部编版四年级上册语文 期末专项训练卷 6文学性文本阅读专项突破卷.doc
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1、6文学性文本阅读专项突破卷时间:40分钟(一)蹲下的不只是身子多可爱的一个孩子,虎头虎脑的,牵着父母的手高兴地嚷着,跳着。很多人都被孩子的情绪所感染,疲惫、劳累在孩子的笑声中慢慢消失。大家站在野生动物园的门前,排队购票入内。售票窗口的玻璃上写着“成人180元,小孩半票,1.1米以下免票”。我问站在前面的孩子的父亲:“他有多高?”孩子的父亲说:“1.3米。”“那得买半票了。”我说。孩子的父亲并不作声,队伍慢慢移动,当他们靠近窗口时,只听到孩子的父亲对孩子说:“进门的时候把身子蹲下来。”孩子说:“爸爸,你放心,像坐公交车一样是不是?”孩子的父亲在孩子的头上摸了摸。进门检票了,孩子在进门的一刹那,突
2、然把身子努力地“沉”下来,显出一副十分滑稽的样子,像一只小小的唐老鸭移进了大门。或许人太多了,售票员没有发现这位学鸭子走路的孩子。孩子一进动物园,马上恢复了原样,又蹦蹦跳跳起来。刹那间,我觉得十分难过,为那个孩子,也为孩子的父亲。为什么呢?在那么多人面前,毫无顾忌又顺理成章。孩子蹲下来的不只是身子,还有比金钱更宝贵的诚实。(有改动)1“那得买半票了”“得”在这句话中的意思是()。A得到B适合C需要D得意2文章开头写小孩的外貌、动作是为了()。A突出小孩年龄小。B说明孩子很顽皮。C表现孩子的善良。D和下文孩子蹲下身子形成对比。3“孩子一进动物园,马上恢复了原样”句中的“原样”指的是()。A蹲下身
3、子的样子B蹦蹦跳跳的样子C虎头虎脑的样子D像唐老鸭的样子4文章最后一个自然段所表达的意思是()。A金钱很宝贵。B孩子只蹲下了身子。C诚实很宝贵。D孩子很听父亲的话。5“孩子的父亲在孩子的头上摸了摸”传达出的信息是什么?_6文中“我”觉得难过的原因是什么?_7读了这个故事,你想对孩子的父亲说些什么?_(二)小老鼠上海滨一只小老鼠对他的父母说,他要到海边去旅行。“这太可怕了!”他们叫道,“世界上到处都充满了危险,你可千万不能去!”“我已经下定决心了。”小老鼠_地说,“我从来没有看到过大海,我早该去了!无论如何,谁也改变不了我的主意!”“既然我们已无法_你,”父母说,“那么,就希望你一路小心谨慎吧!
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