2022年九年级有关圆的中考题汇编 .pdf
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1、学习必备欢迎下载1、 ( 2011?湖州)如图,已知AB是 O 的直径,弦CDAB,垂足为 E,AOC=60 ,OC=2(1)求 OE和 CD的长;(2)求图中阴影部队的面积2、 (2011?衡阳)如图,ABC内接于 O,CA=CB ,CDAB且与 OA 的延长线交于点D(1)判断 CD与 O 的位置关系并说明理由;(2)若 ACB=120 ,OA=2求 CD的长3、 (2011?杭州)在平面上,七个边长为1 的等边三角形,分别用 至 表示(如图) 从组成的图形中,取出一个三角形,使剩下的图形经过一次平移,与组成的图形拼成一个正六边形(1)你取出的是哪个三角形?写出平移的方向和平移的距离;(2
2、)将取出的三角形任意放置在拼成的正六边形所在平面,问:正六边形没有被三角形盖住的面积能否等于?请说明理由4、 (2011?杭州)在 ABC中, AB=, AC=,BC=1(1)求证: A30;(2)将 ABC绕 BC所在直线旋转一周,求所得几何体的表面积精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 15 页学习必备欢迎下载5、 (2011?贵阳)在 ?ABCD中, AB=10, ABC=60 ,以 AB为直径作 O,边 CD切 O 于点E(1)圆心 O 到 CD的距离是_(2)求由弧AE、线段 AD、DE所围成的阴影部分的面积(结果保
3、留和根号)6、 (2011?抚顺)如图, AB为 O 的直径, 弦 CD垂直平分OB 于点 E,点 F 在 AB 延长线上,AFC=30 (1)求证: CF为 O 的切线(2)若半径ON AD 于点 M,CE=,求图中阴影部分的面积7、 (2011?北京)如图,在ABC,AB=AC ,以 AB 为直径的 O 分别交 AC、BC于点 D、E,点 F在 AC 的延长线上,且CBF= CAB(1)求证:直线BF是 O 的切线;(2)若 AB=5,sinCBF=,求 BC和 BF的长8、 (2010?义乌市)如图,以线段AB 为直径的 O 交线段 AC于点 E ,点 M 是的中点,OM 交 AC于点
4、D, BOE=60 ,cosC=, BC=2(1)求 A 的度数;( 2)求证: BC是 O 的切线(3)求 MD 的长度精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 15 页学习必备欢迎下载9、 ( 2010?沈阳)如图, AB 是 O 的直径,点C在 BA的延长线上,直线CD与 O 相切与点D,弦 DFAB 于点 E,线段 CD=10,连接 BD(1)求证: CDE=2 B;(2)若 BD:AB=:2,求 O 的半径及DF的长10、 (2010?绍兴)如图,已知ABC内接于 O,AC是 O 的直径, D 是的中点,过点D 作直线
5、BC的垂线,分别交CB 、CA 的延长线E 、F(1)求证: EF是 O 的切线;(2)若 EF=8 ,EC=6 ,求 O 的半径11、 (2010?丽水)如图,直线l 与 O 相交于 A,B两点,且与半径OC垂直,垂足为H,已知 AB=16cm,(1)求 O 的半径;(2)如果要将直线l 向下平移到与O 相切的位置,平移的距离应是多少?请说明理由精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 15 页学习必备欢迎下载1、 ( 2011?湖州)如图,已知AB是 O 的直径,弦CDAB,垂足为 E,AOC=60 ,OC=2(1)求 OE和
6、 CD的长;(2)求图中阴影部队的面积考点 :扇形面积的计算;垂径定理。分析: (1)在OCE中,利用三角函数即可求得CE ,OE 的长,再根据垂径定理即可求得CD的长;(2)根据半圆的面积减去ABC的面积,即可求解解答: 解: ( 1)在 OCE中, CEO=90 , EOC=60 ,OC=2,OE=OC=1,CE=OC=,OACD,CE=DE ,CD=;(2) SABC= AB?EC= 4 =2,阴影点评:本题主要考查了垂径定理以及三角函数,一些不规则的图形的面积可以转化为规则图形的面积的和或差求解2、 (2011?衡阳)如图,ABC内接于 O,CA=CB ,CDAB且与 OA 的延长线交
7、于点D(1)判断 CD与 O 的位置关系并说明理由;(2)若 ACB=120 ,OA=2求 CD的长考点 :切线的判定与性质;勾股定理;垂径定理;圆周角定理。专题 :综合题。分析: (1)连接 OC,证明 OCDC,利用经过半径的外端且垂直于半径的直线是圆的切线判精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 15 页学习必备欢迎下载定切线即可;(2)利用等弧所对的圆心角相等和题目中的已知角得到D=30 ,利用解直角三角形求得CD的长即可解答: 解: ( 1)CD与 O 相切;证明:连接OC,CA=CB ,=OCAB,CDAB,OCCD
8、,OC是半径,CD与 O 相切(2) CA=CB , ACB=120 , DOC=60 D=30 ,OA=2,OC=2 CD=2点评: 本题考查常见的几何题型,包括切线的判定,角的大小及线段长度的求法,要求学生掌握常见的解题方法,并能结合图形选择简单的方法解题3、 (2011?杭州)在平面上,七个边长为1 的等边三角形,分别用 至 表示(如图) 从组成的图形中,取出一个三角形,使剩下的图形经过一次平移,与组成的图形拼成一个正六边形(1)你取出的是哪个三角形?写出平移的方向和平移的距离;(2)将取出的三角形任意放置在拼成的正六边形所在平面,问:正六边形没有被三角形盖住的面积能否等于?请说明理由精
9、选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 15 页学习必备欢迎下载考点 :正多边形和圆;等边三角形的性质;平移的性质。专题 :计算题。分析: (1)取出 ,观察图象,根据图象进行平移即可;(2)可以做到先求出每个等边三角形的面积,得到正六边形的面积为,根据覆盖住正六边形即可解答: 解: ( 1)取出 ,向上平移2 个单位;答:取出的是三角形 ,平移的方向向上平移,平移的距离是2 个单位(2)解:可以做到理由是:每个等边三角形的面积是,正六边形的面积为,而,只需用 的()面积覆盖住正六边形就能做到点评: 本题主要考查对正多边形与圆,等
10、边三角形的性质,平移的性质等知识点的理解和掌握,能根据题意进行计算是解此题的关键4、 (2011?杭州)在 ABC中, AB=, AC=,BC=1(1)求证: A30;(2)将 ABC绕 BC所在直线旋转一周,求所得几何体的表面积考点 :圆锥的计算;勾股定理;解直角三角形。专题 :计算题;证明题。分析: (1)根据勾股定理的逆定理得到ABC是直角三角形,且C=Rt,利用三角函数计算出 sinA,然后与sin30 进行比较即可判断A30;精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 15 页学习必备欢迎下载(2)将ABC绕 BC所在直线
11、旋转一周,所得的几何体为圆锥,圆锥的底面圆的半径为AC,母线长为AB,所得几何体的表面积分为底面积和侧面积,分别根据圆的面积公式和扇形的面积公式进行计算即可解答: 解: ( 1) BC2+AC2=1+2=3=AB2, ABC是直角三角形,且C=Rt, A30(2)将 ABC绕 BC所在直线旋转一周,所得的几何体为圆锥,圆锥的底面圆的半径=,圆锥的底面圆的周长=2?=2 ;母线长为,几何体的表面积 +()2= +2点评: 本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为扇形,它的弧长为圆锥的底面圆的周长,扇形的半径为母线长,圆锥的侧面积=扇形的面积 =l?R(l 为弧长, R为扇形的半径) ;也考查了勾
12、股定理的逆定理以及特殊角的三角函数值5、 (2011?贵阳)在 ?ABCD中, AB=10, ABC=60 ,以 AB为直径作 O,边 CD切 O 于点E(1)圆心 O 到 CD的距离是5(2)求由弧AE、线段 AD、DE所围成的阴影部分的面积(结果保留和根号)考点 :切线的性质;平行四边形的性质;扇形面积的计算。分析: (1)连接 OE,则 OE的长就是所求的量;(2)阴影部分的面积等于梯形OADE的面积与扇形OAE 的面积的差解答: 解( 1)连接 OE边 CD切 O 于点 EOECD 则 OE就是圆心O 到 CD的距离,则圆心O 到 CD的距离是 AB=5 故答案是: 5;精选学习资料
13、- - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 15 页学习必备欢迎下载(2)四边形ABCD是平行四边 C=DAB=180 ABC=120 , BOE=360 90 60 120 =90 , AOE=90 ,作 EF CB, OFE= ABC=60 ,OF=EC=BF=5 则 DE=105+=5+,则直角梯形OADE的面积是:(OA+DE )OE=(5+5+)5=25+扇形 OAE的面积是:=则阴影部分的面积是:25+点评: 本题主要考查了扇形的面积的计算,正确作出辅助线,把阴影部分的面积转化为梯形OADE的面积与扇形OAE的面积的差是解题的关键6、
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