五年级上册英语教案Unit5Thereisabigbed第6课时人教.docx
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1、教学目的1.能读懂Read and write局部,并完成相关练习和写作任务。2.能听懂Lets check局部的录音并完成推断和填空。3.能听、说、认、读单词move, dirty, everywhere和mouse。4.完成Lets wrap it up局部的连线和填空任务。驾驭There be句型中be动词单复数的运用。5.进步学生英语综合学问实力。教学重点1.能读懂Read and write局部,并完成阅读练习和写作任务。2.能听懂Lets check局部听力,并完成听力练习。3.能听、说、认、读单词move,dirty,everywhere,mouse。教学难点进步学生听、说、读、
2、写实力。教学打算Step 1:Warmup1.Sing the song“A photo of me”。2.Greetings.口语练习,复习所学句型There is/are +方位介词短语以及Where is/are ?Its/They are+方位介词。Step 2: Presentation1.教师出示一张到处都是一片狼藉的房间并说:“The mouse moves in a dirty room where the rubbish is everywhere.”引出单词mouse,dirty,everywhere,教师教读,学生跟读。2.介绍背景:Wu Yifans art teach
3、er writes an email to ask Robin to help him.让我们一起阅读,Whats in the Mr Jones room?阅读的时候自己的脑海中想象房间什么样,并答复推断。(1)Mr Jones is Wu Yifans art teacher.()(2)The rooms in the old house are clean.()(3)There are pencils and crayons on the table.()(4)There is a mouse in front of the computer.()3.学生小练笔。描写自己的房间里全部的物
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