最新书法活动方案精选.docx
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1、最新书法活动方案【活动方案 第一篇】一、比赛目的:为了让学生学习书法,特举办本届书法比赛。二、比赛要求:1、参赛对象:幼儿园。2、参赛字体:硬笔楷体。3、参赛要求:幼儿园用铅笔书写,书写内容:古诗两首(格式自定),在参赛纸的右下方写好自己的班级、姓名。参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。每班交作品5件须在3月26日12:00前交语文教研组长。三、比赛方式:1、全员参与。2、比赛时间:3月25日下午第四节课。3、比赛地点:各班教室。四、奖项设立:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名五、评委:组 长: 商克炫副组长: 苏业峰 洪波成 员: 唐秋仁 袁倩倩 黄孙应 杨凤 张欣雨【活动方案 第二篇】书
2、法比赛活动方案为进一步提高阳光部学生的书法水平,营造良好的书法氛围,提高全体师生的艺术修养,培养健康向上的审美情趣,促进校园文化建设,进一步提升淮阳一高阳光部的新形象,经决定举办本次书法比赛。一、比赛时间:20_年10月20日二、比赛地点:教室三、参赛对象:阳光部高一、二年级学生四、作品内容:诗歌、散文、名言名句。(学生自由选定)五:作品形式及要求:1、语文老师一定要在班上进行监督2、统一用钢笔或黑色笔书写。3、比赛用纸由级段统一提供。4、书法作品字体、形式不限。5、作品右边角要用笔注明班级和姓名。六、奖项设置及数量参赛书法作品分年级设一、二、三等奖。篇五:硬笔书法活动方案重庆化工职业学院经济
3、管理系“学雷锋,重修养”书法活动方案书法是一种艺术,是中华民族的国粹,关系到人与人的友好沟通。为促进我系学生的全面发展,丰富大家的课余文化生活,增强同学们的自身修养,培养对书法艺术的学习兴趣,活跃校园文化氛围,特举办硬笔书法比赛。一、主办单位:重庆化工职业学院经济管理系二、活动主题:“学雷锋,重修养”三、参赛时间:20_年4月16日四、参赛对象:经济管理系全体学生五、比赛项目:硬笔书法六、报名方式:1、各班自主在学习委员处报名2、各班长与20_年4月13日下午四点半交于2302刘静处。七、奖项设置:一等奖(1名),二等奖(2名),三等奖(3名),优秀奖(若干)。八、评分标准:1、按时完成(10
4、分):在指定时间内完成书写内容,每延迟一分钟扣1分。2、字体、内容(60分):要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中,独特。错字、漏字一次1分。3、卷面(20分):要求版面设计合理、布局合理,参赛者保持卷面清洁。尽量不作涂改,每改一处扣1分。4、纪律(10分):自觉遵守比赛秩序,保持安静,无纪律着适当扣分。九、参赛形式与要求:1、比赛内容现场指定,参赛者现场书写规定文章。2、参赛者自带钢笔、签字笔工具书写。3、比赛过程中要保持安静,喧哗者适当扣分。4、比赛开始前点名,未到者视为自动弃权。5、各班报名不少于3名同学参加。十、活动流程及人员安排:1、由学习部黎涛根据策划书利用展板进行动员宣传。2、
5、由学习部王鹏程向各班分发通知,号召全系同学积极参与。3、由学习部兰佳欣进行整个比赛过程的拍照。4、由自律部人员维护整个比赛中的纪律。5、由信息部分发比赛资料。6、整理参赛作品并进行评定,选出优秀作品并颁发奖状。注:比赛具体时间、地点另行通知。经济管理系学习部【活动方案 第三篇】一、指导思想为全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺术文化生活,特举办小学生书法、绘画比赛。二、内容形式1、主题:以“家乡、校园”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术
6、性的统一。2、项目:(1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。(2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。(以上作品必须是创作,不许临模,否则作废。)3、参赛形式:比赛时采取现场书法、绘画的形式。绘画时间为120分钟,毛笔书法时间60分钟,内容按照教学要求自定,一切用品自备。每人限作一幅作品,书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类,规格不得小于16开。三、活动时间、地点及要求1、各校按要求先组织学生比赛,选拔优秀学生参加镇级比赛。2、所有作品简单装裱,但一律不准装框。作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。3、活动时间和地点下周一上午,镇中心小
7、学。四、评奖办法:按照要求评比出3男3女,参加县级书法绘画比赛;比赛成绩纳入学校期末评估分中;获奖学生名单刊登在妹冢教育上。五、其他事项:各校领队、指导教师要带好学生,租用国家规定的车辆到比赛地点,确保师生安全。【活动方案 第四篇】一、指导思想毛笔书法是中华民族特有的艺术形式,是中国传统文化的重要组成部分。举办青少年书法大赛的目的,就是在全县广大青少年中掀起传承和弘扬中华民族优秀传统文化、学习书法的热潮,在全县建立起推动广大青少年开展热爱书法、学习书法活动的长效机制,使书法比赛成为一项重要活动,成为推进我县中小学实施素质教育的一项有力措施。二、大赛主题内容书法大赛作品主题内容:爱国主义教育题材
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