新课标人教版语文必修三第二单元测试题.docx
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1、 第二单元一、基础知识1下列加点字的注音全对的一项是()2下列各组词语中有错别字的一组是()A狰狞B攀援C渔樵D青冢万壑金樽乾坤边赛桅樯茫然戎马边关憔悴峥嵘尘埃抚膺3下列加点词语的解释不正确的一项是()多病独登台(一百年)B一去紫台连朔漠A百年(北方的沙漠)明(忽然)D春风又绿江南岸(使绿)C如听仙乐耳暂4读琵琶行,下列对诗中所描绘形象的分析不恰当的一项是(A琵琶女是演奏技艺精湛高超、悲凉身世令人心酸的妇女形象。B作者写自己的遭遇,是为了衬托琵琶女的形象。)C诗中对琵琶女身世的描述,主要是通过琵琶女的倾诉表现的。D诗中琵琶女和作者这两个形象在感情上能产生共鸣,因为“同是天涯沦落人”。5琵琶行序
2、言中有“因为长句,歌以赠之”一句,说明了诗人的写作动机。对诗人的写作动机理解最恰当的一项是()A是为了排遣自己谪居江州后的郁闷心情。B是为了抒发对琵琶女不幸遭遇的深切同情。C既是为了表达对琵琶女悲惨遭遇的同情,又是为了抒发自己与琵琶女共有的“天涯沦落人”的感慨。D是为了答谢琵琶女为自己的精彩表演。 6下列几组中最能体现“歌行体”的主要特点的一组是()篇幅较长 篇幅较短 音节、格律有严格规定 句子往往长短参差,富于变化 音节、格律一般比较自由 讲究对仗、声调和韵律ABCD7下列诗句的节拍划分有误的一项是()A丛菊/两开/他日/泪,孤舟/一系/故园/心。B群山/万壑/赴/荆门,生长/明妃/尚/有村
3、。C塞上/长城/空自/许,镜中/衰鬓/已先/斑。D无边/落木/萧萧下,不尽/长江/滚滚来。8名句填空。(1) 剑阁峥嵘而崔嵬,_,_。(2) _,分明怨恨曲中论。(3) _,望帝春心托杜鹃。9下列句子中加点的熟语的使用,不恰当的一项是(),只是近黄昏”,新的小区要开发了,不得不推倒啊!A这些老屋确实有些味道,“夕阳无限好 马稀了,真是人走B刚退居二线的老王抱怨说:“你看我才退了下来几天,就门前冷落鞍茶凉啊!”,我提议,干杯!C大家出来闯天下,到一起就是缘分,“相逢何必曾相识D轮到中国选手申雪、赵洪博出场了,大家都屏住呼吸,场内一片寂静,真是“此时无声胜有声”啊!10下列各句中,没有语病的一项是
4、()A绿色奥运是本届奥运会的三大主题之一,是贯穿筹备、申办和举办奥运会全过程的话题。B投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务人员素质的高低,都是地区经济健康发展的重 要保证。C最近的一项社会调查显示,不少网络游戏带有暴力情节和色情内容,这无疑会严重影响青少年的身心健康。D考古学家在清理墓穴时,搜集到大量石制工具,其中有砍刀器、石核等是用石英砂岩打制而成的。二、阅读鉴赏(一)阅读蜀道难中的下列诗句,回答问题。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌
5、从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧 豗,砯崖转石万壑雷。其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!1李白以丰富和奇特的想象,充分表现蜀道的雄奇险峻。请结合以上的诗句,分析诗人是怎样运用点面结合和夸张手法的?2诗人给“畏途”营造了凄清、惊险的气氛,请对此作简单分析。3结合选段,概括古老蜀道的特点。(不超过 10 个字)4结合选录的两段诗句,分析蜀道难的语言特点。(二)阅读琵琶行一诗的小序,回答问题。元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、
6、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快弹数曲。曲罢悯然,自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于江湖间。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意。因为长句,歌以赠之,凡六百一十六言,命曰琵琶行。1下列词语中加点字的注音有错误的一项是( )2解释下列句中加点的词语。a明年秋b铮铮然有京都声 ()c穆、曹二善才 (d年长色衰() e委身为贾人妇 (f使快弹数曲)()g曲罢悯然()h因为长句()j凡六百一十六言() ()3比较下列两组句中加点的词,判断正确的一项是() 听其声; 问其人 遂命酒; 命曰琵琶行A两个“其”指代对象相同,两个“命”意思相同。B两个“其”指代对象不同,两个“命”
7、意思不同。C两个“其”指代对象相同,两个“命”意思不同。D两个“其”指代对象不同,两个“命”意思相同。4“左迁”“出官”“迁谪”等词涉及古代官职制度。下列判断不正确的一项是(A这三个词都表示白居易被贬官降职。)B“左迁”是贬官降职的意思,与之相反的是“升迁”“拜”“除”等。C“出官”是外出做官,不涉及官职升降。D“迁谪”是贬官的意思。“迁”是指官职的变化,“谪”是被罚流放或贬职的意思。5这篇小序对全诗起着怎样的作用?(三)阅读下面一首诗,回答问题。暮 江 吟白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。1残阳照射在江面上,诗人不说“照”而说“铺”,有什么表达效果?2诗人
8、为什么觉得“九月初三夜”是可怜的?试结合诗句作具体分析。三、语言运用与表达(一)下面三句诗分别对应了哪种观点?1陆游示儿:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”2文天祥过零丁洋:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”3鲁迅自题小像:“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。”论点一:为国为民,不怕牺牲。() 论点二:立志报国,勇于献身。(论点三:扞卫国土,誓死效忠。()(二)结合前一题答案,将上面三个材料扩写成三个议论文段,分别体现与之最为贴切的论点。四、作文阅读下面的文字,根据要求作文。一个年轻人从家里到禅院去,在路上看到一头牛被绳子拴在树上,这头牛想离开这棵树到草地上去吃草,谁知它转来转去都不得脱身。
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