读送东阳马生序有感800字3篇.docx
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1、读送东阳马生序有感800字3篇 送东阳马生序是一篇临别赠序,是作者宋濂赠给同乡马君则的,他用自己的勤学经历来勉励马生勤奋学习的。下面是我整理的读送东阳马生序有感800字,共3篇,希望大家喜欢。 读送东阳马生序有感800字 一天我翻开历代散文选注,恰巧打到宋濂的送东阳马生序一文,我立刻被那简洁清新的词句所吸引。余幼时即嗜学,家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。我深为作者刻苦学习的精神所感动。我又想到:古人家境贫寒买不起书,尚能借书,手自笔录,而我们今天的学习环境比他们好,既无冻馁之患,又无奔走之劳,更应嗜学。 我们有些同学在学习中缺乏毅力,不能吃苦。他们学习不好,往往不在自
2、身找原因,却强调其他客观原因,如家里无人辅导、手头少书、时间太紧等。而宋濂青少年时是如何学习的呢?天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠?尝百里外,从乡之先达执经叩问。宋濂不顾天寒冻手,坚持抄书。遇到问题,跑到百余里之外,请教别人。我们今天如果遇到疑难问题,可以在学校问老师,可以查参考书,也可以同学之间讨论,即使到老师家中去,总也不至于跑上百里吧!由此可见,学习要靠自己的勤奋。 还有些同学认为自己学习条件比别人差,因此就失去了学习的信心,这是不对的。我们今天的学习条件再差也无法与宋濂相比呀!像宋濂那样刻苦学习的例子在古代是不胜枚举的,如车囊萤、孙康映雪、匡衡凿壁偷光他们都是家境贫寒,学习条件极差
3、,但都靠自己的努力成功了。我们今天的条件和他们相比,不知要好多少倍。我们学习成绩再不好,谁之过?正如宋濂所说其业有不精,德有不成者,非天资之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉! 看来,搞好学习比要靠自己的努力,必要靠勤奋。高尔基说得好:天才就是劳动,人的天赋就像火花,它可以熄灭,也可以燃烧起来,而逼它燃烧起来的就是劳动再劳动。只要我们勤奋努力,吸取前人的好经验,循序渐进,学习再学习,就一定能够取得好成绩。 读送东阳马生序有感800字 送东阳马生序是一篇临别赠序,是作者宋濂赠给同乡马君则的,他用自己的勤学经历来勉励马生勤奋学习的。学过这篇课文后,我也深受勉励。 宋濂小的时候家境贫寒,买不起书,所
4、以去借书,拿回来抄;又没有学识渊博的老师来教他,他便跑到百里之外,向当地有学问有道德的老师去请教。尽管他每天只有两顿粗茶淡饭,尽管他每天都只穿着一身破旧的衣服,尽管他饱受了风霜之苦,但他却不羡慕有钱的人,而是把更多的心思用在了学习上,最终成为了一名学识渊博的人。 这个故事感染了我,也激励了我,它同时有揭示了一个道理:无论环境多么的恶劣,只要艰苦努力勤奋坚持,就能学到知识。 可是现在,有太多的学生都普遍的认为;自己家中的学习条件差,因而成绩不如学习条件好的学生。这种想法是特别得错误的,片面的,而又愚昧的。 人的学习虽受环境条件影响,但只要肯去克服,恶劣的环境是阻挡不了我们前进的步伐。 这使我想到
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