八年级生物下册:植物的生殖教案(1)(新版)新人教版(4页).doc
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1、-八年级生物下册:植物的生殖教案(1)(新版)新人教版-第 4 页第一节 植物的生殖(1)时间地点召集人课题第一节 植物的生殖(1)课时 1 课时(总第 1 课时)科任教师授课时间教学目标知识与能力:1.知道植物的生殖方式有两种:有性生殖和无性生殖。 2.知道什么是植物的有性生殖和无性生殖。过程与方法:学生自学,小组合作探究,师生交流总结。情感态度价值观:培养学生热爱生物,热爱自然,爱护环境的情感。重难点重点:什么是植物的有性生殖和无性生殖。难点:植物的有性生殖和无性生殖的概念理解。教学过程一、导入新课,提示目标(2分钟) 1、导入新课:2、出示学习目标1.知道什么是植物的有性生殖和无性生殖。
2、二、学生自学,质疑问难(8-10分钟左右)1、出示自学提纲:1.什么是植物的有性生殖?2.什么是植物的无性生殖?3.回答P4观察与思考的讨论问题。2、按自学提纲自学。自学时,对不会的问题要做好批注,作为合作探究时进行探究。3、教师检查学情,不指导、不提问、不干扰。三.、合作探究,建构知识(15-20分钟)1、组内互探。自学中遇到不会的问题在组内互相交流。组内也解决不了的问题记好,到质疑时提出,让其他学习小组或教师讲解。2、师生互探。对自学提纲中重点的内容及学习小组解决不了的问题进行展示、纠错和点拨。3、教师小结本节课知识点。1种子的胚,是由两性生殖细胞结合成受精卵而发育来的,这种由受精卵发育成新个体的生殖方式就属于有性生殖。不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。4、让学生进上步熟记本节课的知识点(朗读或默记)(35分钟)四、巩固新知,学会运用(13分钟)1、教师出示训练题基础训练。2、检查完成情况。 教研活动记录教研活动记录自主备课记录自主备课记录板书设计教学反思
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