教学比武评分表 (1)(2页).doc
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-新邵思源实验学校教学比武评分表学 科授课教师评 委中小学教师“课堂教学”评价参考标准要素与分值要素细则评分教学目标10分目标完整,体现课程标准三维教学目标要求目标具体,目标层次分明目标适切,符合学生实际教学策略15分依据教学目标和学生实际,选择恰当策略教学设计和教学预期合理教学资源准备适当教学内容20分按照教学目标,有系统、分层次地选择、组织教学内容突出重点,分解难点,科学、有序地呈现教学内容对教学内容的分析、理解、把握准确、恰当教学方法20分教学方式方法选择得当,有利于内容呈现和目标实现注重创设教学情境,启迪学生思维,引导学生主动、积极参与注重改进教法,加强学法指导,教学方式转变明显教学效果20分按照课程标准要求完成教学任务学生基本达到教学目标要求课堂气氛活跃,教学相长,各有收获学习评价10分根据教学目标,恰当选择评价类型、方式和方法重视反馈,及时矫正学生学习中存在的问题基本素养5分语言简洁明了板书设计合理仪态端庄大方总评得分评语-第 2 页-
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