《天窗》同步课堂练习word精品文档3页.doc
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如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流天窗同步课堂练习【精品文档】第 3 页天窗同步课堂练习一、抓住词语 ,细读品味小小的天窗是唯一的慰藉。(1)“慰藉”是什么意思? (2)比较句子:小小的天窗是唯一的慰藉。小小的天窗是慰藉。(读一读,你有什么不同的感受?)二、创设情境,展开想象(1)当夏天阵雨来临时透过天窗你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,带子似的闪电一划,书上没有具体描写,让我们想象一下,这雨、风、雷、电会怎么猛烈地扫荡这世界呢?你能否用语言描述一下你想象的内容呢?(2)当晚上被逼着上床时(1)我会从那小玻璃上的一块云,想象到无数奇幻的云彩,有的像( ),有的像( ),有的像( )(2)我会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是(太白金星的拂尘、来寻食的野猫、娥姐姐的丝带、悟空的金箍棒、主人遗弃的可怜的小猫、利波特的神扫帚) ),也许是( ),也许是( )(3)你能用“也许。也许。也许。”说一句话吗?三、根据自身实际,三选一进行练笔 (1)雨天,透过玻璃看外面的世界,把自己看到的、想到的事物记下来。 (2)车窗外的世界很精彩,记录你从中看到的、想到的“风景” (3)以窗外为题,由看到的展开想象,写首小诗抒发情感。
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