2017届高三物理一轮复习课件:41+曲线运动+运动的合成与分解(新人教版).ppt
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1、必修必修2 2第四章曲线运动第四章曲线运动万有引力万有引力与航天与航天第一节第一节曲线运动曲线运动 运动的合成运动的合成与分解与分解核心考点学科素养对应演练考情概览-4-核心考点学科素养对应演练知识梳理-5-知识梳理双击自测一、曲线运动1.速度的方向质点在某一点的速度方向,沿曲线在这一点的。2.运动的性质做曲线运动的物体,速度的时刻在改变,所以曲线运动是运动。3.曲线运动的条件物体所受合外力的方向跟它的速度方向或它的加速度方向与速度方向不在同一条直线上。切线方向方向 变速不在同一条直线上核心考点学科素养对应演练知识梳理-6-知识梳理双击自测4.合力方向与轨迹的关系物体做曲线运动的轨迹一定夹在合
2、力方向和速度方向之间,速度方向与轨迹相切,合力方向。5.运动类型的判断(1)判断物体是否做匀变速运动,要分析合外力是否为恒力。(2)判断物体是否做曲线运动,要分析合外力是否与速度共线。(3)匀变速曲线运动的条件:F合0,为恒力且与速度不共线。(4)非匀变速曲线运动的条件:F合0,为变力且与速度不共线。指向曲线的“凹”侧核心考点学科素养对应演练知识梳理-7-知识梳理双击自测二、运动的合成与分解1.基本概念2.分解原则根据运动的分解,也可采用正交分解。3.遵循的规律位移、速度、加速度都是矢量,故它们的合成与分解都遵循。(1)如果各分运动在同一直线上,需选取正方向,与正方向同向的量取“+”号,与正方
3、向反向的量取“-”号,从而将矢量运算简化为。实际效果平行四边形定则代数运算核心考点学科素养对应演练知识梳理-8-知识梳理双击自测(2)两分运动不在同一直线上时,按照平行四边形定则进行合成,如图所示。核心考点学科素养对应演练知识梳理-9-知识梳理双击自测1.请判断下列表述是否正确,对不正确的表述,请说明原因。(1)曲线运动的物体速度大小一定发生变化。()(2)曲线运动的物体加速度一定是变化的。()(3)曲线运动一定是变速运动。() 曲线运动速度的方向一定发生改变,但速度的大小不一定发生变化。 曲线运动的条件是加速度与速度不共线,加速度大小可以不变,比如平抛运动。 核心考点学科素养对应演练知识梳理
4、-10-知识梳理双击自测(4)合运动的速度一定比每一个分运动的速度都大。()(5)两个分运动的时间一定与它们合运动的时间相等。()(6)只要两个分运动是直线运动,合运动一定是直线运动。()(7)两个匀变速直线运动的合运动一定是匀变速直线运动。() 由运动的合成与分解可知,合运动的速度可以比分运动的速度大,也可以比分运动的速度小或与分运动的速度相等。 两个直线运动的合运动是直线运动还是曲线运动,主要看合加速度与合初速度的方向是否共线。 同(6)。核心考点学科素养对应演练知识梳理-11-知识梳理双击自测2.(对曲线运动的理解)质点仅在恒力F的作用下,在xOy平面内由坐标原点运动到A点的轨迹如图所示
5、,经过A点时速度的方向与x轴平行,则恒力F的方向可能沿()A.x轴正方向B.x轴负方向C.y轴正方向D.y轴负方向 答案解析解析关闭质点做曲线运动时所受合力一定指向曲线的内侧(凹侧),选项B、C错误;由于初速度与合力初状态时不共线,所以质点末速度不可能与合力共线,选项A错误,选项D正确。 答案解析关闭D核心考点学科素养对应演练知识梳理-12-知识梳理双击自测3.(对曲线运动的理解)一辆轿车正在通过标有如图所示图标的路段,关于该轿车在转弯的过程中,下列说法正确的是()A.轿车处于平衡状态B.轿车的速度大小不一定变化C.轿车加速度的方向一定沿运动路线的切线方向D.轿车加速度的方向一定垂直于运动路线
6、的切线方向 答案 答案关闭B核心考点学科素养对应演练知识梳理-13-知识梳理双击自测4.(关联速度问题)在岛上生活的渔民,用如图所示的装置将渔船拉到岸边。若通过人工方式跨过定滑轮拉船,使之匀速靠岸,已知船在此运动过程中所受阻力保持不变,则()A.绳对船的拉力逐渐增大B.船所受水的浮力保持不变C.岸上人拉绳的速度保持不变D.岸上人拉绳的速度逐渐增大 答案解析解析关闭设绳与水平方向的夹角为,以船为研究对象,船受到重力mg、绳拉力FT、阻力Ff、水的浮力F,在水平方向上有FTcos =Ff,在竖直方向上有FTsin +F=mg,由于船在靠近河岸的过程中,增大,而Ff不变,故FT增大,F减小,选项A正
7、确,B错误。设船的速度为v,则人拉绳子的速度为vcos ,故人拉绳的速度逐渐减小,选项C、D错误。 答案解析关闭A核心考点学科素养对应演练知识梳理-14-知识梳理双击自测5.(运动的合成与分解)某质点的运动速度在x、y方向的分量vx、vy与时间的关系如图所示,已知x、y方向相互垂直,则4s末该质点的速度和位移大小各是多少? 答案解析解析关闭 答案解析关闭核心考点学科素养对应演练核心考点-15-考点一考点二考点三考点一对曲线运动的理解考点一对曲线运动的理解做曲线运动的物体所受合力方向与轨迹的关系:无力不拐弯,拐弯必有力。曲线运动轨迹始终夹在合力方向与速度方向之间,而且向合力的方向弯曲,或者说合力
8、的方向总是指向曲线的“凹”侧。核心考点学科素养对应演练核心考点-16-考点一考点二考点三例例1(多选)质量为m的物体,在F1、F2、F3三个共点力的作用下做匀速直线运动,保持F1、F2不变,仅将F3的方向改变90(大小不变)后,物体可能做() 答案解析解析关闭 答案解析关闭核心考点学科素养对应演练核心考点-17-考点一考点二考点三思路引导思路引导将F3的方向改变后物体所受的合力是多大?将F3的方向改变后物体所受的合力与速度方向一定共线吗?规律总结规律总结判断做曲线运动的物体的速率变化情况(1)当合力方向与速度方向的夹角为锐角时,物体的速率增大。(2)当合力方向与速度方向的夹角为钝角时,物体的速
9、率减小。(3)当合力方向与速度方向垂直时,物体的速率不变。提示:不一定。核心考点学科素养对应演练核心考点-18-考点一考点二考点三拓展训练1 一小球在光滑水平面上以某速度做匀速直线运动,运动途中受到与水平面平行的恒定风力作用,则小球的运动轨迹不可能是() 答案解析解析关闭因不知对小球的水平风力的具体方向,故轨迹有多种可能,选项A、B、C均有可能,因小球运动轨迹一定与小球速度方向相切,不可能出现选项D中折线情况,故选项D错误。 答案解析关闭D核心考点学科素养对应演练核心考点-19-考点一考点二考点三考点二运动的合成及运动性质分析考点二运动的合成及运动性质分析1.运动的合成与分解的运算法则:平行四
10、边形定则。2.合运动的性质判断核心考点学科素养对应演练核心考点-20-考点一考点二考点三3.两个直线运动的合运动性质的判断标准:看合初速度方向与合加速度方向是否共线。核心考点学科素养对应演练核心考点-21-考点一考点二考点三例例2如图所示,在一次抗洪救灾工作中,一架离水面高为h,沿水平直线飞行的直升机A,用悬索(重力可忽略不计)救护困在洪水中的伤员B,在直升机A和伤员B以相同的水平速率匀速运动的同时,悬索将伤员吊起。设经t时间后,A、B之间的距离为l,且l=h-2t2。在这段时间内关于伤员B的受力情况和运动轨迹正确的是图中的() 答案解析解析关闭由l=h-2t2可知B在竖直方向为匀加速直线运动
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