《我的自画像》作文教案设计(5页).doc
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1、-我的自画像作文教案设计-第 5 页我的自画像作文课教案设计一、激情导入1.游戏导入: 同学们,教老师想和大家玩个游戏,好吗?老师的这个游戏叫做“我动口,你动手”。这游戏既简单又好玩:就是我说哪个部位,你就指哪个部位。准备好了吗?先慢着说:鼻子、耳朵“孩子们指得可正确了,而且多么整齐,接下来老师要增加难度了,我的速度可要快了哟。准备好了吗?”我们来比看谁认真听,反应快。“可爱的同学你的在哪呀?”2.总结:同学们,好无玩吗?其实,刚才我们所指的这些都是人的外貌(板书)。今天我们就来学习描写人物的外貌。就从我们最熟悉的自己开始写起吧。学习用文笔来给自己画画像吧。二、学习例文1.过渡:外貌到底写什么
2、,怎样写呢?我们先一起来学这一片段我们就知道了。2学习片段:(1)自由朗读课片段:请同学们拿出纸片,一起把这片段读一遍,一边读一边想:小作者写了自己的哪些外貌?请用“ ”标出这些地方。比比看谁的动作快,眼睛利,好,开始吧。(2)学生汇报,还有补充吗?老师一边比一边问,同学们,我们看他说对了吗?2老师按顺序板书:穿着、头发、眼睛、脸蛋。你发现她是按照什么顺序来写吗(板书:按顺序)?(从上到下的顺序描写)对了,在我们描写的时候,要按一定的顺序写,文章才通顺、有条理。这个片段除了重点介绍了人物的外貌之外,还写了什么?(板书:兴趣、爱好)好词、好句、抓特点(相机板书:好词、好句,抓特点):这片段写得好
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