二年级语文上册课件《小马过河》ppt.ppt
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1、12 12 小马过小马过河河小马过河故事小马过河故事. .swfswf 默读课文,思考文章讲了一件什么事?(一)学习第(一)学习第1 1、2 2自然段自然段 1 1、小马为什么要过河?、小马为什么要过河?连蹦带跳连蹦带跳匹p (一匹马)驮tu (驮东西)磨m (磨坊) 2 2、分角色朗读第、分角色朗读第2 2自然段中自然段中老马和小马的对话。老马和小马的对话。你已经长大你已经长大 了,了,能帮妈妈能帮妈妈做做点点事吗?事吗?怎么不能?我很愿怎么不能?我很愿意帮您做事。意帮您做事。那好哇,你把那好哇,你把这半口袋这半口袋麦麦子子驮驮到到磨磨坊去吧。坊去吧。 (二)学习第(二)学习第3至至6自然段
2、自然段 默读课文第默读课文第3 3至至6 6自然段。自然段。 想一想:小马遇到了什么困难?想一想:小马遇到了什么困难? 小马为难什么?怎么理解为难?说说小马几次来到河边,每次的说说小马几次来到河边,每次的结果都怎样?结果都怎样? 第一次,为什么小马第一次,为什么小马没有过河?没有过河?牛伯伯,请您告诉牛伯伯,请您告诉我,这条河,我能我,这条河,我能蹚蹚过去吗?过去吗?水很水很浅浅,刚,刚没小腿,能没小腿,能蹚蹚过去。过去。小马听了老牛的话,跑到河边,准备趟过去。 小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备趟过去。 对比这两句话,说说有什么不同?加上“立刻”,说明什么?(小马听了老牛的话,连想都没想,
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