第1框憧憬美好集体教案(5页).doc
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1、-第1框憧憬美好集体教案-第 5 页憧憬美好集体章节(课题)名 称第八课-憧憬美好集体学时2-1总课时15三维目标知识技能了解集体愿景的内涵及其作用;理解美好集体的内涵及其对我们成长的意义;掌握美好集体需要哪些良好的氛围过程方法通过对美好集体特征的理解,认识到一个美好的集体对我们成长的重要意义;学习如何与集体相处后,能正确处理班集体中不同的异见、竞争与合作,正确处理集体中的人际关系情感态度与价值观培养学生的团队意识;提高学生的集体生活能力项目内容解决措施教学重点正确认识我们与集体的关系。讲述、讨论、案例分析教学难点正确认识我们和集体之间的关系。自主、合作、探究教学过程设计教学内容及问题情境学生
2、活动设计意图教学札记一、导入新课 (多媒体出示此材料) 中国航天工程的数据展示: 直接参与单位110个,接参与单位30000多个, 共有数十万人参加这一工程。 想一想: 材料表明了什么原因促使了中国航天事业的成功? 二、新课讲授 目标导学一:共同的愿景 (一)我们的集体 活动一:描绘我心中美好的班集体 活动要求: 1.学生自行写出自己心目中憧憬的或者喜欢的班集体特征。 2.小组内收集、归纳本组成员所绘集体特征,并分享出来。 讨论: (二)集体中的我们 活动二:记者眼 场景一:甲同学,请问你参加学校秋季运动会时,摔了一跤,是什么力量促使你马上爬起来,并且奋起直追呢? 场景二:乙同学,你这次考试进
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- 关 键 词:
- 憧憬 美好 集体 教案
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