比例的复习总结和整理ppt课件.ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《比例的复习总结和整理ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《比例的复习总结和整理ppt课件.ppt(35页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、人教版小学数学第十二册教材人教版小学数学第十二册教材数数学学整理与复习整理与复习重点知识归纳重点知识归纳 比例的意义比例的意义 比例的基本性质比例的基本性质 解比例解比例 正比例和反比例的意义正比例和反比例的意义 比例尺比例尺 图形的放大与缩小图形的放大与缩小 用比例解决问题用比例解决问题:、比例意义( 求比例中的未知项叫做解比例)。图上距离与实际距离的比,叫做比例尺。基本性质分类应用概念应用:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,叫做比例的基本性质。解比例正比例 : 反比例 : 比例尺 :图形的变换(放大与缩小)用正 反比例解决问题yx=k (一定)X y=k(一定)表表示两个比相等的式子
2、叫做比例。1、什么叫比例?、什么叫比例?2、比和比例的关系?、比和比例的关系?表示两个比相等的式子,叫做比例。表示两个比相等的式子,叫做比例。比比比例比例意义意义各部各部分名分名称称基本基本性质性质 两个数相除又叫两个数相除又叫做两个数的比。做两个数的比。 表示两个比相等表示两个比相等的式子叫做比例。的式子叫做比例。 3 :4 =34 3 : 4 = 9 :12 比的前项和后项比的前项和后项同时乘或除以相同的同时乘或除以相同的数(数(0除外),比值除外),比值不变。不变。 在比例里,两个在比例里,两个外项的积等于两个内外项的积等于两个内项的积。项的积。例如:例如:3:4=12:16例如:例如:
3、3:4=9:12 312=942、什么是比例的基本性质?、什么是比例的基本性质?3、比例的基本性质比例的基本性质的应用(解比例)的应用(解比例)在比例里,两个外项的积等于两个内在比例里,两个外项的积等于两个内项的积项的积求比例中的未知项,叫做解比例。求比例中的未知项,叫做解比例。表白什么的最优爱了,祝所有表白的人马到成功。美文网小编为大家收表白什么的最优爱了,祝所有表白的人马到成功。美文网小编为大家收集整理了相关对女孩表白的说说,供大家欣赏借鉴!对女孩表白的说说集整理了相关对女孩表白的说说,供大家欣赏借鉴!对女孩表白的说说精选精选1.听说现在结婚很便宜,民政局听说现在结婚很便宜,民政局9块钱搞
4、定,我请你吧!块钱搞定,我请你吧!2.乖,来乖,来给你暖暖手。纵使我足够洒脱,依旧有道不完的悲伤。给你暖暖手。纵使我足够洒脱,依旧有道不完的悲伤。3.纵然万丈光芒,纵然万丈光芒,也无法替代你曾给过的温暖。也无法替代你曾给过的温暖。4.主演还要怎么续写这故忠诚,亦不过是背主演还要怎么续写这故忠诚,亦不过是背叛的筹码太少而已。叛的筹码太少而已。5.曾经深爱过的那些人,若干年后会在何原谅是容易曾经深爱过的那些人,若干年后会在何原谅是容易的,再次信任,就没那么容易了。的,再次信任,就没那么容易了。6.雨滴答滴答地落,心扑通扑通地沉。雨滴答滴答地落,心扑通扑通地沉。7.有梦就去追吧,与其不做后悔,不如做
5、了再后悔。有梦就去追吧,与其不做后悔,不如做了再后悔。8.夜有多深,我就有夜有多深,我就有多思念谢谢你,从头到脚的完美成全。多思念谢谢你,从头到脚的完美成全。9.在我的掩护下,谁也不许欺负你!在我的掩护下,谁也不许欺负你!10.爱情就是这样,她让我们何时何地都惦念着对方,如果惦念淡没了,消失爱情就是这样,她让我们何时何地都惦念着对方,如果惦念淡没了,消失了,爱情也就结束了。对女孩表白的说说大全了,爱情也就结束了。对女孩表白的说说大全1.没有什么比辩才更能没有什么比辩才更能引起女人的兴趣了。可怜的女人,她们完全不明白一个能听话的男友比一个引起女人的兴趣了。可怜的女人,她们完全不明白一个能听话的男
6、友比一个能说话的男友,不知要强多少倍。能说话的男友,不知要强多少倍。2.从前失恋之时,我都会恨她,恨她为从前失恋之时,我都会恨她,恨她为什么这么薄情寡义,听到有关她的不好的消息,我都会偷着乐,现在不了,什么这么薄情寡义,听到有关她的不好的消息,我都会偷着乐,现在不了,现在即使失去她,我现在即使失去她,我4、什么叫正比例?什么叫反比例?、什么叫正比例?什么叫反比例?正比例关系正比例关系反比例关系反比例关系相同点相同点 不同点不同点 两种两种相关联相关联的量,一种量的量,一种量变化变化,另,另一种量也随着一种量也随着变化变化。yxK(一定)(一定) xy=k(一定)(一定)两种量变化的两种量变化的
7、方向相同方向相同 两种量变化的两种量变化的方向相反方向相反正比例的图像正比例的图像是一条是一条直线直线反比例的图像反比例的图像是一条是一条曲线曲线(比值一定)(比值一定)(积一定)(积一定)判断下面各题的两个量成什么比例?判断下面各题的两个量成什么比例?1、如果、如果ab=5ab=5,那么,那么a a和和b b成成( )( )2、如果、如果x=6y,那么,那么x和和y成成( )正比例正比例反比例反比例正比例正比例3、已知、已知 = b b,则,则a a和和b b成成( )( )a a9反比例反比例4、当、当4 4x=y时,时,x和和y成成( )5、如果、如果 = = ,a a和和b b成成(
8、)( )a a56 6b b反比例反比例比例尺比例尺= =图上距离图上距离= =实际距离实际距离= =图上距离图上距离实际距离实际距离实际距离实际距离比例尺比例尺图上距离图上距离比例尺比例尺1、比例尺的意义、比例尺的意义2、比例尺的分类、比例尺的分类(1)按表现形式,)按表现形式, 可以分为可以分为数值比例尺数值比例尺和和线段比例尺线段比例尺(2)按将实际距离放大还是缩小分,)按将实际距离放大还是缩小分, 分为分为缩小比例尺缩小比例尺和和放大比例尺。放大比例尺。3 3、应用比例尺画图、应用比例尺画图 (1 1)确定比例尺)确定比例尺(2 2)根据比例尺求出图上距离)根据比例尺求出图上距离(3
9、3)画图)画图(4 4)标出实际距离和比例尺)标出实际距离和比例尺图形的放大与缩小图形的放大与缩小1 1、图形的放大与缩小的特点是:、图形的放大与缩小的特点是: 形状相同,大小不同形状相同,大小不同2 2、图形的放大或缩小的方法:、图形的放大或缩小的方法: 一看,二算,三画一看,二算,三画1. 在一幅地图上,用在一幅地图上,用2厘米表示实际距离厘米表示实际距离12千米,这张地图的比例尺是多少千米,这张地图的比例尺是多少? 2厘米厘米 :12千米千米答:这张地图的比例尺是答:这张地图的比例尺是1 :600000 。= 2 :1200000= 1 :6000002. 甲、乙两城的实际距离是甲、乙两
10、城的实际距离是500千米,如果千米,如果画在比例尺是画在比例尺是1:4000000的地图上的地图上, 应该应该画多少厘米画多少厘米?500千米千米=50000000厘米厘米5000000040000001=12.5(厘米厘米)答:应该画答:应该画12.5厘米。厘米。 3. 在比例尺是在比例尺是1:400000的地图上,量得的地图上,量得A、B两地的距离是两地的距离是24厘米,厘米, A、B两地的两地的实际距离是多少千米实际距离是多少千米? 244000001= 24400000= 9600000(厘米厘米)9600000厘米厘米 = 96千米千米答:答:A、B两地的实际距离是两地的实际距离是9
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 比例 复习 总结 整理 ppt 课件
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内