岭南版四年级上册美术第七课 妈妈的好帮手教案.docx
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1、第七课妈妈的好帮手教学目标:知识与技能目标:1、了解生活中透视现象的基本特征,学习平行透视、成角透视的基本知识与原 理。2、学习表现物体的立体感和前后的空间关系。过程与方法目标:1、结合生活实际,通过观察与体验,理解透视现象及其基本特征;2、学习运用“斜线法”、“垂线法”、“明暗法”、“投影法”、来表现物体的 立体感与画面的空间感。情感态度与价值观目标:1、理解生活中的透视现象,增强科技意识。2、养成留心观察周围环境的习惯,培养学生热爱生活,创造美好生活的情感。教学重点:学会运用透视的基本方法表现出物体的立体感和空间感。教学难点:理解平行透视与成角透视的基本原理。教学用具:各种不同材质的物品。
2、绘画工具范画作品教学过程:第一节一、引入新课:展出学生们带来的玩具机器人,师生共同参观。着重观看机器 人的造型、结构、色彩、功能与服务等方面的内容,增加一些感性认识,然后 由教师或学生选讲一段机器人帮助人类的故事。板书课题。二、讲新课:1 .讲解什么是机器人。指出机器人是人类想象与智慧的结晶,是一种 可以代替常人工作的智能活动机械。机器人能为人类干很多有益的事,例如排 除险情、潜水打捞、科学实验、搬运重物等等。机器人的形象大致为方型或圆 型的躯干,能活动的四肢那么是方与圆等几何体的组合。讲解时,可引导学生把 自己日常从报刊、电视中见过的各种机器人的形象讲述出来。2 .想象与设计的任务。教师提出
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