2022年高二生物下学期期中试题理浙科版 .pdf
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1、学习必备欢迎下载书生中学高二下学期期中考试生物(理)试题 ( 时间: 90 分钟满分 :100 分 ) 一、选择题(每小题只有一个符合题意的选项。1-30 每小题 1分,31-40 每小题 2 分,共 50分)1下列关于核酸的叙述中,正确的是ADNA和 RNA中的五碳糖相同 B组成 DNA与 ATP的元素种类不同CT2噬菌体的遗传信息贮存在RNA中 D双链 DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数2如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生子代噬菌体的组成结构成分中能够找到的放射性元素是A可在外壳中找到3H、15N和35S B可在外壳中找到15N、32P和35S C可在 DNA中
2、找到3H、15N和32P D可在 DNA中找到15N、32P和35S 3. 下列各组中属于相对性状的是A、玉米的黄粒和圆粒 B、家鸡的长腿和毛腿C、绵羊的白毛和黒毛 D、豌豆的高茎和豆荚的绿色4己知水稻高秆(T) 对矮秆 (t) 为显性,抗病(R) 对感病 (r) 为显性,这两对基因在非同源染色体上。现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株,所得后代表现型是高秆矮秆=31,抗病:感病 =31。据此判断下列叙述错误的是A 两株亲本的表现型和基因型均相同B后代群体的表现型有4 种C 后代群体的基因型有9 种D后代群体中的纯合体占1/16 5假如有一动物种群中仅有Aa和 AA
3、两种类型个体, AaAA=ll , 且该种群中雌雄个体比例为 11,个体间可以自由交配,且子代全部成活。则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体所占的比例为A12 B58 C14 D34 6. 某一生物有四对染色体,假设一个初级精母细胞在产生精细胞的过程中,其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了一极。则这个初级精母细胞产生正常精细胞和异常精细胞的比例为A04 B1 1 C12 D13 7生物体内的核酸有两种:DNA和 RNA ,对于不同的生物,体内的两种核酸的种类和数量是不同的,在组成乳酸菌的细胞中含碱基A、U、C、 G的核苷酸种类有(A)8 种(B)7 种(C)4 种(D
4、)5 种8下图是一个含有三对等位基因(用Aa、Bb、Cc 表示,且三对等位基因位于三对同源染色体上)的精原细胞进行减数分裂简图。如果分裂形成的细胞基因型为abc,那么细胞的基因组成为Aaabbcc B aaaabbbbcccc CAaBbCc DAAaaBBbbCCcc 9 蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是A每条染色体的两条单体都被标记 B每条染色体中都只有一条单体被标记C 只有半数的染色体中一条单体被标记 D每条染色体的两条单体都不被标记10下列有关遗传信息传递过程的叙述错误的是
5、A DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 12 页学习必备欢迎下载B核基因转录形成的mRNA 穿过核孔进入细胞质中参与翻译过程CDNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸DDNA复制和转录都是以DNA的一条链为模板,翻译则以mRNA 为模板11. 右图是二倍体动物细胞分裂示意图( 数字代表染色体,字母代表基因) 。 据图分析错误的是A该动物是雄性B乙细胞表明分裂过程中发生了基因突变或基因重组C1 与 4 的片段交换属于染色体结构变异D丙分裂产生的子细胞中只有
6、一个染色体组12下图为细胞中多聚核糖体合成某种蛋白质的示意图,则有关说法正确的是A该过程的模板是核糖核苷酸,原料是 20 种游离的氨基酸 B最终合成的肽链在结构上各不相同 C核糖体移动的方向从左向右 D该过程表明生物体内少量的mRNA 可以迅速合成出大量的蛋白质13下列关于基因重组的说法,错误的是 A生物体在进行有性生殖过程中,控制不同性状基因的重新组合属于基因重组B减数分裂四分体时期,同一染色体的姐妹染色单体之间的局部交换可导致基因重组C转基因抗虫棉的生产原理是基因重组D一般情况下,水稻花药内可发生基因重组,而根尖则不能14一个 DNA 分子中碱基 A有 20 个,占全部碱基的 20,若 D
7、NA 连续复制 2 次,需要碱基 G多少个 A 40 个 B 90 个 C60 个 D120 个15果蝇白眼为伴X隐性遗传, 显性性状为红眼。在下列哪组杂交后代中,通过眼色就可直接判断子代果蝇的性别(A) 白眼果蝇白眼果蝇(B) 杂合红眼果蝇红眼果蝇(C) 白眼果蝇红眼果蝇(D) 杂合红眼果蝇白眼果蝇16下列肯定不是密码子的碱基排列顺序的是(A)AAA (B)GTA (C)UUU (D)GGC 17下图为人WNK4 基因部分碱基序列及其编码蛋白质的部分氨基酸序列示意图。已知WNK4基因发生一种突变,导致1169 位赖氨酸变为谷氨酸。该基因发生的突变是A处插入碱基对G C B处碱基对AT 替换为
8、 G C C处缺失碱基对AT D处碱基对GC替换为 AT 18染色体之间的交叉互换可能导致染色体的结构或基因序列的变化。下列图中, 甲、乙两氨基酸密码子甘氨酸: GGG 赖氨酸: AAA AAG 谷氨酰胺: CAG CAA 谷氨酸: GAA GAG 丝氨酸: AGC 丙氨酸: GCA 天冬氨酸: AAU 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 12 页学习必备欢迎下载图分别表示两种染色体之间的交叉互换模式,丙、丁、戊图表示某染色体变化的三种情形。则下列有关叙述正确的是A甲可以导致戊的形成B乙可以导致丙的形成C甲可以导致丁或戊两种
9、情形的产生D乙可以导致戊的形成19某校的一个生物兴趣小组,在研究性学习活动中,开展了色盲普查活动。据调查得知,该校学生中基因型比率为XBXB:XBXb:XbXb:XBY:XbY=44: 5: 1: 43: 7, 则Xb的基因频率A5 B14 C13.2 D9.3 20下列关于基因频率,基因型频率与生物进化的叙述正确的是A在一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1 B一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化C基因型Aa的个体自交后代所形成的种群中,A基因的频率大于a 基因的频率D因色盲患者中男性数量大于女性,所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体21喷瓜
10、有雄株、雌株和两性植株,G基因决定雄株,g 基因决定两性植株,g-基因决定雌株。 G对 g、g-是显性, g 对 g-是显性,如:Gg等是雄株, g g-等是两性植株,g- g-是雌株。下列分析正确的是A两性植株自交不可能产生雌株 BGg和 G g-能杂交并产生雄株C一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子D两 性植 株群 体内随机传粉产生的后代中,纯合子比例高于杂合子22下图表示雄果蝇细胞分裂过程中 DNA含量的变化。下列叙述中,正确的是A若图 1表示减数分裂,则图1 的 BC 段一个细胞中可能含有 0 个或 1 个 Y染色体B若图 1 表示减数分裂,则图1 的 CD段表示同源染色体分开C若两图
11、均表示有丝分裂,则两图的DE段一个细胞内只含2 个染色体组D若图 1 表示减数分裂、图2 表示有丝分裂,则两图的CD段都发生着丝粒分裂23. 鲜切花卉的保鲜是花卉市场面临的难题,科学工作者建议鲜花切离花株后及时用一种植物激素处理,可以延长保鲜期,你认为这种植物激素A.赤霉素B. 生长素 C.脱落酸D. 细 胞分裂素24. 如图所示,一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照,固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株的生长状况是甲;如果固定纸盒,旋转植株,植株的生长状况是乙;如果将纸盒和植株一起旋转,植株的生长状况是丙,则甲、乙、丙分别代表精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳
12、总结 - - - - - - -第 3 页,共 12 页学习必备欢迎下载25 下图表示处于平衡状态的某生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形,下列有关叙述中,不正确的是A若图所示为草原中某种群,则a 点后的变化可能是过度放牧B若图所示为某发酵罐中酵母菌数量,则b 点后的变化可能是增加营养供应C图中c 点后出生率为0 D图曲线可用于指导海洋捕捞26. 肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌提取的一种细菌毒素蛋白,它能阻遏乙酰胆碱释放,从而起到麻痹肌肉的作用。 美容医疗中通过注射适量的肉毒杆菌以达到除皱效果。肉毒杆菌毒素除皱的机理最可能是A抑制核糖体合成乙酰胆碱 B抑制突触前膜内的突触
13、小泡与突触前膜融合C抑制乙酰胆碱酯酶的活性,阻遏与受体结合的乙酰胆碱被清除D与突触后膜上乙酰胆碱受体特异性结合,阻止肌肉收缩 来27. 若甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的相互联系,则下面正确的是A细胞 a 分泌的激素作用于细胞b,使其激素分泌增加B人体对寒冷刺激做出的反应与乙图有关,与甲图无关C细胞 c 受到刺激产生的兴奋以电信号形式传递给细胞d D信号从细胞c 传递到 d 的速度比从细胞a 传递到 b 的快28. 下图细胞 I 、II 和物质 E、F的关系可能是29. 下图表示某儿童先后两次接种脊髓灰质炎病毒疫苗血清中相应抗体浓度变化情况,下列叙述正确的是AB点对应时刻是第一
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