《方山子传》上课.ppt
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1、方山子传方山子传 苏轼苏轼苏轼简介苏轼简介 苏轼(苏轼(1037110110371101年),字子瞻,号东坡居士,年),字子瞻,号东坡居士,四川眉山人,北宋杰出文学四川眉山人,北宋杰出文学家,书画家,与父苏洵,弟家,书画家,与父苏洵,弟苏辙并称苏辙并称“三苏三苏”。 元丰三年(一零八零)元丰三年(一零八零)因因“乌台诗案乌台诗案”受诬陷被贬受诬陷被贬黄州任团练副使。在黄州四黄州任团练副使。在黄州四年多,曾于城东之东坡开荒年多,曾于城东之东坡开荒种田,故自号东坡居士。种田,故自号东坡居士。 苏轼的文学作品标志着北宋苏轼的文学作品标志着北宋文学创作的最高成就。文学创作的最高成就。他博学多他博学多才
2、,是著名的散文家,为唐宋八才,是著名的散文家,为唐宋八大家之一;为著名诗人,同宋代大家之一;为著名诗人,同宋代著名诗人黄庭坚并称著名诗人黄庭坚并称“苏黄苏黄”,为杰出的词人,开辟了豪放词风,为杰出的词人,开辟了豪放词风,同杰出词人辛弃疾并称同杰出词人辛弃疾并称“苏辛苏辛”,对后世产生了很大影响;为著名对后世产生了很大影响;为著名书法家,同黄庭坚,米芾,蔡襄书法家,同黄庭坚,米芾,蔡襄并称并称“宋四家宋四家”;为著名画家,;为著名画家,工枯木竹石。工枯木竹石。此外,在农田水利,此外,在农田水利,教育,音乐,医药,数学,金石,教育,音乐,医药,数学,金石,美学,烹饪等方面都有重要成就。美学,烹饪等
3、方面都有重要成就。n方山子,即宋代陈方山子,即宋代陈慥慥,字,字季常,号方山子季常,号方山子, ,别号龙别号龙邱先生。晚年隐于光州、邱先生。晚年隐于光州、黄州间。苏轼任凤翔签判黄州间。苏轼任凤翔签判时与其相识。时与其相识。 陈季常好宾客,家有歌妓。妻柳氏非常厉害并且爱陈季常好宾客,家有歌妓。妻柳氏非常厉害并且爱忌妒,常常当着客人的面就与陈季常大闹,让他下不了台。忌妒,常常当着客人的面就与陈季常大闹,让他下不了台。苏东坡就写诗嘲笑陈说:苏东坡就写诗嘲笑陈说:“龙邱居士亦可怜,谈空说有夜龙邱居士亦可怜,谈空说有夜不眠。忽闻河东狮子吼,拄杖落手心茫然。不眠。忽闻河东狮子吼,拄杖落手心茫然。”这就是成
4、语这就是成语“河东狮吼河东狮吼”的来历。的来历。n文体的一种。文体的一种。n是以记载人物事迹为主的一种文章。是以记载人物事迹为主的一种文章。n本文是元丰四年本文是元丰四年(1081)苏轼被贬在黄苏轼被贬在黄州时为他的好友陈州时为他的好友陈慥慥所作的所作的一篇出色的一篇出色的别传别传一般人物一般人物传记写作常规:传记写作常规:n介绍人物姓氏介绍人物姓氏n籍贯生卒年月、世系籍贯生卒年月、世系n生平行事生平行事n平铺、直叙平铺、直叙、第一自然段介绍了什么内容?、第一自然段介绍了什么内容?少年少年血气方刚,一身侠气血气方刚,一身侠气成年成年折节读书,有志用世折节读书,有志用世晚年晚年无所遇合,遁于光、
5、黄间无所遇合,遁于光、黄间生平生平生活极为清苦生活极为清苦庵居蔬食徒步往来山中庵居蔬食徒步往来山中不与外界交往不与外界交往不与世交往人莫识也不与世交往人莫识也穿戴奇特穿戴奇特所著帽,方屋而高所著帽,方屋而高晚年晚年生活生活第一自然段简介方山子生平,并说明得此称第一自然段简介方山子生平,并说明得此称号的缘由。号的缘由。2 2、第一自然段哪句话可以看出作、第一自然段哪句话可以看出作者与方山子有共同的遭遇?者与方山子有共同的遭遇?明确:欲以此驰骋当世。明确:欲以此驰骋当世。 然终不遇。然终不遇。3 3、在第二、三自然段以今昔两次邂逅作对比,、在第二、三自然段以今昔两次邂逅作对比,指出方山子并非寻常的
6、隐逸之辈,两次邂逅指出方山子并非寻常的隐逸之辈,两次邂逅所见有何不同?从文中找出相关的语句所见有何不同?从文中找出相关的语句明确:俯而不答,仰而笑明确:俯而不答,仰而笑 。因与余马上论用兵及古今成败,自谓一时因与余马上论用兵及古今成败,自谓一时豪士。豪士。 4 4、思考:为什么方山子听了苏轼的遭遇后,、思考:为什么方山子听了苏轼的遭遇后,表现出表现出“俯而不答,仰而笑俯而不答,仰而笑”的情态?的情态?明确:这明确:这既表现了方山子对于黑暗腐败既表现了方山子对于黑暗腐败的世道的熟悉的世道的熟悉,因为他是过来人,所以,因为他是过来人,所以见怪不惊。见怪不惊。又极含蓄地表现了他对作者又极含蓄地表现了
7、他对作者的理解、同情以及对打击诬蔑苏轼的那的理解、同情以及对打击诬蔑苏轼的那些奸邪小人的蔑视。些奸邪小人的蔑视。所以笑过之后邀请所以笑过之后邀请作者住宿在自己破旧的家里,让作者自作者住宿在自己破旧的家里,让作者自己感受远离政治的安宁。己感受远离政治的安宁。 方山子的表现不是常人的表现,方山子的表现不是常人的表现,超乎寻常,因而作者超乎寻常,因而作者“耸然异之耸然异之”;又在其家看到萧条的景象,这使作者又在其家看到萧条的景象,这使作者自然联想到少年方山子。同时,也使自然联想到少年方山子。同时,也使前后形成对比,突出方山子淡泊的心前后形成对比,突出方山子淡泊的心态个性。态个性。5 5、作者为何、作
8、者为何“耸然异耸然异之之”,继而,继而“独念独念”少年少年方山子意气风发之状?方山子意气风发之状?6 6、第四段为什么要交代方山子的家、第四段为什么要交代方山子的家世背景?世背景?明确:为了突出其明确:为了突出其“异异”于常人之处,于常人之处,甘心放弃显赫的家世而庵居蔬食必有其甘心放弃显赫的家世而庵居蔬食必有其自得之处。作者在此极度赞颂方山子超自得之处。作者在此极度赞颂方山子超脱世俗的高尚美德,直接赞语仅最后脱世俗的高尚美德,直接赞语仅最后“此岂无得而然哉此岂无得而然哉”!7、方山子的、方山子的“隐隐”,是不是真正的,是不是真正的消极遁世?消极遁世?方山子的由侠到隐、由入世到出方山子的由侠到隐
9、、由入世到出世,不可能是思想感情上的彻底消解,世,不可能是思想感情上的彻底消解,作者已经从他的神情上看到了这一点:作者已经从他的神情上看到了这一点:“今几日耳,精悍之色,犹见于眉今几日耳,精悍之色,犹见于眉间。间。”文章最后的异人的文章最后的异人的“阳狂阳狂”之行之行乃是一种掩饰,是为了压抑心中的激乃是一种掩饰,是为了压抑心中的激情,平息心中的矛盾。情,平息心中的矛盾。自主探究、从鉴赏提示可知在方山子身上最、从鉴赏提示可知在方山子身上最能打动作者的是他的能打动作者的是他的“异异”,那么,那么方山子的方山子的“异异”表现在哪儿呢?表现在哪儿呢? 一是生活道路的选择与改变一是生活道路的选择与改变,
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