《机械制造技术基础》课程教学大纲(本科).docx
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1、机械制造技术基础(Fundamentals of Machine Manufacturing Technology)课程代码:07410109学分:2学时:32 (其中:课堂教学学时:32实验学时:上机学时:课程实践学时:)先修课程:工程图学;工程力学;机械设计基础适用专业:材料成型及控制工程专业2016年培养计划教材:机械制造工程学基础,王先逵、张平宽主编,国防工业出版社,2008年第1 版(教材名称、主编、出版社、版次)一、课程性质与课程目标(一)课程性质(需说明课程对人才培养方面的贡献)本课程是材料成型及控制工程专业一门重要的专业课。通过该课程的教学可培养学生查阅标准 手册的意识,培养学
2、生针对材料成型及控制工程领域复杂工程问题选用合理实验装置设备和实验参 数的能力,让学生在解决材料成型及控制工程领域复杂工程问题时能够意识到来源于机械加工的限 制条件。(二)课程目标(根据课程特点和对毕业要求的贡献,确定课程目标。应包括知识目标和能力 目标。)课程目标1: 了解机械加工工艺过程的基本概念及零件工艺性分析内容,具有查阅资料,使用 手册、标准和规范以及整理数据和运算的能力,能够通过数学建模进行机械加工工艺的设计计算与 选型。课程目标2: 了解金属切削及夹具的基本知识;了解堆积加工、结合加工和变形加工的形式和 原理;了解典型的精密加工和特种加工方法;理解切削加工工艺对材料成型工艺的局限
3、。课程目标3:能够对简单零件进行定位方案的设计分析、合理选择夹紧装置和夹紧机构,并能 够在设计环节中体现创新意识。课程目标4: 了解加工精度的影响规律;了解加工表面的概念;理解质量管理的含义;了解产品全周期过程的概念;了解再制造的理念;能够在安全、环境、法律等现实约束条件下,制定堆积、 结合、变形加工和特种加工方法与传统机械制造工艺相结合的零件制造工艺,通过技术经济环境评 价对设计方案的可行性进行研究,并能正确编制可行性研究报告。注:工程类专业通识课程的课程目标应覆盖相应的工程教育认证毕业要求通用标准;(三)课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系(认证专业专业必修课程填写)本课程支撑专业培养计
4、划中毕业要求指标点1-4. 4-3和6-1:1.毕业要求1-4:掌握材料成型原理、材料成型工艺、材料成型设备等专业知识,为解决 铸造/焊接/锻压复杂工程问题奠定基础。2毕业要求4-3:能够根据制定的实验方案构建实验系统、选用实验装置及设备,确定实 验流程和工艺参数,实施实验。3.毕业要求6-1: 了解材料成型及控制专业领域相关的技术标准、知识产权、环境和可持 续发展方针、产业政策、法律法规。求指标点课程目标指标点1-4指标点4-3指标点6-1课程目标1/课程目标2课程目标3课程目标4/注:课程目标与毕业要求指标点对接的单元格中可输入二、课程内容与教学要求(按章撰写)第一章 机械加工工艺过程设计
5、(-)课程内容知识点:机械加工工艺过程的基本概念;零件结构工艺性分析、工艺路线的拟定、工序内容的 确定。能力点:查阅资料r使用手册、标准和规范以及整理数据和运算的方法,机械加工工艺的设计 计算与选型方法。(二)教学要求掌握机械加工工艺过程的基本概念;掌握查阅资料,使用手册、标准和规范以及整理数据和运 算的方法;掌握通过数学建模进行机械加工工艺的设计计算与选型的方法。了解零件工艺性分析内容;了解工艺路线拟定的任务;了解工序内容确定的任务。(三)重点与难点(若不单独列出,需在教学要求中适当注明).重点零件结构的工艺性分析、工艺路线的拟定。1 .难点工序内容的确定。第二章 去除加工原理、方法及其装备
6、(一)课程内容知识点:金属切削的基本知识;工件表面成形的方法;机床的运动及分析方法。能力点:切削参数的计算方法,切削加工的经济性。(二)教学要求掌握切削参数的计算方法。理解切削加工的经济性。了解金属切削的基本知识;了解工件表面成形的方法;了解机床的运动及分析方法。(三)重点与难点(若不单独列出,需在教学要求中适当注明).重点切削参数的计算;切削加工的经济性。2 .难点切削参数的计算。第三章机床夹具设计(一)课程内容知识点:夹具的概念;机床夹具的功能;夹具的分类;夹具的组成;六点定位原理;典型的定 位方式、定位元件及装置;夹紧装置的组成和基本要求;基本夹紧机构;联动夹紧机构;导向和对 刀元件;分
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