个字是什么字?”我拿起来仔细看,发觉“催”和“铁”写错了。我重写其次遍,正在得意看着自己写的字时,却发觉第三句漏写了一个字,真气人,我怎么这么马虎呢。重写第三次,这次我渐渐地仔细写,最终写出一幅比较满足的作品。写了几次才胜利把这作品写好,我心里乐开花了。现在老师说我现在写的毛笔字有很大进步,我觉得我努力没白费,我很快乐。写毛笔字让我体会到胜利的乐趣,我会接着练下去。写毛笔字的作文3写毛笔字是这个学期起先,我们学校每星期星期一要开展的一项活动,我们班第一次写毛笔字,都显得特别兴奋。星期一中午,徐
5、老师还没走进教室,同学们就七手八脚地忙开了。假如这时你从讲台上往下看的话,你就可以看到各种品牌的毛笔,如:大狼毫、白云、羊毫看得你纷繁芜杂!有的同学已经按捺不住激烈的心情,拿起毛笔,在水写宣纸上练了起来;有的同学还在做打算工作;有的同学根本不管这些,坐在座位上兴致勃勃地看着书,似乎这里没有他们什么事似的。对于毛笔的新奇,此时已占满了我的心,真希望写字课可以立刻起先。“叮铃铃,叮铃铃。”“好了,接下来,我们边观看怎么写毛笔字的视频,边发宣纸和衣服,我报到学号的人上来领东西。”刚一上课,徐老师就起先支配起来。视频里的那个人是个书法专家,他写的每一横,每一竖,每一个笔画,小到一个提,一个勾,都是写得
6、那么有力。最终可以起先动笔了!我照着视频上那位专家的样子开练习怎么样才能写好“一”。毛笔字可不像硬笔字那么好写,刚起先,那支毛笔总是不听我的指挥,我写“一”的时候,接近收笔,我往上一提,结果提得太高了,这个“一”就变得没样子了。然而,我并没有放弃,始终努力地在练。虽然我写的毛笔字不是最好的,但是我信任,只要努力,就肯定会有很大的进步的。写毛笔字看似简洁,但是却也有它的精髓所在,我肯定要好好地去感悟。写毛笔字的作文4每当我看到我的毛笔时,我就想起我刚学写毛笔字时的情景。那时我刚上一年级,一天,妈妈笑着对我说:“海同,今日妈妈带你去学写毛笔字,好不好?”我一听,兴奋得跳起来,可是我还不知道毛笔是什
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