教师暑期研修培训心得体会4篇.docx
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1、教师暑期研修培训心得体会1研修本身是一件好事,是一次促进教师专业成长的大好机会,虽然每年的网络研修都放在炎炎酷夏,尤其是这两年倾盆大雨还不停光 顾,这让大家在研修的时候也同时可以体验一下水深火热的感受,不 过坐在微机前,看到一 XXXX兴奋的脸庞,还是让我感觉到了大家的 热情,无论阴天还是晴天,无论下雨还是刮风,我们和研修还是会在 一起的。研修,是对教师观念的冲击,是对教师思路的重组,是对教学思 想的改建,是对教学模式的修正。在平时也会参阅一些相关教育教学 的书籍,也会参加一些类似的报告会,也会查阅浏览一些专家的观点, 好多内容与研修内容大致相近,但是在研修过程中我没有厌烦这种重 复,我会利用
2、自己的学科优势,从化学学科角度来看待每一次的网络 研修。从化学学科角度来讲,在化学实验中经常要用到一种仪器,它的 名字叫做“研钵”。研钵的作用是将块状或颗粒状的固体通过研磨, 使其变成粉末,便于药品的快速反响或快速溶解。而“研修”中的“研” 字,个人认为有点类似于“研钵”中的“研”,在研修过程中,通过 一遍一遍的研磨,将需要让教师们学习的知识研碎、研细,使其增大 与教师们思维的接触面积,让它们的碰撞几率增加,使得反响更加剧 烈、充分,直至让能量发生转化,从量变而引发质变,使教师们获得 充足的能量补充。通过每一次研修,每一个教师都会发生一次化学变 化,都会让自己发生一次新的改变,使自己在今后的工
3、作中有长足的 进步。这次培训,我利用教师研修网提供的优质课程资源、学XXX台以 及管理培训经验进行的一次全新的尝试,是一种充分发挥各方优势, 整合优质资源,利用现代远程教师培训手段,创新培训模式的一次新 探索。传统的校本研训存在形式单一,教师缺乏教研热情等问题,有 的教研组虽然也提出过“一课多磨”等主题性教研活动,但由于时间 和空间等问题,往往虎头蛇尾,不了了之。开展网络教研后,我的的 教研形式、手段更加丰富,更具实效性。三、对今后培训的希望与建议1.本次培训的差距(1)教师平时的工作量很大,身体和精神都常常超负荷工作,这 就导致有些教师网上交流学习的时间有限,常常是心有余而力缺乏。(2)还有
4、一局部老师对网络研修积极性不高,仅限于完成各项指 标,学习质量大打折扣。(3)另外,有些地区受条件的限制,不具备电脑、网络网上学习 很难做到。2、今后改进建议针对这些问题希望各位专家予与关注。在今后的工作中,与学员 及时进行沟通,了解学员的心声,想学员之所想,急学员之所急。充 分利用现有的条件,最大限度的调动广大学员的学习积极性。在作业 方面严把质量关,严格要求自己,严格要求学员。在今后的工作中努 力改善自身,勇敢迎接更多挑战。通过这一阶段的学习,我在教育教学理念上有所加强和提高,在 学困生转化方面找出问题的症结和解决的良方。我将一如既往地把网 络研修作为教师专业开展的一次机遇,和自身业务素质
5、提高的最重要 的手段。充分利用空余时间上网学习,和同行交流教育教学中的问题, 向专家教授和其他优秀的教师学习成功的经验和方法。提高教育教学 和解决问题的能力,熟练应用已有的知识,服务于教育教学,不断的 更新自己,逐渐的构造自己的教学风格,提高教育教学质量。教师暑期研修培训心得体会4专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中, 虽然我不能做到照单全收这些各具特色的前沿讲座,但他们先进的教 育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我今后的教育教学工 作无不起着引领和导向作用。这次培训之后,更增添了我努力使自己 成为科研型教师的信心,给了我强烈的感染和深刻的理论引领。下面 是我在培训
6、学习中的几点心得体会:一、通过培训,让我深刻地认识到更新观念的重要性时代在不断进步,社会在不停前行。同样,教育教学理念也在与 时俱进,埋头苦干是必须的,但抬头望天也是必要的。一味埋头苦干 会迷失道路,偶尔抬头望天才能看清方向。随着初中新课程改革的纵 深开展,很多教育教学中的深层次问题不断地暴露,作为一名教师, 要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正 猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限 制,不再以点的形式出现,而是以流的形式传递,使教学观念、教学 主体、教学方法、教学过程和教学形式都发生根本改变。对于我个人 而言,
7、培训无疑是一场“及时雨”,不仅对理清新课改中的种种关系 有帮助,而且对突破新时代教育教学中一些“瓶颈”问题提供新的解 决思路与方法。二、通过培训,让我深刻地认识到教师师德的重要性教师不仅担负着培养教育一代新人,而且要开发学生的智慧,提 高学生的能力,塑造学生的心灵,促进学生身心健康的开展。在新时 期,教师的师德表达在加强自身的修养,要善于通过各种渠道获取大 量的新知识和新信息,要为学生树立终身学习的典范。我们作为骨干 教师培训对象,更要不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研 究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、 学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,
8、才能培 养出新时期“发现型、创造型、创造型、创新型”的学生。高尚的师 德是本好的教科书,是一股强大的精神力量,对青少年起着潜移默化 的作用。我们要用自己良好的师德去影响孩子,给学生创设自由开展平台。 培养学生健全的人格,突显其个性开展,是我们每一位教师的责任。 教师要通过课堂教学,创设情景,给学生提供一个思维创新的平台, 使学生的兴趣、个性等得到开展,为社会培养合格人才作好铺垫。这 也是培训学习给我的启示。三、搭建了一个很好的平台让我们有一个非常好的相互学习的机会,还为我们建立了友谊的 纽带。大家将自己教学中的成功经验互相交流,共同提高。作为一名 骨干教师,我们要以扎实的作风潜心实践,坚持不懈
9、;要以自觉的精 神对待学习,不必急功近利,心浮气躁;要以务实的心态思考问题, 力求兼收并蓄,博采众长;要以独特的眼光大胆创新,做到不拘一格, 匠心独运;要不断完善自己多元而合理的知识结构,保持积极而健康 的心理品质,逐步形成巧借外力的综合素养,让自己的工作、生活与 学习始终处于一种研究的状态,让自己的生命处于不断探索与追求的 过程之中。四、培训只是一个手段,培训只是一个开端,学习永无止境今后我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用 于教育教学过程中去,结合我校的实际情况,及时地为学校的建设和 开展出谋划策,努力学习同行们的学习态度、求知精神、协作能力, 从实际出发,切实担负起教师应
10、尽的责任和义务,在工作中起到骨干 教师的带头作用。不仅有剧烈的化学变化,在研修中还存在着物理变化。通过网络 研修这一平台,搭建起了教师和教师、教师和专家之间思想交流的桥 梁,不同的思想在这一个平台上也在激烈交流。每个人都在这一平台 上不停的“研磨”自己的思想,让经过充分研磨的思想进入平台,相 互之间发生接触,让这些思想相互混合,形成均一稳定的混合思想, 每人从中分取一份,会收获到很多种的思想,这些思想最终会在我们 每个人的脑海中生根发芽,直至成熟。有时候想想挺累的网络研修,在我们拥有满腔热情的学习者的面 前,反而成了一件快乐的事情,总结:挺好!教师暑期研修培训心得体会2我是来自教学一线的中学语
11、文教师,长期繁重的教学任务和升学 的压力使得我们缺乏对教育、教学中的问题进行比拟系统的思考和研 究,因此感到工作中压力巨大、困惑诸多,迫切需要较系统的学习充 电;自从我市实施初中新课程,由于新课标比原教学大纲有较大的变 动,对应教材也有很多的新增内容及很大的变化,因此如何正确理解 课标的理念,如何在整体把握初中数学课程的基础上,理解教材的编 写意图,处理新旧教材的关系,如何用新课标的理念实施教学,如何 以新理念评价学生的学习结果、学习过程等等,这些都是摆在我面前 具有挑战性的课题。通过这些天的学习,我们感到研修学习活动确实是对我已有的思 想、知识和经验一次科学的洗礼,它洗掉了我们思想中许多不适
12、应现 代教育要求的旧观念,为我的知识宝库输送了新鲜的血液,为我在今 后得的教学中进一步实施新课改搭建了最前沿的平台;同时还使我在 教育教学及教学管理上得到很大提高,既开阔了视野又学到了许多先 进教育教学理念;同时也使我对研修学习这种新型的学习模式有了更 深的了解,时代呼唤高质量的教育,在知识竞争日益激烈的今天,教 师的挑战也日益增强,只有与时俱进才能走在知识的前沿。在培训期间,我始终怀着饱满的热情,积极学习,学习教学相关 策略,并进行课堂教学实践,用心去领悟教育理论观点,吸取精华。 能积极主动思索,真心探讨。这段时间的学习培训,对于我来说是值 得珍惜的充电机会。面对初见端倪的知识经济,如何实施
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