《再别康桥》读书笔记优质.docx
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1、再别康桥读书笔记再别康桥读书笔记1母校微笑着拥抱着一代又一代青年人的幻想,激励着一届又一届学子的理想,也抚慰一年又一年桃李开落的惆怅,母校恒久年轻。今日,我挥着激烈的心情阅读了徐志摩的再别康桥,这首诗徐志摩作于1928年11月第三次欧洲之行的归国途中。当年7月底,作者重游康桥,往日在那里度过的华蜜时间又重新回到心头,但是因为当时要急于见一个英国挚友,没有时间记录自己的感受。直到11月他从法国马赛归国,才登记了这段精神之旅。全诗以美丽绝伦的意境,清爽华丽的语言,描绘了一幅幅流淌的画面,再现了剑桥的优美,细致入微地表现了诗人对母校的深深爱恋。其中的诗句更是让人深有感受。再别康桥开头的几句,它就把我
2、的三魂六魄都摄了去。感怀着它给我的清幽的美与伤感的心情。诗人的才情,诗人的多愁善感就如缓缓飘来的杨絮,平素中夹着深蕴,浑然天成。在你为所欲为中体会它的空灵、轻快。作者对剑桥高校的爱,对那读书生活的印象,挥之不去,萦萦于心,此中真情,此中真意,如何表达?这就莫过于康河了。“那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。”康河四周的一草一木,成了作者感情发泄的寄予物。正因为作者情之所致,所以就连河畔的金柳也成了新娘,“自己”还情愿做水草。写到这里诗人心头“荡漾”起了一阵阵不行抑制的柔情。“软泥上的青荇,油油的在水底招摇。”诗人澎湃的感情,在此达到了高潮。你看,“在康河的柔波里,我甘做
3、一条水草!”永留在他心爱的康河。“那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹。”此处的那一潭水,不再仅仅是一潭水,而是诗人美妙情怀的溶合物。是斑斓多彩的,是有丰富内涵的。“寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯;满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。”多么美妙的意象,多么炙热的表明。“但我不能放歌,静静是别离的笙箫;夏虫也为我缄默,缄默是今晚的康桥!”现实与幻想,现在与过去,已如过眼烟云,飘然而逝。“我”极力的追怀,“我”想拥有那烂漫、甜蜜的生活。然而,当年的欢乐、欢欣如今却化作了一片缄默,是再也找不回来了。早期热情的罗曼蒂克,如今已变成了轻烟覆盖般的伤感。不用送行,不用洒泪告辞,甚至也“不带走一片云彩,”只是
4、“轻轻的来,”“静静的走“,但是,康河的奇妙、清幽,将恒久在诗人的心胸里长存,诗人的灵魂早已经与康桥融为一体了。徐志摩作为宏大的诗人,对于自己的母校都那么酷爱,我们作为母校中平凡的一员,我们应当尽自己最大的努力好好学习,为母校争光,让母校以我们为荣。再别康桥读书笔记2轻轻我走了,正如我轻轻的来。轻轻的我走进了徐志摩的诗,诗便是徐志摩的世界,他一生都生活在诗歌里,连他追求爱情幻想都像诗歌一样浪漫。我始终为他英勇追求幻想和爱情与自由而感动。再别康桥是现代诗人徐志摩喜闻乐见的诗篇。一句“我轻轻的招手,作别西天的云彩”看出了他的潇洒,刚念到这我便被诗人的诗所渲染,感觉变得和他一样潇洒,不为生活中琐琐碎
5、碎的事而变得悲伤。“那河畔的金柳是夕阳下的新娘”让我面对即将逝去的青春,即将面临的毕业,和打算说再见的同学产生了依依惜别之情。一幕幕的中学生活在我的心头荡漾,在康桥下,青荇在水底下招摇,我的心也渐渐安静下来,读懂了诗人喜爱宁静和追求自由。我也要有一颗安静的心,为即将面临的高考定下目标,追求我美妙的将来。仿佛让我走进你的世界,走进这安静康桥,让我有追求幻想的志气。让我明白不拼不博等于白活。即便前方的路坎坷,我也要有一颗安静的心,闯过这大风大浪。刚踏进中学的大门,我们都“在康河的柔波里,我甘心做一条水草”。憧憬自由,憧憬新生活。我们迈着稳健的步伐,我们意气风发都怀着幻想。但是生活哪里总是如此如意。
6、潇洒两字谈何简单。如刚进中学我们还为我们的成果,一点小成就而沾沾自喜。一次次的考试,磨灭了当时的我们。看着同学一个个的超越自己。已经没了当时的潇洒,变得消沉了。但这并不是我放弃的理由。徐志摩也并没接着消沉。我最初的幻想不会“揉碎在浮草间,沉淀着彩虹似的梦”当我念起再别康桥我又重新振作起来找寻我彩虹似的梦。徐志摩在康桥里寻到了自己的路,我也会寻到自己的路。”寻梦,挣起一片长蒿。”我满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。我依旧如此意气风发。我乘着胜利号船,抵达胜利的彼岸。夏虫为我缄默了,康桥也为我缄默了。但我还不能放歌,因为我不能傲慢。“静静的我走了,正如我静静的来。”作者如此风清云谈,我也因如此。是啊
7、,再美的梦也有醒来的时候,徐志摩醒了我也应当醒了。人应当潇洒,学问变更命运,但看法确定一切,心态要好。我始终被徐志摩敢于追求自由、爱情和幻想的情操而被吸引。一句轻轻的我走了,我挥一挥衣袖不带走一片云彩看出作者的潇洒。再见了徐志摩,再见了康桥。我就这样沉醉在再别康桥的意境中,无法自拔。徐志摩的浪漫让人憧憬。没错我就是要“招摇”。要潇潇洒洒的生活。看法可以确定一切,决不会因为一次失利而无法爬起来,我们要从哪里摔倒就从哪里爬起来,困难只会是我人生的垫脚石。“向青草更青处漫溯”是的,遇到困难我只会逆流而上,要有飞蛾扑火的志气来面对困难,那怕体无完肤那又怎么样。我就是我,不一样的烟火。不经让我想起孙悟空
8、所说:“我欲成佛,天下无魔。我欲成魔,佛奈我何”的自信。再别康桥给我带来不仅仅只是意境,还有那种追求自由的力气。让我意犹未尽,不由自主把这首诗念了一遍又一遍。他在我难过难受时又给了我希望,在我有点小成就时让我学会静心。简简洁单的词句却有大大的能量。感谢徐志摩让我把思念化为动力,感谢再别康桥让我长大。不知不觉把再别康桥读完了,让我感悟极深。我喜爱徐志摩追求自由、爱情和幻想的情操,更爱再别康桥的浪漫与宁静。也感谢再别康桥给我去追求自由和幻想的志气。当我遇到烦心事,想起你总能让我静下来。再别康桥读书笔记3再别康桥是徐志摩最有影响的作品之一。这是一首抒写自然之美与作者心情的短诗,诗人是崇高、赞美自然的
9、。诗中景物的描述真实细腻,可见康桥在诗人心中打下了极深的烙印。不仅仅如此,而且康桥是诗人的志向。他说:”我的眼是康桥教我睁的,我的求知欲是康桥给我拨动的,我的自我意识是康桥给我胚胎的。”然而,满目疮痍的中国,是非颠倒的年头,艰难的民生,使诗人的康桥志向渐渐破灭。这首诗写于一九二八年诗人重返英伦归国途中。故地重游,从前之景勾起作者从前之忆,而离别在即,诗人敏感的心底怎能不荡起阵阵伤感的涟漪!描述康桥的自然美,表现作者对康桥的不舍眷恋及心底的惆怅,是这首诗的主题。这首诗采纳现代白话形式,继承了中国古典传统诗歌的含虚、高雅,又采纳了音语中的语法调式,可谓中西合壁。而绘画的色调美在诗中也用明显体现,诗
10、中的云彩、金柳、青荇、清泉,天上虹,一组组物象的颜色显明,写出了康桥之美。这样一幅色调明艳的画卷,与诗人的心情并不冲突,正是正因它的美,才令诗人如此难以割舍!读再别康桥,如观楼如吟歌如赏画,而感受到的是诗人那淡淡的离别之恋之愁之哀。再别康桥读书笔记4徐志摩的一生都生活在诗歌里,他谈话是诗,举动是诗,就连毕生追求的爱情也如诗歌一样浪漫!我始终被徐志摩英勇追求“爱”、“自由”与“美”的情操所吸引,他的诗作再别康桥更是经典到极致,浪漫的情愫令人神之所往,仿佛自己也来到了康桥,游于“星辉斑斓”的湖中!一句“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”足以让人感受到康桥的静谧和安静,念到这里,仿佛自己也如诗人一样,轻
11、轻的迈动着双脚,轻轻地走在康桥上,生怕吵醒了熟睡的虫子和鸟儿,破坏了康桥的静谧和安静。太阳就快落山,我站在康桥上,可以看到西边天上的五彩云霞,余辉反射四周,河畔的柳树仿佛穿上了金色的嫁衣,就像一位夕阳下的新娘一样,漂亮婀娜,风儿吹起她的衣角,她就这样在微风中向我走来,我沉醉着不自觉伸开双臂,朝她走近,走近,甚至就连她倒映在水中的影子也是如此迷人,始终在我的心头荡漾、荡漾,沉醉了我的心智。你看河中软泥上的青荇,油油的在水底招摇,在柔波中它随着流淌的河水漂浮,逍遥自在忘情地舞蹈。这时,仿佛自己也是一棵水底的小草,只要让我静静呆在康河水中,我便心甘情愿地只做一棵无名的水草。云彩和霞光的余辉倒映在水中
12、,一阵风吹来,仿佛是被打碎的七彩石一般,撒碎在海藻间,像是彩虹的梦境。我多么想“撑起一支长篙,向青草更青处漫溯”,用小船载满一船的星辉,在星辉斑斓的河上放歌,但是我怕打破了今晚沉静的夜色,我静静的划着小船,在稀稀疏疏的月色中找寻着志摩当时划过的地方,听风儿轻轻在我耳边哼唱!再美妙的梦也有醒悟的时候,“轻轻的来”“轻轻的走”,康桥缄默了,夏虫也为我缄默,“我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”,再见了,康桥!我就这样沉醉在康桥上,我就醉在再别康桥的意境之中,久久不能自已。徐志摩的浪漫情愫实在令人折服,简简洁单的词藻却能勾绘出如此生动静谧的画面,令人神之神往,欲罢不能。我喜爱徐志摩英勇追求“爱”、“自由”
13、与“美”的情操,也爱再别康桥所描绘的浪漫景色给人带来的无尽享受。再别康桥读书笔记5再别康桥,始终是字字见真情,声声忆回长。它的三美将恒久留于我的心间!一、音乐美全诗连用三个“轻轻的”,语句连贯,和谐好听,显得节奏轻快,旋律美丽。诗中运用了复沓,叠句叠词等写作手法,造成了回环往复的旋律和宛转悦耳的乐感,令人回味无穷,回忆悠长。再别康桥,恰似一曲奇妙好听的音乐!二、结构美通读全诗,此诗共四行一节,第一节诗行两两错落有致,每句的字数基本为六七字,于参数改变中见整齐;行文押韵,逐节换韵,并对仗工整,有行云流水之美感。又通过描摹不同方向及视觉,含蓄而又直白的表达了作者的真情实感,到处见真情。再别康桥,如
14、同一幅精选的设计图。三、意境美全诗使我们仿佛感受到诗人踮着足尖,像一股清风一样来,又静静离去,而那至深的情丝,全挥之不去。作者以“西天的云彩”“金柳”“柔波”“青荇”“星辉”等自然景观,通过绚丽的色调及动态的描写,勾画出一幅恋恋不舍的离别图景,流露出作者内心的不舍,惆怅与淡淡哀伤。全诗情景交融,情感若有若无,引发读者无限遐想,含蓄的示意出作者的朦胧情思并给人幽深,琢磨不透,含蓄的美感。再别康桥,又是一段若有若无的情感,带给人一种梦一般的轻快,飘渺!再别康桥读书笔记6再别康桥这首诗,较为典型地表现了徐志摩诗歌的风格。诗歌登记了诗人1928年秋重到英国、再别康桥的情感体验,表现了一种含着淡淡忧愁的
15、离情别绪。康桥,即剑桥,英国闻名剑桥高校所在地。徐志摩留学英国两年,大部分时间在此度过。这是他一生最美妙的时间。康桥的一切,早就给他留下了美妙的印象,如今又要和它告辞了,千缕柔情、万种感受涌上心头。说得太伤感于事无补,写得太淡漠未免矫情,还是潇洒一些好。于是诗歌的第一节,便三次用了轻轻的,这个形容词,显得节奏轻快、旋律柔软,既抒发了诗人对康桥恋恋不舍的淡淡忧愁,又定下了全诗哀而不伤的基调。接下去二、三、四节,干脆描写了康桥的迷人景色,表现了诗人对康桥的详细感受和留恋,河畔的金柳,像夕阳中的新娘,对康桥的爱何等浓烈,又何等温顺。(河,指流过剑桥高校的康河。徐志摩称:康桥的灵性全在一条河上;康河,
16、我敢说是全世界最秀丽的一条水。在康河的柔波里,诗人甘心做一条水草,对康桥的依恋何等剧烈,又何等缠绵。天上虹倒映在清泉中,二者交相辉映,康河更加漂亮;而美梦揉碎在浮藻间,又散发出一缕淡淡的哀伤,大约是回国几年所见所闻粉碎了他初别康桥时的志向,现在再返康桥,重新寻梦来了,(梦给人的感觉一般是轻快的、飘渺的,然而诗人的康桥之梦尽然下了沉淀一词,可见诗人对康桥记忆之深重。)于是诗人缅怀起从前畅游康河的情景:撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一星辉,在星空中放歌,是回忆,也是向往,诗人不能自已,感情达到了沸点然而终归是梦,星辉终究不能长存于天际,离别是注定了的。从上节的寻梦,回到离别的现实中,一个但字表
17、现出心绪的转折与起伏,在缓缓的总体情调中又造成一种改变的跌宕感。第四、五、六顾的首段和尾段之间暗用顶真手法,使之诗意上有一次呵成的效果。现实使诗人的歌声降下了调子,只能吹起笙箫。而草木有情,夏虫也为我缄默,整个康桥都宁静了下来。这里交织着依恋、无奈、惆怅等种种困难感情。最终诗人静静的走了,从第一节轻轻的变为第七节的静静的,在原来温柔的感情中,又抹上了一层淡淡哀愁的色调。但挥一挥衣袖,不带走一片云彩,又显得比轻轻的招手,作别西天的云彩潇洒,坚决果断,不为感情所缠,适可而止。诗人仿佛在悉心呵护一个情人的睡梦,生怕这个梦境有丝毫的残损,温柔的叹息般的韵律与依依别离心情完备地统一地在一起。本诗感情真挚
18、,意境深邃。诗人很懂得主观心情和客观景物和和谐融合。他笔下的康桥是有生命有灵性的,带有诗人柔软飘逸的风度,与诗人的感情融为一体。而诗人的情怀又不是直白的显露,它是热情而有分寸;淡淡起头,又淡淡结尾,却包含了多少困难心情,使人产生丰富的联想和回味。其次此诗语言清爽,富于音乐美。这首诗的语言有着突出的浅白流畅的特点,但又深得锤炼,不露雕琢痕迹。诗中各个比方,簇新精确,形象生动,一发都犹如流水一样自然淌出。再别康桥读书笔记7再别康桥是徐志摩在意境与灵感往往在一瞬间生成、“泛滥”,继而产生的激情总一发不行收;而被这种激情“煎熬”的、激励的、托起之后,或许就是千古的经典!再别康桥如何在那种环境中“出炉”
19、不敢妄言,但那潭水中“沉淀着彩虹似的梦”,和“波光里的艳影”是不是勾起他对当年的旧梦,远去的缠绵或尽在咫尺的柔怀、感慨合二为一呢。潺潺水流之声,跃跃之荡之情怀,怎不叫人触景生情,思绪万千!一幕幕景象眼前拂过,虽景照旧,却人事全非。重寻旧途、旧欢,已是枉然。于是“不能放歌”,诸绪隐隐,暂且缄默。然,春风已起何惧秋波!那观不住的激扬只能换一种角度或方式,一吐为快!此时的“缄默”也绝非“今夜的康桥”,也就是“今夜的康桥”,绝非是诗人他自己也就是诗人他自己。此时此刻诗人近乎全陷入对往昔之种种之中。当诗人俯首醒来,恍然自己是在告辞,进而使得诗的尾巴上涂上了几分苦涩,怅惘和难言的情怀。诗的开篇便潇洒、轻灵
20、、伸展。奇妙地连“请出”了三个“轻轻的”来协作“走”、“来”、“招手”、“作别”等动作,以肢体语言将一个飘逸、潇洒的诗人形象活脱脱地推到了读者的面前。这里,“轻轻”二字蕴含着诉之不尽的依恋之情,道不尽的惜别之意,用轻快的、温馨的笔触渲染了夕阳映照中康桥的安静之美,更有此间“人去春又回,此时无声胜有声”的表达效果。继而,诗人抓住了康桥这一景物中“金柳”、“青荇”和“潭水”这几个意象作为寄情,把对康桥的依恋、惜别之情融入其中。河畔的金柳被比方成新娘,美艳绝伦,荡起诗人心海的涟漪;河底的青荇也被诗人给予了鲜活的生命。你无需猜疑,那“油油的青荇”就是在向诗人招手,不由得你不有“甘心做一条水草”的渴望;
21、此间的静与动,微动与被情动,栩栩如生。以情寄或情的微妙衬托出既朦胧又清楚的画卷。注意文字的取舍、含蓄,注意艺术技巧,是早逝的徐志摩惯用的“伎俩”。他往往很会利用一种梦幻般的情调,奇妙地将气氛、氛围、感情和意象融为一体;更能静中有动,动中有静与其互换,使得寓情于景,情景交融。这首诗的美,当然不只限于诗人那份细腻的感情上,在意念、艺术形式上,皆达到了肯定的高度;尤其是“恋”而不“贪”,足能给人留下漂亮的回忆,这也许是好多人喜爱的缘由吧。“轻轻地来静静地去”,“不带走一片云彩”,人生若能如此坦荡,落落大方,何乐而不为啊!再别康桥读书笔记8书香十月,金桂飘香,在这凉快的秋天,我读了一本令我获益匪浅的诗
22、集再别康桥人间四月天。这是一篇抒写自然之美与作者心情的诗集,也是一篇赞美自然的诗篇,更是一篇作者对康桥的不舍眷恋及心底的惆怅的诗篇。再别康桥这首诗犹如一曲好听的音乐。诗的开篇:“轻轻地,我走了”诗的结尾:“静静地,我走了”在诗人徐志摩的心中“走”的瞬间便是永恒。或许,这也正是再别康桥这首诗在众多的离别抒情诗中脱颍而出的缘由。诗人徐志摩于1926年重游康桥,盼望找回往昔的美妙回忆。“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。”这简简洁单、朴实无华的句子,看似飘逸潇洒,却是无奈、惆怅,却是不舍,却蕴含着淡淡的离别愁绪。诗中的云彩、金柳、青荇、清泉,天上虹,一组组物象的颜色显明,写
23、出了康桥之美 。就像是一幅五彩缤纷的水墨画。正是因为它的美,才令诗人如此难以割舍!“那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,甘心做一条水草!那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹;揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯;满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。”诗词中充溢了浪漫的风味,康河的明静和逍遥自在的状况,自由、美正是诗人徐志摩所追求的。同时表现一种爱心,那水草似乎在欢迎着诗人的到来。你是人间四月天诗歌是中国的一代才女林徽因的著作,诗篇美丽足以与徐志摩的再别康桥所相媲美。这首诗在色调缤纷的现代诗坛,如一朵
24、“白莲”,高雅端庄、不同凡响。“你是一树一树的花开,是燕/在梁间呢喃,你是爱,是暖,/是希望,你是人间四月天!”运用排比的句式,令人读起来朗朗上口,意味犹存。诗人林徽因好像更加注意表现一种细腻的生活情状,因而显得镇静和平淡,但文笔间流露出的语言功底、对民间百态的深谙和作品中不经意的诗意营造,使她的诗篇让人品尝起来更加美丽细腻。每当在这春暖花开的季节,望着挂满枝头的朵朵鲜花,便会有你是那一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,你是爱,是暖,是希望,你是人间四月天的漂亮诗句萦绕在脑海中。 这两首诗让我沉醉在其中,美丽的诗句,使我爱上了春意盎然的春天,爱上了鸟语花香的人间,爱上了安静的康桥。诗篇把我带进了那
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