小学教师新学期教师教学反思.docx
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1、小学教师新学期教师教学反思小学教师新学期教师教学反思(1)转眼间开学已经近一个月了,在学校教学的时光总是过得特别的快,忙碌着心里但却非常踏实。可以面对面的教学,随时的掌握学生的学习情况,针对每个学生的学习情况进行教学。在本周,我所教的三年级英语新课已经结束新课,进入了复习阶段。三年级的学生相对来说年龄还是比较小,生性好动,而且又上了几个月的网课,注意力容易分散,在班级人数较多的情况下,有时候教师很难控制课堂。所以我尽可能的采用灵活多样的教学方法。毕竟对于教学来说,教学有法,教无定法。教学方法的优劣,对能否引起学生的学习兴趣关系很大。外语教学的实践性强,因此,就要以灵活多样的方法组织学生进行广泛
2、的语言实践活动。针对三年级的学生爱说爱动、争强好胜、善模仿、怕羞等心理特点,开展各种形式的学生活动。我认为游戏是一种能引起学生学习兴趣的好方法,尤其是低年级英语教学就可以灵活的运用各种游戏来进行教学,可以引起学生的极大兴趣。比如说大转盘,用大转盘的方式来进行单词的复习。分角色上台表演来复习对话,或者是击鼓传花来复习每一单元中的重难点等等,这些方法我认为都是非常有效的,不但可以吸引学生的学习兴趣,而且也可以让学生留下深刻印象。所以,在教学中,尤其是复习阶段,教师不但要鼓励学生玩,还要善于组织学生玩,和学生们一起玩,引导学生玩得有意义。小学生生性活泼、爱唱爱跳。还可以针对这一特点,每一单元的复习都
3、可以利用或编写与学习内容符合的歌曲或歌谣(chant),并加以动作表演,使学生在活泼欢快的气氛中自然地复习英语知识与技能,在游戏中记住重点知识。小学教师新学期教师教学反思(2)临近期末考试,对于二年级小学生来说,基础知识的复习更显得至关重要。通过复习可以查缺补漏,巩固提升,让学生熟练地掌握基础知识。当然课堂上也有许多意想不到的事情发生,比如一些学困生没能及时的完成任务等等,这就要求老师随机应变了,不是一定就要按照预定的复习计划,而要及时的调整。同时,二年级的学生也才七八岁的孩子,难免会开小差,所以老师就要随时注意学生是否认真听课,充分利用上课时间,从而提高复习课的效果。总之,在近期的复习中,我
4、在教学上有得与失,也遇到了不少的问题,特对这一段时间的复习作如下反思:1.加强学生良好的学习习惯,使学生能认真及时的完成作业。2.在课堂教学中尽量给学生创设轻松、和谐的学习环境,留给学生充足的时间和空间,让学生主动探究新知,在探究中发现自己的不足,并及时讨论解决。3.关注学习比较有困难的学生对他们进行相应的辅导,鼓励他们,激励他们树立学好语文、复习好语文的信心4.加强学生的交流和沟通,在课堂教学中应及时了解学生的学习情况,以便及时的调整自己的复习计划。最后希望自己在以后的教育教学中,能将问题都逐步改善。在这最后最关键的时刻,我会和学生一起,不断努力,争取在期末考试中取得令人满意的成绩。以下资料
5、为赠送资料:滴水之中见精神主题班会教案活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动
6、物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生)
7、:我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电
8、话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品这又不是我家的大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会
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