部编版二年级语文上册《场景歌》教案 .doc
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1、部编版二年级语文上册场景歌教案 目标:1、认识12个字,会写10个字。重点会写“群、孔、队、桥、巾”等汉字。2、正确、流利朗读、背诵课文,初步感知量词的用法。3、引导学生留心观察周围事物,仿照课文,尝试用数量词表达熟悉的事物。重点:识字、写字和学习数量词的运用。教学难点:能在日常生活当中恰当地运用数量词。教学时间:1课时。教学过程:一、导入新课1、还记得植物妈妈有办法吗?植物都要去旅行,你喜欢去哪儿旅行呢?2、今天老师就带大家跟随场景歌中的一群少先队员去旅游,好不好?(板书课题,齐读课题。)你最喜欢到哪里去旅行?想不想去海边,看看威风的大军舰,跟解放军叔叔来个友情互动?二、整体感知1、听范读,
2、画出生字词,读准字音、注意字形,画出不理解的词语。2、自由读课文,认读生字。把画出来的生字,小组研究一下。三、读认生字1、出示词语,检查朗读情况。共分两组。自读,轮读。2、小组学习。(1)组长检查生字读音。(2)交流识字方法。注意“熟字加笔画”、“形近字对比”、“同音字”、“熟字去偏旁”、“拆部件”、“减笔画”等识字方法的运用。(3)接读课文。3、检查小组学习情况。课件出示生字、词语。沙滩一艘军舰帆船一孔石桥稻田花园翠竹队旗铜号一群去掉拼音朗读、齐读、开火车读。4、以生字“铜、园”为例,分别说一说汉字的结构,说一说它们的组成部分。给它们组词。四、合作探究课件出示问题,学生分组讨论,合作学习。预
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- 场景歌 部编版二年级语文上册场景歌教案 部编版二 年级 语文 上册 场景 教案
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