“双减”作业设计:小学美术作业设计优秀案例.docx
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1、双减作业设计:小学美术作业设计优秀案例小学美术翩翩起舞的蝴蝶作业设计学段 二年级学科f/美术A单元主题自然界的精灵一一翩翩起舞的蝴蝶序号课时名称课时信息1A叁2绘本翩翩起舞的蝴 舄“蝶)今匕蝴蝶的故事与创作3教材内容翩翩起舞的蝴蝶翩翩起舞的蝴蝶蝴蝶飞舞美化生活翩翩起舞的蝴蝶人美版二年级下册(第四册),知识的产生与来值一本课属于“造型表现”学习领域, 向学生介绑孑自莪界中翩所起舞而蝴蝶氢 电,事物的本质与规律一一了解蝴蝶的外形特征、色彩、花纹特点和蜕变的方式。单元分析教材分析学科的方法与思想一一图片观察、小组讨论、感官体验、幅生交往。G%知识的关系后结构3一本课在表现蝴蝶色彩的基础上泊 习处理色
2、彩与花纹关系,用不同的线条表现多样的花纹知识的作用与价值一一通过表现在花丛中飞舞的蝴蝶,培养学生热爱大自然、热爱生活的情操,并培养学生用绘画手段表现生活的愿望。步单元组织一A 2 Aa . 重组单兀方善.,h二 .近,,A作业时段口课前预习 0课中练习办课后复习作业功能k口诊河 口预习 力筝践 力拓展 .作业来源原创.知道什么:知道蝴蝶的外形、色彩特征和花纹特点1 .理解什么:理解蝴蝶造型以及花纹之间的关系3.能做出什么:能用学过的方法表现出翩翩起舞的蝴蝶作业目标4.希望做什么:大胆想象、积极创作、表现大自然的奇妙启#/ K K发学生对蝴蝶的形状特点进行细致的观察比拟,大胆创新,运 用线描与色
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