2022年拼音教案ieiu .pdf
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1、名师精编精品教案ie iu 一、教学目标1、学会韵母ie、iu 及其对应的音节,会读它们的四声。2、能在四线格中正确书写。3、能准确的拼读韵母是ie、iu 的音节。4、在学习过程中体会学习拼音的乐趣。二、教学准备1、师 :教学课件 ,自制韵母卡片2、生 :课本、铅笔、橡皮擦三、教学重点1、读准ie、iu 的音,会读它们的四声,能在四线格中正确书写。四、教学难点1、准确拼读声母与ie、iu 组成的音节。五、教学过程激趣导入同学们 ,我们在拼音王国里认识了许多拼音朋友,老朋友很想念大家了。来,咱们和他们打个招呼吧!新授(1)认读1、出示第一幅树叶的图片,师:谁来说说你看到了什精选学习资料 - -
2、- - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页名师精编精品教案么?2、谁能把树叶的叶去掉声调以后再来读一读?3、师:讲解ie 的发音4、今天我们要请的第一位朋友就读ie,咱们一起请他出来吧!(生:练读)5、谁在叫我呢?出示ye,大家好!我是音节ye,我是复韵母 ie 的好朋友,我们俩的读音一样,我是复韵母ie 的音节形式。6、同学们和音节ye 打个招呼吧。 (生:练读)7、师:老师今天还请来了一位朋友,他是谁呢?咱们去看看吧!8、出示第二幅图鱼儿的画面,师:谁来说说这幅图上有什么?谁能把游泳的游声调去掉以后读一读。9、师读并介绍发音。咱们和他打个招呼
3、吧! (生:练读)(2)标调1、三位新朋友来到咱们班,老师为它们准备了一些小礼物,你们猜是什么?2、咱们送礼物之前先复习一下标调小儿歌,想想帽子要戴在谁的头上。有 a 不放过,无 a 找o e ;精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页名师精编精品教案i、 u 并列 ,标在后,小 i 标调摘头花。3、出示已标调的PPT,老师把礼物都送给三位新朋友了,它们戴上帽子以后,你们还认识它们吗?iiiiyyyyiiii4、师:给它们打个招呼吧!男生读ie 的四个声调,女生读 ye 的声调,全班一起读iu 的声调。5、 请同学们把一声
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