沪科版八年级物理《压力的作用效果》PPT课件.ppt
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1、试一试, 1、用手指压笔的两端,有什么感觉,用手指压笔的两端,有什么感觉,再用力大点又有什么感觉再用力大点又有什么感觉?分析:两指之间什么是一样的,什么不一样?2、两人合作,一人两手拿纸展开,、两人合作,一人两手拿纸展开,一人拿笔从同一高度平放和竖放,观一人拿笔从同一高度平放和竖放,观察压力的作用效果有什么不同?察压力的作用效果有什么不同?分析:此过程,什么是一样的,什么不一样? 图中两个人的体重相差不多,站在雪地里,为什么压力的效果却不一样,一个陷了下去而另一个却没陷下去呢?事实上,滑雪板对雪地、三角尺对手指都有力的作用。物理学中将垂直作用垂直作用在物体表面上的力叫做压力压力。 猜想? 参考
2、参考桌面的器材桌面的器材,自己思考、如何设计方案,自己思考、如何设计方案来验证自来验证自己的猜想是否正确己的猜想是否正确?同时也思考?同时也思考别人的猜想别人的猜想是否正确是否正确。 提示:要利用提示:要利用控制变量法控制变量法来设计才能得出正确答案。来设计才能得出正确答案。可能与压力的大小、受力面积的大小、物体的密度、物体的质量、接触面积等因素有关例2例1例题:比较芭蕾舞演员足尖对舞台的压强例题:比较芭蕾舞演员足尖对舞台的压强和大象对地面的压强,哪个大?和大象对地面的压强,哪个大?已知:对演员来说F1=G1=475牛,S1=9.5 厘米2=9.510-4米2对大象来说F2=G2=60000牛
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