住院医师规范化培训总结范例.docx
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1、住院医师规范化培训总结住院医师规范化培训总结1随着现代医学的快速发展,以往“十年寒窗终身受用”的一次性教化观念,已被接着医学教化观念所取代。1、良好医德的培育:医生应当具有良好的医德以及基本的社会道德。不要一味地追求经济利益,要以社会效益为主。要懂得敬重病人、理解病人,坚持“一切以病人为中心”的服务理念。2、加强业务学习:医学是一个不断发展的学科,尤其是在学问飞跃的21世纪,各种新观念、新技术、新理论带给全部学科崭新的发展。只有勤于思索,多动脑筋,擅长总结,多看书,多动手,多学习,才能取得不断的进步。3、增加医患沟通实力:在医患关系关系如此惊慌的今日,医患沟通显得尤为重要。要针对患者及家属的文
2、化层次、职业特点、理解实力,进行较为形象的比方,深化浅出地讲解疾病的成因,实事求是地介绍病情,对待患者及家属坦诚相待,理解患者及家属的心情。4、主动预防医疗差错及医疗事故的发生:年轻医生在临床工作中要如履薄冰、兢兢业业,避开医疗差错和医疗事故的发生,要牢记一些技巧:门诊诊断需谨慎;问诊、查体要细致;协助检查要全面;特别检查、诊疗要告知;病案书写要真实;如有疑问要请示;手术签字要刚好;出院指导要详实。存在问题:1、带教老师临床工作繁杂,有时候不能按时完成安排支配的带教任务。2、有些侵入性医疗操作步骤不够标准,无菌原则不强。改进措施:1、合理支配一线医生带教,对带教医生不定期进行全面考核评定,全面
3、提高带教医生的素养。2、对于规范化培训医师严格要求。住院医师规范化培训总结2加强住院医师的培育与管理,对于培育临床高层次医师,提高医疗服务质量极为重要。结合我院实际状况,对住院医师进行了比较规范的一些列培训。1、医德的培育:医德观念模糊影响医生的进步及行业发展,即损害了卫生行业的形象,还造成了恶劣的社会影响问题。而医生的技术水平与其责任心呈正比,没有责任心的医生不行能专心视察病人、处理病人,甚至有可能会引发医疗纠纷。我院在住院医生培训中强化职业道德和责随意识的培育,通过看光盘及督促带教老师以身作则树榜样的培训方式对其进行规范化培训,同时带教老师还结合工作中所遇到的详细状况有针对性的进行分析、探
4、讨,深化剖析,培育住院医师抵制非道德行为的坚决性。2、强化医患沟通实力的培育:融洽的医患关系能有效地预防和削减医疗纠纷的发生,而沟通障碍是导致患者及其家属对医院和医务人员信任度下降的重要因素,也是引发医疗纠纷的潜在危急因素。培训时强调从微小之处体现“以人为本”的服务理念,这对提高医患沟通实力有着巨大的推动作用。3、基础理论培训以集中授课为主:每周三下午医务科组织院内培训,每周四下午由各科主任组织进行科室内培训,每次培训要有具体的记录。临床实践培训由各科主任指定主治医师或副高职称的医师负责。培训内容主要针病史采集、体格检查、病历书写和基本技能操作等临床基本功训练。4、加强评估和考核:建立、实施质
5、量评估及考核制度,包括培训质量的评估、检查,仔细组织出科考核。评估、考核的目的是对临床医师参与培训的状况进行检验,同时也能发觉培训中存在的不足,使之在今后的工作中不断完善。取得成果的同时我们也发觉一些存在的问题,例如住院医师轮转不能达到要求、带教医师的质量不能满意培训要求。临床技能考核中普遍认为尽量利用模拟病人或虚拟病人,尽量客观设计考核方案、内容,流程和时间,并应增加了人文、伦理、法律等方面的内容。住院医师的培育须要有适合的土壤,随着住院医师年资的上升,其自身也迫切须要除临床技能之外的各方面实力的提升。我院住院医师培训正处在渐渐规范的过程之中,如何在机制上更好地保障和实现住院医师规范化培训须
6、要带教医师对住院医师培育工作要高度重视,这是我们的责任更是我们的使命,我们要用十二分的热忱,为社会培育优秀的医学人才而努力!住院医师规范化培训总结3住院医师的培训是医学生毕业后教化的重要组成部分,对于培训临床医师,提高医疗质量极为重要,是医学临床专家形成过程的关键所在。我院在李儒国院长的领导下,结合院内的实际状况,对院内的住院医师进行了比较规范的一系列培训。一、高尚医德及责随意识的培育:医德观念模糊不但影响医生的进步及行业发展,而且还会造成恶劣的社会问题,甚至引发医疗纠纷。我院在住院医生培训中强化职业道德和责随意识的培育,督促带教老师以身作则,潜移默化的感染培训医师,充分培育医师抵制非道德行为
7、的坚决性和长期性。二、强化医患沟通实力的培育:融洽的医患关系能有效地预防和削减医疗纠纷的发生。因此,我们在培训过程中提倡“多作换位思索,真诚关切患者,以人为本”的服务理念,大大的提高了医患沟通。三、基础理论培训以集中授课为主。每月定期召开住院医师例会,并请医院外出进修回来的医、技师授课。临床实践培训,住院医师深化科室后由科主任指定主治医师、副高或以上职称的指导老师负责,实行指导老师与上级医师集体指导相结合的培训方式。四、加强评估和考核:建立、实施质量评估及考核制度,发觉培训中存在的不足,使之在今后的工作中不断完善。取得成果的同时我们也发觉存在的问题:1、住院医师轮转不能达到要求、指导老师的质量
8、和数量不能满意培训要求。2、开展的住院医师培训方式方法不足,运用欠敏捷。住院医师培训正在从无到有走向渐渐规范的过程之中,在此过程中我们应不断持续改进,查缺补漏,克服困难,高度重视住院医师规范化培育工作,用十二分的热忱,为社会培育优秀的医学人才而努力!住院医师规范化培训总结4住院医师的培训是医学生毕业后教化的重要组成部分,关系到医疗卫生事业发展的根本大计,在教化中具有重要的战略地位。随着现代医学科学的快速发展,医学教化已发生了很大改变,现在我们的培育包括了医、教、研三个方面,重点集中于提高临床领导实力和教学实力两方面。1、临床方面:培育住院医师的独立自主性和临床决策实力。与带教老师共同管理肯定数
9、量的病员,在临床实践中总结阅历,做到对患者疾病发展的大致趋势和可能预后心中有数,并刚好与患者及家属沟通。这一实力不仅考验的是住院医师的临床综合推断力,而且也是对其管理实力的充分熬炼,因为这简洁的日常工作中包含着与主治医师、护士和患者及家属等多方面的协调。2、教学方面:医学教化是医学发展的根本,当前的医疗环境使得住院医师须要面对日常繁重的工作和随时有可能发生的医疗纠纷风险。教学活动以一带一或一带二的形式为主,内容有很大的随意性,除一些问诊、查体和完成病历等临床基本功训练外,还指导他们如何带着书本学问走到病床;如何学习典型病例的典型临床表现和体征;如何建立正确的临床思维,有效理解并执行主治医师的查
10、房看法;督导其进行有难度的有创操作,使教学内容针对性更强,重点更突出,效率更高。目前存在的问题:1、住院医师轮转不能达到要求、带教老师的质量和数量不能满意培训要求。2、个别带教老师的培训方式、方法欠敏捷。改进措施:1、尽量做到住院医师按要求轮转。2、加强带教老师的业务学习,提高带教水平。住院医师规范化培训总结520xx年x月起,我正式的成为了芜湖市弋矶山医院住院医师规范化培训中的一员,在这一年的时间里,不论在思想上,技术上还是个人方面,我都有了长足的进步,并努力朝着一个合格的医学工作者而努力。我在住院医师培训的这一年里,能自觉的遵守医院的各项规章制度,做到不迟到不早退,以一个医学工作者的身份要
11、求自己,在工作中,时刻为病人着想,想方设法为病人解除病痛;救死扶伤,实行社会主义的人道主义。敬重病人的人格与权利,对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁;文明礼貌服务。举止端庄,语言文明,看法亲善,怜悯、关切和爱护病人;廉洁奉公。自觉遵纪遵守法律,不接受患者红包、宴请,不向患者或家属借钱、借物不泄露病人隐私与隐私;正确处理同行同事间的关系,相互学习,团结协作;严谨求实,奋勉进取,钻研医术,精益求精。不断更新学问,提高技术水平。誓将自己打造成一个合格的医务工作者。这一年的麻醉科轮转期间我有了长足的进步,麻醉医生又被称作手术室里的内科医生,不但要娴熟各种麻醉操作技术,确保病人手
12、术无痛、手术顺当进行,而且还要利用先进的仪器随时监测病人的生命功能,如发觉由于手术、麻醉或病人的原有疾病产生威逼病人生命的问题,就实行各种治疗措施,维持病人生命功能的稳定,保证病人的平安。在麻醉科的这一年里,我主动学习麻醉的各种基本操作方法和先进的麻醉理念,学习了临床麻醉学、急救复苏的基础理论,并和实际工作结合,主动参与术前病情评估,同时严格掌控术中生命功能的调控,并对常见麻醉并发症和术中紧急症的正确处理有了进一步的相识,先后完成了近1000例的全麻气管插管,近150例的椎管内麻醉,同时对于麻醉特别技能,如深静脉穿刺、动脉穿刺、纤维支气管镜、麻醉喉罩、双腔支气管插管有了更娴熟的驾驭,能在上级医
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