苏教版四年级数学上册第四单元《统计表和条形统计图(一)》课文和练习及运动与身体变化课件.pptx
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1、4.1简单的统计表和条形统计图 4.2分段整理数据 4.3平均数 练习7-8 综合与实践 运动与身体变化,第四单元 统计表和条形统计图(一),苏教版小学四年级数学上册,第1课时 简单的统计表和条形统计图,第四单元 统计表和条形统计图(一),苏教版小学四年级数学上册,你最喜欢看的电视节目是什么?,1,张丽华调查了本班同学最喜欢的电视节目,调查结果记录如下:,这是用什么方法表示这些数据的?,1,根据统计结果,完成统计表。,某班同学最喜欢的电视节目统计表,年 月,6,15,12,13,36,各类节目人数相加的总和,1,根据统计表,完成条形统计图。,某班同学最喜欢的电视节目统计表,年 月,6,15,1
2、2,13,36,6,15,12,13,36,某班同学最喜欢的电视节目统计图,年 月,1格表示2人,6,15,12,13,36,某班同学最喜欢的电视节目统计图,年 月,6,15,12,13,某班同学最喜欢的电视节目统计图,年 月,6,15,12,13,条形统计图中每格的高度表示几人?,每格表示2人。,1,统计表和条形统计图各有什么特点?,统计表是用表格呈现数据的, 条形统计图是用直条呈现数据的;,统计表和统计图都能清楚地反映数量的多少,而条形统计图更直观、更形象地表示数据。,1青阳小学四年级一班同学调查了学校某星期每天 的用水量,并制成了统计图。,(1)这一星期的用水量,哪天最多,哪天最少?,星
3、期五最多,星期六最少,1青阳小学四年级一班同学调查了学校某星期每天 的用水量,并制成了统计图。,(2)除星期六、星期日外,每天的用水量大约多少吨?,每天的用水量大约11吨,2我国长江、黄河、珠江和淮河的长度如下表:,根据表中数据,绘制统计图。,6397,5464,2320,1000,3了解我国体育代表团在第2430届奥林匹克 运动会上获得金牌的数量完成统计图。,16,5,16,28,32,51,38,统计表和条形统计图,1.统计表和条形统计图都能清楚地看出统计 的结果,统计表用表格呈现数据,条形统 计图用直条呈现数据。,2.条形统计图中,每格可以表示1个单位, 也可以表示多个单位。,1.从课后
4、习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。,课后作业,第2课时 分段整理数据,第四单元 统计表和条形统计图(一),苏教版小学四年级数学上册,2,梅峰小学准备为鼓号队员购买服装。服装分为大号、中号和小号。身高130139的队员适合穿小号,140149的适合穿中号,150159的适合穿大号。你知道每种服装各要购买多少套吗?,130139小号 140149中号 150159大号,梅峰小学鼓号队员身高记录单,2012年9月,130139,140149,150159,你能用画“正”字的方法整理上面这些数据吗?,2,年 月,梅峰小学鼓号队身高情况统计表,2012,9,9,15,8,32,130139,14
5、0149,150159,把整理的结果填入统计表中。,2012年9月,梅峰小学鼓号队身高情况统计表,9,15,8,32,小号:9套,中号:15套,大号:8套,分段统计:不重复,不遗漏,130139小号 140149中号 150159大号,1根据下面四年级二班女同学1分钟仰卧起坐 的成绩记录(单位:个),把统计表填写 完整,再回答问题。,四年级二班女同学1分钟仰卧起坐的成绩统计表,年 月,2,7,10,3,22,(1)这个班女同学1分钟仰卧起坐成绩在哪一段 的人数最多?,4049,张晓红1分钟仰卧起坐的成绩在这个班女同学中排在第10名。你能估计她的成绩可能是多少吗?,4049个,四年级二班女同学1
6、分钟仰卧起坐的成绩统计表,年 月,2,7,10,3,22,分段整理数据,1.收集数据; 2.分段整理(可用画“正”字的方法); 3.制作统计表; 4.分析数据,解决问题。,1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。,课后作业,第3课时 平均数,第四单元 统计表和条形统计图(一),苏教版小学四年级数学上册,你会玩套圈游戏吗?,3,四年级第一小组的男、女生进行套圈比赛,每人套15个圈。,你想了解他们的比赛情况吗?,3,李小刚,张明,王宇,陈晓杰,数量/个,0,1,2,3,5,6,7,8,9,10,11,男生套圈成绩统计图,10月18日,4,吴燕,刘晓娟,史敏敏,孙芸,数量/个,0,1,2
7、,3,5,6,7,8,9,10,11,女生套圈成绩统计图,10月18日,4,6,9,7,6,10,4,沈明芳,7,5,4,男生和女生,谁套得准一些?,3,李小刚,张明,王宇,陈晓杰,数量/个,0,1,2,3,5,6,7,8,9,10,11,男生套圈成绩统计图,10与18日,4,男生套圈成绩的平均数,移多补少,男生平均每人套7个。,“7”是6、9、7、6这四个数的平均数。,3,数量/个,0,1,2,3,5,6,7,8,9,10,11,男生套圈成绩统计图,10与18日,4,男生套圈成绩的平均数,先求和,再求平均数,6,9,7,6,697628(个),2847(个),李小刚,张明,王宇,陈晓杰,男生
8、套圈成绩的平均数,男生套圈成绩的平均数表示男生套圈成绩的总体水平。,数量/个,0,1,2,3,5,6,7,8,9,10,11,男生套圈成绩统计图,10与18日,4,6,9,7,6,李小刚,张明,王宇,陈晓杰,3,女生套圈成绩的平均数,吴 燕,刘晓娟,史敏敏,孙 芸,数量/个,0,1,2,3,5,6,7,8,9,10,11,女生套圈成绩统计图,10与18日,4,10,4,沈明芳,7,5,4,女生平均每人套6个。,男生和女生,谁套得准一些?,10475430(个),306(个),平均数能比较好地反映一组数的总体情况。,移动笔筒里的铅笔,看看平均每个笔筒里有多少支。,6,7,5,67518(支),1
9、836(支),答:平均每个笔筒里有6支笔。,平均数的意义和求法,1.平均数的意义:一组数据的和除以这组数 据的个数,所得的数就是平均数。,2.平均数的求法:(1)移多补少法; (2)公式法。,1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。,课后作业,练 习 七,第四单元 统计表和条形统计图(一),苏教版小学四年级数学上册,根据统计表解决问题的步骤:收集数据;( )(可用画“正”字的方法 );分析数据,解决问题。 条形统计图用直条呈现数据,条形统计图的1格可以表示( )个单位,也可以表示( )个单位。 条形统计图可以直观、形象地表示数据的多少。,统计表与条形统计图,记录数据,1,多,1青阳
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