教师见习工作总结范文.docx
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1、教师见习工作总结老师见习工作总结 篇1时间飞逝,转瞬间,来到*中学工作已将近一年的时间了。一年,对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只不过是几非常之一。但是,对于我这个刚刚走入社会,踏上工作岗位的人来说,可谓意义非凡。在这近一年的时间里,我从一个刚毕业的青涩无知的高校生转变成了一个人民老师,深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐,深深体会到了老师这个行业的深层内涵。同时,我的每个小小的成长与进步,都少不了我的指导老师对我的指导,各位同事的关切帮助及领导对我的关怀。因此,在这里我要说声感谢,感谢我的指导老师,感谢我的领导、同事对我的关怀和帮助!没有你们,就没有我今日的成长!以下
2、是我对一年见习工作的总结:一、思想方面我始终认为:作为一名老师,应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是老师的立身之本。所谓“学高为师,身正为范”。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,从自己的言行举止,方方面面为学生作出表率,通过言传身教给学生树立一个学习的榜样。正如君校长所说:我们不肯定能把每个学生培育成科学家、政治家、各种各样的高层人才,但是我们要培育学生良好的思想道德和人格特征。要把他们教化成有良好道德、不危害社会、符合社会规范的人!所以我始终坚持给学生一个好的示范,希望从我这走出去的都是言行举止端正,具有良好道德的人。今后我将接着加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提
3、高。真正成为一个对学生身心、道德都有指引作用的老师。二、教学方面作为新老师,尤其是像我这样跨专业教学的新老师,面临的最大问题是不熟识教材,不了解重、难点,也不知道应当怎样上课。对此,工作之初,我的心里非常焦急,生怕因为课上得不好而影响了学生对学问的驾驭以及对这门课的爱好。 幸好得到一位教学阅历特别丰富的老师陶青龙老师的指导,他在教学方面给我提出许多珍贵的建议,从他身上我学到了许多有用的东西。由于自己教学阅历不足,有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。这些使我个人应付和处理课堂各种各样问题的实力大大增加。为了把自
4、己的教学水平提高,还常常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。我在教学方面做的工作主要包括:1.仔细细致的备课:原来我就是跨专业教学,对现任学科的学问结构不熟识,有的学问点也没有正确的相识,所以只有仔细的备好课,才能上好课。我每次都很仔细的备课,查阅资料、虚心向我的指导老师和其他老老师们请教。仔细写好教案,做好演示试验,确保上课时顺当的开展教学。把自己的教学设计写好,还要把上课的思路简洁的列出来,以便在上课的时候能思路清楚,逻辑严密,并确保不出现学问性错误。2.高质量的讲课:由于备课充分,我上课时都是思路清楚,逻辑严密,环环相扣,把学生的思路紧
5、紧的抓住,让他们的思维紧跟着我走,所以我的课堂基本没有出现打盹,开小差之类的状况。另外我还通过各种渠道细心设计每一次的教学,尽量让教学丰富多彩,趣味多多,提高学生的学习爱好。3.课后辅导、批改作业:学生每次交上来的作业,我都仔细批改,出现错误时或者赐予订正,或者叫学生过来亲自给他讲解。对于部分学生,在课堂上没有听懂的,课下他们只要来找我,我都耐性的辅导,直到他们驾驭学问为止。4.多听课,以提高自己的教学水平:在这一年里,学校特别重视对新老师的培育,多次开展老老师、骨干老师的公开课,让我有机会向各位老老师们学习,从而不断提高教学技能。平常有空的时候,我也会自己去听一些其他优秀老师的课,从他们那里
6、吸取一些有用的实践阅历。在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教化学理论的教学参考,而且还借阅大量有关中学物理教学方法的书籍,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。三、考勤方面:出勤问题反映的是对工作的看法问题。良好的出勤,表现出来的是对工作的高度责任感、爱岗敬业、极高的自觉性。我始终都特别仔细对待工作中的每一件事:严格遵守学校的各项规章制度,做好各项教化教学工作;主动参与学校的各种会议、活动,从未迟到早退;仔细学习学校的各种文件,完成上级安排的各种任务,听从上级的支配;仔细协作组里搞好教研活动,从不缺席教研组的每次活动;每周
7、按时参与升旗仪式,从不缺勤;学校规定的按时坐班,无论有没有领导来查班,我每天都按要求去做,除非有特别事情,不得不离开;学校规定的各种教学、教研任务,我都按时按质按量的完成。我相识到:必需要正视自己的言行,以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必需先做到。只有自己在工作中建立良好的形象,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用!四、成果方面:短短一年的时间里,我不敢说取得了多么优异的教学成果,也没有为学校的发展做出多么大的贡献。但是我踏踏实实的在我的岗位上做好了每一项工作:我担当八年级两个班的物理教学工作,每班每周三节课,课时量少,所以我就力求每节课都上出高效,上出质量。在课前、课后都
8、多做工作。虽然没有很好的教学成果,但是也已经和其他老老师们的教学成果持平。作为一名新老师,而且跨专业教学,我已经尽力而为。并且我信任随着时间的推移,随着我不断积累阅历,不断学习教学技能,经过我的不懈努力,我信任我的教学成果肯定可以创出新的水平。我还担当物理试验室的管理工作,因为我不是学物理专业毕业的,对物理方面的仪器、器材和材料根本就不熟识,所以刚接手之初,我心里特别忐忑,根本没有信念把这项工作做好。幸好还有刘老师给我指导,告知我试验室方方面面的工作流程。后来经过我的努力,经过我多数个日子里不断的摸索,不断的实践,最终相识了大多数的仪器,也对试验室的基本布局、规模有了了解。我每周要做好清洁工作
9、,为要上试验课的班级打算器材,为借器材的老师们找器材,做好登记、收捡工作。平常留意做好安检、防火、防盗工作。 bc黐jt蓩 b瀃寶筫筫b梑梽v我还担当136班的助理班主任,帮助班主任张老师一起把整个班的各项工作顺当的完成,同时也从她那里吸取了一些班级管理方面的阅历,这为我今后的工作打下了良好的基础。我知道:作为一名老师,不但要给学生传授科学文化学问,还要组织和管理好班集体,维持正常的教学秩序,保持良好的学习环境,更要关注每个学生的思想动态、生活状况,给学生关切与帮助,让他们健康顺当的成长。所谓学无止境,老师要能在行业内不断成长,不断进步,就须要不断的学习,给自己充电。除了做好各项分内工作,我还
10、利用各种业余时间学习。通过看书,学习各种教化教学理论,来指导自己的工作;多和同事们沟通教学技能,管理技巧,尽快使自己从一个生手转变成为一个具有扎实的教化教学功底和教学技能以及良好的管理实力的,符合岗位要求的专业人员。教化工作是一项常做常新,永无止境的工作。社会在发展,时代在进步,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为一个有责任感的教化工作者,就要在工作中做到与时俱进,随时随着环境的改变,问题的更新,不断驾驭新的动向,发觉新的问题,并用新的思路和方法去处理问题。通过我这一年来的兢兢业业的工作,踏踏实实的付出,我虽然没有做出巨大的成就,没有立下卓越的功勋。但是我真正的学习到了一个教化工作者应具
11、备的业务素养和技能技巧,真正对教化工作有了深刻的相识,并立志要为教化工作奉献我的一生。教化是在广袤的心灵世界中播种耕耘的职业,在今后的教化生涯中,我将用我的青春接着耕耘这片园地。总体上来说,我感觉从高校校内走进中学校内,不仅仅是环境的改变,更多的是角色的改变,从一个被教化者变成了教化工作者。在这样一个改变的过程中有苦有甜,但是我知道全部的付出肯定会有回报的。以上是我这一年见习期的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正,我肯定会再接再厉,接着努力工作。老师见习工作总结 篇2为了让自己所学专业的理论能在实践中得到熬炼,我于20xx年4月12日至20xx年6月12日在延安职业技术学院附属小学。实习的
12、基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教化调查。基本状况如下:1、课堂教学:完成教案数为十份,试讲次数为十次,上课节数为十节。2、班主任工作:班主任常规工作、春季运动会、六一儿童节。3、教化报告;完成一份教化调查报告。这次实习令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教化教学活动时,第一次深化课堂时,我就遇到了很多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自认口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的爱好。
13、古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”爱好对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。爱好是学习入门的阶梯爱好孕育着愿望,出国留学爱好溢生动力。那么如何才能激发学生的学习爱好呢?在班主任实习工作中,我主持了一次关于孝敬父母的班会。起初,我遇到了很多困难:比如学生的不协作就经常令我痛心疾首。当时,有人建议我运用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以牵强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教化工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立同等的师生关系。而且,老师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参加
14、者、引发者,是学生的学习伙伴、知心挚友。通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了肯定的了解。班上有几个个同学家庭比较困难,于是有人向我提议:在主题班会上为这些同学献爱心为他们捐款。可是,经过我的再四考虑,我还是把他否定了。因为,为贫困生捐款献爱心动机特别好,可是这样做却很简单损害学生的自尊心。学生没有了自尊,也就很难再有剧烈的学习爱好了。为了办好这个班会,我努力为每一个同学创建展示自我的机会,供应呈现自我的平台,使每一个学生都能够体验到胜利的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在打算班会的过程中,同学们都很主动。班会的节目花样繁多,唱歌、跳舞等无奇不有。当然,在开展班会活动过程
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