自考大纲审计准则.docx
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1、高纲1619江苏省高等教化自学考试大纲 04609审计准则南京审计高校编(2019年)江苏省高等教化自学考试委员会办公室一、课程性质及其设置目的与要求(一)课程性质和特点 审计准则是审计学专业主干课程。审计准则是链接审计理论和实务的桥梁。本课程旨在让学生理解三类主体审计准则体系的现状,驾驭审计准则的现状及变更状况。本课程主要介绍2019年新修订的国家审计准则、2019年新修订的内部审计准则、2019年新修订的中国注册会计师审计准则。(二)本课程的根本要求本课程共四章内容,主要包括绪论、国家审计准则与法规、内部审计准则与法规和注册会计师审计准则与法规。详细应到达以下要求:1 理解审计法规体系的三
2、个层次;2 理解三种审计主体常用法规;3理解三种主体审计准则的产生和开展;4驾驭三种主体审计准则的现状。(三)本课程与相关课程的联络审计准则是根据审计主体对其从事的审计业务流程的标准,可操作性更强,更关注学生业务实力的培育,其他课程如财务审计、经济效益审计、固定资产投资审计、财政审计等是根据审计客体即审计业务进展设置的。审计准则是对上述课程的补充,同时也是上述课程的根底。二、课程内容与考核目的第一章 绪论(一)课程内容本章简要而全面地介绍了审计法规的三个层次及其之间的关系;审计准则在审计法规中的地位;审计准则的性质、产生、意义;审计准则在审计理论体系中的地位;审计准则的修订。(二)学习要求理解
3、审计法规的三个层次及其之间的关系,相识审计准则在审计法规体系和审计理论体系中的地位,进一步理解审计准则的性质和意义。(三)考核学问点和考核要求1.领悟:审计法规的三个层次及其之间的关系;审计准则的产生。2.驾驭:审计准则的性质、意义及其在审计理论体系中的地位。第二章 国家审计法规与准则(一)课程内容本章介绍了审计法及其审计施行条例,经济责任审计规定及其施行细则、国务院关于国家审计相关规定以及审计署发布的国家审计准则。(二)学习要求通过本章的学习,要求理解国家审计法规和准则的开展与现状,理解国家审计的相关法规,深化理解并驾驭国家审计机关的主要职责、主要权限,驾驭国家审计准则,熟识国家审计的程序和
4、工作流程。(三)考核学问点和考核要求1.领悟:通过学习审计法及其施行条例,领悟国家审计机关的职责和权限。2.驾驭:经济责任审计的对象、内容、施行、审计评价、审计报告和审计结果运用。3.娴熟驾驭:国家审计法规与准则的演化与现状;审计人员职业道德、审计支配编制、审计施行、审计报告和审计质量限制。第三章 内部审计法规与法规(一)课程内容本章介绍了内部审计法规和准则的开展与现状;内部审计根本准则;内部审计职业道德标准;9个内部审计作业准则、5个内部审计业务准则和8个内部审计管理准则。(二)学习要求理解并驾驭内部审计根本准则、职业道德标准和内部审计详细准则,可以结合理论进展确定的分析与运用。(三)考核学
5、问点和考核要求1.领悟:内部审计法规与准则的开展与现状。2.驾驭:内部审计根本准则、内部审计职业道德标准。3.娴熟驾驭:审计支配;审计证据;审计工作底稿;审计报告;分析程序;内部限制审计;绩效审计;信息系统审计;对舞弊行为进展检查和报告;经济责任审计;内部审计与外部审计的协调;利用外部专家效劳;内部审计质量限制等详细准则。第四章 注册会计师审计法规与准则(一)课程内容本章介绍了注册会计师审计法规与准则的演化与现状;注册会计师职业道德守则;中国注册会计师执业准则体系。(二)学习要求要求理解注册会计师审计法规与准则的演化与现状,驾驭中国注册会计师鉴证业务根本准则,熟识注册会计师审计报告的出具要求。
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- 自考 大纲 审计 准则
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