西师大版《海滩上的雕塑》教学反思.docx
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文本为Word版本,下载可任意编辑西师大版海滩上的雕塑教学反思 第二、三课时都是精读课文。这是本学期的.第一篇批读课文。所以我讲解的重点一是怎样做批注。怎样作批注呢? 1)批注你读懂的; 2)回答批注栏里的提问; 3)说说你的阅读感受; 4)对你在学习课文中不懂的地方提出质疑。 我是一边讲解课文,一边提出方法,让学生在理解课文的同时,能够发现这些原是需要作批注的。二是知道、掌握新的知识点:过渡段和排比段。 从这两个课时看出,学生普遍感到很难。这是肯定会发生的。在以后的批读课文教学中,要让学生逐步掌握阅读的要领,能够逐渐地运用。我希望以后不仅是批读课文如此,学生在阅读其他课文或者书籍的时候也能这么做,形成一种阅读的习惯。 对新的知识点怎样巩固,我想到了运用。让学生写一段排比段,在作文中用上过渡段。当然这是需要花大量时间准备的。第 1 页 共 1 页
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