大学生职业发展与就业指导教案1.docx
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1、高校生职业开展及就业指导教案章节第一局部:建立生涯及职业意识(一)职业开展及规划教学目的通过介绍职业对个体生活的重要意义以及对高校毕业生就业形势的介绍及分析,激发高校生关注自身的职业开展;理解职业生涯规划的根本概念和根本思路;明确高校生活及将来职业生涯的关系。主要教学内容1、职业对个体生活的重要意义、高校毕业生就业形势;2、所学专业对应的职业类别,以及相关职业和行为的就业形势;3、职业开展及生涯规划的根本概念;4、生涯规划及将来生活的关系;5、职业角色及其他生活角色的关系;6、高校生活(专业学习、社会活动、课外兼职等)对职业生涯开展的影响。教学方法课堂讲授、课堂活动及小组探讨拟留作业章节第一局
2、部:建立生涯及职业意识(二)影响职业规划的因素教学目的使学生理解影响职业开展及规划的内外部重要因素,为科学有效地进展职业规划做好铺垫及打算。主要教学内容1、影响职业生涯开展的自身因素;2、影响职业生涯开展的职业因素;3、影响职业生涯开展的环境因素。教学方法课堂讲授、课堂活动、小组探讨、案例分析拟留作业章节第二局部:职业开展规划(一)相识自我教学目的引导学生通过各种方法手段来理解自我,并理解自我特性及职业选择和开展的关系,形成初步的职业开展目的。主要教学内容1、实力及技能的概念;实力技能及职业的关系;个人实力及技能的评定方法;2、爱好的概念;爱好及职业的关系;爱好的评定方法;3、人格的概念;人格
3、及职业的关系;人格的评定方法;4、须要和价值观的概念;价值观及职业的关系;价值观的评定方法;5、整合以上特性,形成初步的职业期望。教学方法课堂讲授、课堂活动、小组探讨、案例分析拟留作业章节第二局部:职业开展规划(二)理解职业教学目的使学生理解相关职业和行业,驾驭搜集和管理职业信息的方法。主要教学内容1、我国对产业行业的划分及概述;我国劳动力市场的根本状况;国内外职业分类方法;2、影响劳动力市场的因素;3、依据设定的职业开展目的确定职业探究的方向;4、职业信息的内容:工作内容工作环境实力和技能要求从业人员共有的人格特征将来开展前景薪资待遇对生活的影响等;5、搜集职业信息的方法:可利用学校、社区、
4、家庭挚友等资源。教学方法课堂讲授、课堂活动、小组探讨、案例分析拟留作业章节第二局部:职业开展规划(三)理解环境教学目的使学生理解所处环境中的各种资源和限制,可以在生涯决策和职业选择中充分利用资源。主要教学内容1、探究学校、院系家庭以及挚友等构成的小环境中的可利用资源;2、理解国家社会地方区域等大环境中的相关政策法规经济形势,探究其对个人职业开展的意义和价值。教学方法课堂讲授、课堂活动、小组探讨、案例分析拟留作业章节第二局部:职业开展规划(四)职业开展决策教学目的使学生理解职业开展决策类型和决策的影响因素,思索并改良自己的决策形式。引导学生将决策技能应用于学业规划职业目的选择及职业开展过程。主要
5、教学内容1、决策类型;职业生涯及开展决策的影响因素(教化程度工作及家庭对决策的影响,个人因素及环境因素);2、决策相关理论;决策模型在职业生涯及开展决策过程中的应用;3、做出决策并制定个人行动安排;4、识别决策过程中的影响因素,进步问题解决技能;5、识别决策过程中的消极思维,构建主动地自我对话。教学方法课堂讲授、课堂活动、小组探讨、案例分析拟留作业章节第二局部:职业开展规划(四)职业开展决策教学目的使学生理解职业开展决策类型和决策的影响因素,思索并改良自己的决策形式。引导学生将决策技能应用于学业规划职业目的选择及职业开展过程。主要教学内容1、决策类型;职业生涯及开展决策的影响因素(教化程度工作
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- 关 键 词:
- 大学生 职业 发展 就业指导 教案
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