外研版六年级英语上册课本复习.doc
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1、外研版六年级英语上册课本复习六年级英语上册课本复习Module 11. How long/how old 的特殊疑问句 问某物有多长我们可以用How long? 它还可以用来询问时间长短。后面的be动词随着人称和数的变化而变化。主要构成方式:how long +be 动词+物体 举例: How long is the Great Wall? 长城有多长?2. tell sb. about sth. Tell.about. 告诉某人关于某事 举例:Tell me more about China 告诉我更多关于中国的东西。askabout 询问某人关于某事 举例: I asked Amy abo
2、ut Chinese food. 我问Amy关于中国食物的事情。 3. tall和high 它们都是用来形容“高的”,”tall”主要用来形容人的身高,而”high”形容建筑、山等物体高。 举例: You are so tall. 你真高。 There is a high hill. 那儿有一座高山。 4. hundred百 thousand千 million 百万 注意:指具体数目时不加s 举例: I ts about six thousand seven hundred kilometres. Fourteen million! 5. North West East 东南西北方位图一定要记
3、清 South Module 21. There is/was, There are/were 表示“某地(场所)有存在某物”。”there be”的be动词部分随后面名词的不同而变化,单数名词和不可数名词用is/was,复数用are/were举例:There is a Chinatown in New York. 在纽约有个唐人街。 There are lots of Chinese shops and restaurants. 那儿有许多中国商店和餐馆。 There be 句型的过去时态的肯定句式是:there was/were 举例:There was a man under the t
4、ree. 当时那儿有个男人。 There were so many people in the park. 当时有很多人在公园。 2.掌握以下单词的原形和过去式: go-went am/is-was are-were write-wrote say-said do-did meet-met come-came 3. 专有名词(地点)(注意大写)the West Lake西湖 the Great Wall长城 the Huangshan Mountain 黄山the Changjiang River 长江 the Tiananmen Square 天安门广场 Moudle 31.Collecti
5、ng stamps is my hobby. 此句中的collecting 是由动词转换成的动名词。意思就是说collect本身是动词有采集的意思,当它加上ing就变成了名词。然后它放在句首起强调作用,强调集邮这个事。 举例: Seeing is believing. 眼见为实。 Module 41.What do you do on Thanksgiving Day! 你在感恩节打算做什么? 注意:在什么节日 要用on 2.问你最喜欢什么东西的句型: Whats your favorite festival? 你最喜欢的节日是什么? Whats your favorite book? 你最喜
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