山西省高三假期开学摸底检测语文试题及答案.docx
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1、高三年级假期作业检测语文试题一、现代文阅读(共34分)(一)现代文阅读I (共19分) 阅读下面的文字,完成各小题。 材料一:所谓的全息技术也称虚拟成像技术,它是利用干涉和行射原理记录并再现物体真实的图像 的记录和再现的技术。全息景象是指现众可以看到真实或虚拟人物的幻像,营造亦幻亦真的氛 围,效果奇特具有强烈的纵深感,真假难辩。正是由于对其实再现的实时性和体验要求很高,全息技术的普及使用存在很多瓶颈,特别 是远距离的全息音视频再现更是对网络传输的带宽、延时和稳定性提出了更高的要求。不过, 随着5G时代来临,5G网络的千兆级超高带宽、毫秒级的低时延突破了上述瓶颈,使得远程的全 息投影可以做到“音
2、容宛在”,从而使得远程全息互动从科幻走进了现实。那么如何将全息技术与5G结合,应用于新闻采访中呢?据介绍,中兴通讯5G全息互动采访系统通过动态的真人三维重建,将语音、虚拟成像合成 为统一莪体,通过中兴通讯新一代5G+4K视讯终端、全息膜显示终端等新技术系统,利用超高 速的5G网络传揄,将北京主演播室和其他现场采访的摄影棚无缝连接,让本地真实主持人与远 隔千里之外的虚拟采访者进行互动,完成媲美本地效果的互动采访报道。未来,中兴通讯将与新华社合作共同升级5G互动采访系统,进一步引入5G手机采访软终 端,AR眼镜交互终端,AI主播系统等最新技札进一步扩展和丰富5G互动采访系统适用场景, 创新媒体开展
3、的采访方式和手段,同时提升新闻采集和深度访谈的生产能,力,提升人机协作水 平,为生产制作传播时代正能量提供更多高科技手段。(摘编自2020年5月22日通信产业网高超从慢直播到全息技术,5G与媒体碰撞出怎样的火花?) 材料二:近日有媒体报道,一些红色遗址遗迹块少保护,有的无名烈士陵园墓地遭到破坏,红色史 迹有湮没无闻之危险,引起了社会广泛关注。应该说,红包资源保护利用工作这些年受到各地 高度重视,南京、上海等地出台了专门法规,为保护红色资源提供法律依据、奠定法治保障。 不过,与我国红色资源体量之庞大、分布之广泛、种类之多样相比,目前保护利用的理念和手 段都还存在改进空间。红色资源承载着党和人民英
4、勇奋斗的光荣历史,记栽着中国革命的伟大历程和感人事迹, 也是中国共产党人精神谱系的物化形态。一处处红包遗址遗迹,是传承红色基因的好载体,也 是人们了解红色历史的教科书。我们都有这样的经脸,在纸上阅读革命故事与到实地考察史迹遗存,获得的感受是很不相同的; 从书本报刊、4艮幕州屏上了解英雄事迹,与驻足烈士陵园、革命纪念馆,心灵所受宸撼也迥然 相异。正所谓,我们无论走得多远,都不能忘了出发的地方。红包遗址遗迹记录的正是光烈先 贤一次次出发的足迹。从这个意义。上说,包括红色遗址遗迹在内的红色资源,是当代中国精 神文化幅员的一块高地。建设好利用好这块高地,事关民族粘神培育弘扬,事关理想信念的传 承琳续,
5、事关社会开展动力的充分饱满。保护利用红色资源,是一项未来工程、系统工程,同时也是个“技术活儿”。一方面,应 运用科技手段,帮助红色资源更好地“走路”。有的红色资源因地处大城市、属于重大事件发 生地、纳入红色景区景点集群等,具有“地利”之优势,便于人们前往参观。有的红色资源那么 相对偏远、交通不便,或只在地方革命史上占有一席之地,而面临着“养在深闺无人识”的尴 尬。而虚拟技术就为此提供了解决方案。通过推动红色资源数字化,既可以提高红色资源管理 和研究水平,也可以使其摆脱地域环境的限制,走上“云”端,走入电脑、手机,让人们可以 借助大屏小醉,随时随地参观红色遗址遗迹,听到历史故事,看到英雄形象。另
6、一方面,那么是 运用科技手段帮助红色资源“说话”。红色遗址遗迹特有的崇高感和沧桑感本就具有令人感动、 启人思考的力量。如果再运用现代媒介技术对其加以“包装”,设置虚拟场景、呈现原声原影 等,就更能拓展参观者的体验、参与红色文化的渠道,便红色资源所蕊藏的精神内涵得到更充 分展现和传递。今年是建党100周年,以科技创新弑能红色资源,让红色精神搭乘科技开展的快车,正当 其时,也十分迫切。(摘编自2021年4月16日科技日报胡一峰为红色资源保护利用加点“科技范”) 材料三:2020年7月,人社部发布新职业在线学习平台开展报告,薇娅以互联网营销师的新职 业身份出现在报告中。薇娅在接受中国科技新闻网专访时
7、提供了对电商直播的一些独到观点, 也表达了对新型科技技术赋能直播行业的期待。中国科技新闻网:了解到你之前曾开展了 “薇娅魅力中国行”公益工程,进行了多场扶贫 助农直播,请问你认为电商直播在助力乡村振兴方面有哪些优势?薇娅:优势方面,首先直播助农可以扩大优质农产品的声量。通过直播的方式,让广大消 费者知道这些优质农产品,并通过购买一起助力我们的脱贫攻坚和乡村振兴。通过直播间,给 农产品翻开销路,让农民伯伯知道什么是电商直播,还能让他们实现持续增收。其次,直播助农的过程中还能让农产品进一步标准化。公益直播不仅仅是帮农民伯伯卖产 品,更希望把电商直播的标准带到那些乡村地区,告诉他们现在的消费者更喜欢
8、怎样的商品, 可以对农产品进行哪些改良,让农产品更加标准化,希望就算不在我们直播间,这些农产品也 能卖得很好。此外,直播电商还能带动产业集群化。一个地区的特包农产品真正通过市场检脸后,就能从农 产品变成全国知名品牌,它成为“爆品”之后,带动的产业开展也会越来越多,包括物流、包 装等各个行业都会蓬勃开展,更多优质人才也会聚集到乡村地区。中国科技新闻网:我们了解到未来全息云技术将与电商结合,3D购买将大规模应用于购物 场景,让用户有身临其境的感觉,那么之后是否有机会在你的直播间率先看到全息云技术的运 用?薇娅:我们非常期待这一天的到来。虽然现在直播电商已经实现了 “所见即所得”,直播 间也有了 A
9、R的直播小助手来当副播,有时候主播不在,消费者们点一点就能看到主播穿在身上 的感觉。去年,我的直播间也尝试了和3D购物场景的结合,线下店铺1: 1复刻进网上旗舰店, 大家跟着我看,就实现了跟线下逛街一样的体感。未来,我也很期待我的直播间能率先运用高科技的全息云技术,我相信新技术能给直播间 带去更多的可能性,可以更全面、更立体地介绍产品的特性,同时也能给消费者带来更多不一 样的新体验,方便大家去选择商品。(摘编自2021年4月21日中国科技新闻网专访薇娅:未来全总云等新技术将给消费者带来新体验).以下对材料相关内容的理解和分析,正确的一项为哪一项(3分)A.全息技术实现了物体其实图像记录的再现,
10、让观众能够看到或真实或虚拟真假难辨的 幻像,产生独特效果。B.全息技术借助5G网络千兆级超高带宽、亳秒级的低时延,使其从科幻走进了现实,实 现了普及使用。C.未来中兴通讯与新华社合作共同升级5G互动采访系统,就能够生产制作传播时代正能 量的新闻产品。D.如今直播电商已实现与全息云技术的结合,将3D购物大规模应用于购物场景,实现线 下逛街的体感。1 .根据材料内容,以下说法不正确的一项为哪一项(3分)A.中兴通讯的5G全息互动采访系统的真人三维重建,可以将主持人与采访者的语音、虚 拟成像合成为统一载体。B.红色遗址记录先烈出发的足迹,是当代中国精神文化幅员的高地,瞻仰先烈遗迹目的 是牢记他们的革
11、命初心。C. 一个地区的特色农产品真正通过市场检验,从农产品变成全国知名品牌成为爆品”, 就能带动产业集群化。D.直播助农的诸多优势,使电商与全息云技术的结合更令人期待,如果能够得到更好运 用,必将进一步促进乡村振兴。2 .根据材料内容,以下各项中与全息技术不相关的一项为哪一项(3分)A.天和核心舱发射直播,央视演播室出现一个空间站虚拟模型,主持人可以翻开并进入, 来介绍其结构和功能。B.餐厅设置为沉浸式体验场景,消费者用餐时,用餐场景可以是三千米的深海,也可以 是白云悠悠的高空。C.手机天气预报软件有一个功能,如果预报为多云天气,屏幕会有云彩飘过:下雨天气, 会有下雨的动态图像。D.共青团上
12、海市委启动建党百年光电技术互动体验活动,革命先烈以穿越“时光之镜” 的方式与当代青年互动。3 .材料二是如何一步步引出“为红色资源保护利用加点科技范”的? (4分).我市有一座冀鲁边区革命纪念馆,为了让红色精神搭乘科技开展的快车,使其得到更充分 展现和传递,请你结合三那么材料提出相关建议。(6分)(二)现代文阅读II (共15分)阅读下面的文字,完成各小题。四世同堂(节选)老舍(1)北平的天又高起来!八一三!上海的炮声把久压在北平人的头上的黑云给撇开了! 祁瑞宣的眉头解开,胖脸上拥起一浪一浪的笑纹,不知不觉的低声哼看岳武穆的满江红)。瑞全扯着小顺儿,在院中跳了一个圈,而后把小妞子举起来,扔出去
13、,再接住。弄得小妞 子惊颤的尖声笑着,而吓坏了小顺儿的妈。“老三!你要是把她的嫩胳臂嫩腿摔坏了,可怎么力! ”小顺儿的妈高声的抗议。祁老人只晓得上海是个地名,对上海抗战一点也不感兴趣,只慨叹着说:“劫数!劫数! 这又得死多少人呀!”天佑在感情上很高兴中国敢与日本决一死战,而在理智上却担忧自己的生意:“这一下子 更完了,货都由上海来啊!”“爸爸,你老想着那点货,就不为国家想想! ”瑞全笑着责备他老人家。“我并没说打日本不好哇! ”天佑抱歉的声辩。小顺儿的妈英名其妙,也不便打听,看到 大家都快活,她便加倍用力的工作,并且建议吃一顿茴杳馅的饺子。歪打正着,璃全以为大嫂 是要以吃饺子纪念这个日子,而大
14、加夸赞。“大嫂我帮着你包! ”“你呀?歇着。巴!打惯了球的手,会包饺子?别往脸上贴金啦! ”天佑太太听到大家吵嚷,也出了声:“怎么啦?璃全跑到南屋,先把窗子都翻开,而后告诉妈妈:“妈!上海也开了仗!”“好!蒋委员长作大元帅吧? ”“是呀!妈,你看咱们能打胜不能? ”璃全喜欢得忘了妈妈不懂得军事。“那谁知道呀!反正先打死几万小日本再说!”(2)中国的飞机出动!北平人的心都跳起多高!小瞿的耳边老像有飞机响似的,彳台着头往 天上找。他看见一只敌机,但是他硬说是中国的,红者倭瓜脸和孙七辩论:“要讲剃头刮脸, 我没的可说;你拜过师,学过徒!说到眼神,就该你闭上嘴了;尊家的一对眼有点近视呀!我 看得清楚极
15、了!飞机的翅膀上画着青天白日,一点错没有!咱们的飞机既能炸上海,就能炸北 平! ”孙七心中本来也喜欢咱们的飞机能来到北平,可是经小瞿一说,他就不能不借题招几句 杠。及至小崔攻击到他的近视眼,他认了揄,夹君小白布包,笑嘻嘻的到铺户去作活。到了镭 户中,他把小崔的话犷大了一些,告诉给小商人们。他一手按着人家的脸,一手用刀在脸上和 下巴底下刮剃,低声而恳切的说:“我刚才看见七架咱们的轰炸机。好大个儿!翅儿上画着青 天白日,清超极了! ”人家在他的剃刀威胁之下。谁也不敢分辩。小崔哼唧着小曲,把车拉出去。到车口,他依然广播着他看见了中国飞机。在路上,看到 日本兵,他扬着点脸飞跑:跑出相当的远。他高声的宣
16、布:“全杀死你们王八日的!”而后, 把咱们的飞机飞过天空的事,告诉给坐车的人。李四爷许久也没应下活来城外时时有炮声。有几天连巡警都哭了岗,谴还敢搬家呢。 今天,他应下一档儿活来,不是搬家,而是出殡。他的本行是“窝脖儿”。到了晚年,他也应 丧事:他既会稳当的捆扎与挪移箱匣桌椅,当然也能没有失闪的调动棺材。在护国寺街口上, 棺材上了杠。一把纸钱像大白蝴蝶似的飞到空中,李四爷的尖锐清脆的声音喊出:“本家儿赏 钱八十吊啊! ”抬杠的人们一齐喊了声“啊! ”李四爷,穿着孝袍,精神百倍的,手里打着响 尺,好像把满怀的顾虑与牢骚都忘了。李四大妈在小羊困口上,站得紧靠马路边,为是看看丈夫领殡责任很重的事的威
17、风。擦了好几把眼,看见了李四爷。她含笑的说了声:“看这个老东西!”树匠刘师傅也有了事作。警察们通知有天棚的人家,赶快把棚席拆掉。警察们没有告诉大 家拆棚的理由,可是火家都猜到这是日本鬼子怕中央的飞机来轰炸:席棚是容易起火的。刘师 傅忙着出去拆棚。高高的站在房上,他希望能看到咱们的飞机。小文夫妇今天居然到院中来调嗓子,好象已经不必再含羞带愧的作了。连四号的马老寡妇也到门口来看看。她最胆小,自从芦沟桥响了炮,她就没迈过街门的门 坎。她也不许她的外孙一十九岁的程长顺一去作生意,唯恐他有什么失闪。她的头发已完 全白了,而浑身上下都收拾得干干净净的,手指上还戴着四十年前的式样的,义重又大的,银 戒指。她
18、的相貌比李四妈还更和善;心理也非常的慈祥,和李四妈差不多。可是,她在行动上, 并不象李四妈那样积极,活跃。因为自从三十五岁她就守寡,不能不沉稳谨慎一些。今天,长顺告诉外婆:“不要紧了,我可以出去作买卖啦!上海也打上了上,咱们的飞机, 一千架,出去炸日本鬼子!咱们准得打胜!上海一打胜,咱们北平就平安了! ”外婆不大信长顺的话,所以大假设胆子亲自到门外调查一下:倒仿佛由门外就能看到上海似 的。老太太的白发,在阳光下,发着一四儿银光。大槐树的绿色照在她的脸上,给皮肤上的黄 亮光儿减去一些。有皱纹的地方都画上一些暗淡的细道儿。胡同里没有行人,没有动静,她独 自立了一会儿,慢慢的走回屋中去。“怎样?外婆
19、! ”长顺急切的问。“倒没有什么,也许真是平安了!”“上海一开仗,。自们准打胜!外婆你信我的话。准保没错儿! ”长顺开始收拾工具,准备 下午出去作生意。(有删改) 注八一三,是指“八一三”淞沪抗战,是抗日战争初期继七七事变以后,1937年8月13 日上海军民奋起抗击日本侵略军的壮烈战斗。祁老人,近80岁,四世同堂的代表人物。 儿子祁天佑,布店堂柜。长孙祁璃宣,二孙祁瑞丰。三孙祁端全。曾孙小顺儿,祁珊宜之子: 曾孙女小妞子,祁璃宣之女。4 .以下对本文相关内容的理解,不正确的一项为哪一项(3分)A.小说节选局部篇幅虽短却内涵丰富,通过人物对话再现了抗战时期沦陷区北平小羊圈 胡同的生活场景和普通民
20、众的心理状态。B.小说中的瑞全怀着真挚的爱国主义情感,他将上海开仗的消息跟母亲提供,还郑重批 评了父亲只想着生意不想着国家的自私思想。C.小说中写李四爷找到出殡的活儿,棚匠刘师傅找到拆棚的活儿。从一个侧面反映了北 平沦陷后普通百姓的生活陷人了困顿之中。D.小说语言具有明显的“京味儿”特色,如“一档儿话” “窝脖儿”“准保没错儿”等 都带有北京独特的地域特色和文化印记。5 .请分别分析文中两处画横线句子的作用。(6分).有评论认为:老舍四世同堂最难能可贵之处在于,能在平和的自然状态中,呈现出正的 力量,表现出了柴米油盐的日常生活中人的不屈。请以选文为例简要分析。(6分)二、古诗文阅读(共41分)
21、(一)文言文阅读(共22分)阅读下面的文言文,完成各小题。(一)沛公旦日,百余骑来见项王,至鸿门,谢日:“臣与将军戮力而攻秦,将军战号*匕,臣战 河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有印”项 王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此? ”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯夺回坐:亚父南向坐,亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。范增数目项王,举 所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出,召项庄,谓日:“君王为人不忍。假设入前 为本,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,假设属皆且为所虏!”庄那么人为寿。寿毕, 日:“君王与沛公饮,军中无以为乐,
22、请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞,项伯亦 拔剑起舞,常以身善蔽沛公,庄不得击。(节选自鸿门宴)(二)汉用陈平计,间硫楚君臣,项羽疑范增与汉有私,稍半其权。增大怒曰:“天下事大定矣 君王自为之愿赐骸骨归卒伍”未至彭城,疽发背死。苏子曰:“增之去,善矣。不去,羽必杀 增。独恨其不早尔。”然那么当以何事去?增劝羽杀沛公,羽不听,终以此失天下,当以是去耶? 日:“否。增之欲杀沛公,人臣之今也:羽之不杀,犹有君人之度也。增曷为以此去哉?增之 去,当于羽杀卿子冠军时也。”吾尝论义帝,天下之贤主也。独遣沛公入关,而不造项羽:识 卿子冠军于羽人之中,而据为上将,不贤而能如是乎?羽既矫杀卿子冠军,义帝必
23、不能堪,非 羽尊帝,那么帝杀羽,不待智者而后知也。增始劝项梁立义帝,诸侯以此服从。中道而弑之,非 增之意也。夫岂独非其意,将必力争而不听也。不用其言,而杀其所立,羽之疑增必自此始矣。(节选自苏轼范增论)【注】卿子过军,指宋义。公元前207年,秦围攻赵,茏怀王封宋义为上将军,项羽为次将军,范增为末将军。救赵途中,宋义畏缩不前,项羽矫诏杀之。9 .以下选项对句中加点词语的解释,全都正确的一项为哪一项(3分) 从:跟随。范增为末将军。救赵途中,宋义畏缩不前,项羽矫诏杀之。10 .以下选项对句中加点词语的解释,全都正确的一项为哪一项(3分) 从:跟随。沛公旦日丛百余骑来见项王令将军与臣有年假设入前为净
24、常以身粤蔽沛公稍夺其权人臣之分也A.B. 011 .以下对文中画波浪线局部的断句,郤:通“隙”,隔阂,嫌怨寿:敬酒,祝人长寿翼:翅膀夺:剥夺分:区别C.D.正确的一项为哪一项(3分)A.天下事大定矣/君王自为之/愿蜴骸骨/归卒伍B.天下事大定矣/君王自为之/愿赐骸骨归/卒伍C.天下事/大定矣/君王自为之/愿赐/骸骨归卒伍D.天下事/大定矣君王/自为之/愿赐骸竹/归卒伍.以下对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项为哪一项(3分)A.河北,是指黄河以北地区,在古代“河” 一般是指黄河,“江” 一般就是长江。B.东向,古代座次尊卑有别,东向为尊,南向次之,再次为北向,西向为侍者座。从座 位安排
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