课题1生活中常见的盐[第2课时].ppt
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1、 (第二课时第二课时) CaCO CaCO3 3 、NaNa2 2COCO3 3、NaHCONaHCO3 3华阴市岳庙初中华阴市岳庙初中 孙芳娟孙芳娟第十一单元第十一单元 盐盐 化肥化肥教学目标教学目标知识与技能知识与技能1.了解碳酸钙、碳酸钠和碳酸氢钠的组成及其在生产、生活中的主要用途。2.初步学会碳酸盐的检验方法。教学目标教学目标过程与方法过程与方法1.初步学习运用对比实验的方法设计碳酸盐与酸反应的实验方案。2.从学生已有的经验出发,让他们在熟悉的生活情景中感受学习化学的重要性,了解化学和日常生活的密切关系。逐步学会分析和解决与化学有关的一些简单的实际问题。教学目标教学目标情感态度与价值观
2、情感态度与价值观1.轻松愉快地认识多姿多彩、与人类息息相关的化学世界,形成持续学习化学的兴趣。2.体会到化学从生活中来,到生活中去的学习价值。教学重点教学重点教学重点教学重点1.碳酸钙、碳酸钠和碳酸氢钠在生活、生产中的主要用途。2.碳酸盐的检验方法。判别酸碱盐的方法判别酸碱盐的方法:酸酸:在水溶液中解离出的阳离子全是在水溶液中解离出的阳离子全是H 酸酸-H酸根离子酸根离子碱碱:在水溶液中解离出的阴离子全是在水溶液中解离出的阴离子全是OH 碱碱-金属离子金属离子+ OH盐盐:在水溶液中解离出金属离子和酸根离子在水溶液中解离出金属离子和酸根离子 盐盐-金属离子金属离子+酸根离子酸根离子练习:将下列
3、物质进行分类练习:将下列物质进行分类NaHCO3 KOH HNO3 K2CO3 NaNO3 H2CO3 Mg(OH)2 Na2CO3复复 习习物物 质质碳酸钠碳酸钠碳酸氢钠碳酸氢钠碳酸钙碳酸钙化学式化学式俗名俗名颜色状颜色状 态态溶解性溶解性用途用途二、二、碳钠酸碳钠酸、碳酸氢钠和碳酸钙、碳酸氢钠和碳酸钙白色固体白色固体白色固体白色固体易溶于水易溶于水可溶于水可溶于水难溶于水难溶于水Na2CO3NaHCO3CaCO3纯碱,苏打纯碱,苏打小苏打小苏打大理石或石灰石的大理石或石灰石的主要成份主要成份白色固体白色固体玻璃、造纸、玻璃、造纸、纺织和洗涤剂纺织和洗涤剂建筑材料建筑材料做补钙剂做补钙剂做发
4、酵粉做发酵粉用于医药用于医药1物理性质及用途物理性质及用途 【回顾】【回顾】 请书写出实验室制取请书写出实验室制取CO2的方程式。的方程式。CaCO3 + 2 HCl = CaCl2 +H2O+CO2【讨论】【讨论】 根据上述反应,请问根据上述反应,请问Na2CO3和和NaHCO3能否与稀盐酸反应?能否与稀盐酸反应?如果能反应,请问它们又会生成如果能反应,请问它们又会生成什么物质?什么物质?盐酸腐蚀含盐酸腐蚀含CaCO3的建材的建材2碳酸盐的化学性质碳酸盐的化学性质【实验【实验111】碳酸钠碳酸钠 盐酸盐酸 碳酸氢钠盐酸碳酸氢钠盐酸现现 象象分分 析析固体溶解,生成的气体使澄清固体溶解,生成的
5、气体使澄清石灰水变浑浊石灰水变浑浊碳酸钠(或碳酸氢钠)与盐酸反碳酸钠(或碳酸氢钠)与盐酸反应生成了应生成了CO2气体气体【练习】请同学们写出上述有关化学方程式。【练习】请同学们写出上述有关化学方程式。Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2(1)碳酸盐、碳酸氢盐与酸)碳酸盐、碳酸氢盐与酸反应反应碳酸根离子、碳酸氢根离子的检验碳酸根离子、碳酸氢根离子的检验CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2Na2CO3 + 2HCl=2NaCl + H2O + CO2NaHCO3 + HCl = NaCl + H2O + CO2
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