公司外出培训总结.docx
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1、公司外出培训总结公司外出培训总结1 首先,我特别感谢公司给我们全体员工的外出培训,也很荣幸参与了这次培训,这说明公司对我们员工培训的重视,我也特别珍惜这次机会。 通过这3个月的学习和工厂实习,我学习到了许多从前没有接触过的学问,使我眼界大开,感受颇深。在开头几天上课学习中,我熟悉了许多设备,了解了它们的性能,使用方法及作用。刚开头培训老师们发给我们气化的流程图,拿到手一看脑子一头雾水,通过老师的讲解和平常的探讨让我们渐渐能够看懂流程图甚至到最终我们能画出简化的流程图。随后又到工厂去现场实习使我进一步了解到了设备的开启,维护保养。 通过上课学习和工厂实践使我了解和把握了四喷嘴气化技术的工艺流程,
2、操作,设备维护及事故推断和基本的事故处理。初到工厂的时候内心有点忐忑,不知道师傅会是什么样的凶不凶,会不会不情愿教我们。但随后这些顾虑就随着师傅们的热忱消散了。通过师傅们的教育让我们学到了在课上无法学到的学问。而在我们又学习了一个星期的仿真,怎么开停车,还有一些简洁的事故处理。 在学习已近尾声,刚开头的我来到这还有点迷茫,不过通过老师们和新能凤凰的师傅们,在我遇到不懂的问题的时候总能为我解惑,使我们学习的更好更透彻。这3个月的培训,是我们很好的一次学习和实践机会,使我们先了解一些相关学问好让我们回去能融入到以后的工作中去。让我们以后工作更加得心应手。 感谢老师和师傅们。 公司外出培训总结2 这
3、金秋收获的季节,我有幸参与了县局组织的省教科院专家课改阅历沟通研讨会。今日我们来到了北留和润城镇。在此次的研讨会上进一步明确了课改的讨论方向:以课例研讨为主要载体、课堂观看为基本方法、课堂诊断为必需路径、学习培训加速老师成长、促进老师专业水平提高为目标指向。在这里我们分别倾听了四位老师的精彩课例以及两位专家的专业点评,是我收获颇丰。 一、擅长发觉 数学学问和生活有着亲密的联系,作为数学老师要擅长发觉,擅长从生活中找素材,把学问生活化,这样可以提高同学的爱好。在课上两位老师都从生活中查找素材,而非直接教教材。例如:吴老师利用手、人民大会堂的柱子、路灯等来让同学熟悉间隔和间隔数。孙老师在进行巩固练
4、习时让同学说说生活中运用到的连线问题,既训练了同学的动口力量也加强了学问与生活的联系。 二、擅长倾听 学会倾听特别重要,尤其是老师。老师有效地倾听,能让同学觉得自己得到了老师的器重、认可和敬重,能激起同学的发言欲望,提高发言质量。更为重要的是,老师这种仔细倾听同学说话的习惯,给同学养成倾听习惯,树立了可感的榜样。 每位同学的思维都是不同的,在课堂上我们不能只听取正确的答案,还要去听同学们的不同答案,更要留时间让同学诉说他们的怀疑。这也让我想到自己,平常我在上课时只顾着在班上查找正确答案而忽视了思索“错误”答案。 三、擅长表扬 表扬是一根火烛,有意无意间照亮了别人的一生;表扬是一块罗盘,似明非明
5、时指引了别人的方向;表扬是一种力气,低头抬头间赐予了别人动力源泉。在课堂中我常常表扬同学,但是采纳的模式比较单一。在以后的教学中应当像两位老师学习,多采纳不同方式来表扬同学,激励同学的学习爱好。 公司外出培训总结3 今年我出去学习了两次,一次职业健康业务培训,一次节能管理与技术培训,两个学习时间加起来不到x天,但对于我的启发很大,受益匪浅,并且使我对有些工作有了新的熟悉,对工作中存在的有些问题有了新的思索。在工作中学习,在学习中成长,只有一个目的,那就是提高自身业务水平,能更好的服务于工作,指导于生活。下面我就这两次学习的主要内容给各位汇报下。 一、职业健康业务培训 本次培训班是由省安监局主办
6、,学习时间为x月x日至x日,学习内容分四个部分。 1,由省卫生监督所主任医师xx主讲的企业职业健康监管,职业病防治法及相关法律法规; 2,由xx市疾控中心主任医师xx主讲的职业危害因素分类,识别,评价和防治措施,职业病危害事故典型案例分析; 3,由兵器工业卫生讨论所主任医师xx主讲的企业建设项目职业卫生”三同时”监督管理; 4,由航天总医院xx主任医师主讲的职业健康监护学问培训。这四位老师通过大量的事例给我们叙述了我国以及世界职业健康工作状况,语言通俗易懂,课程内容深化人心,听后使我对职业健康工作有了更进一步的了解,我信任这将对我以后的工作有很大的指导意义。 二、节能管理与技术培训 这是xx高
7、校短期训练的一次专业性培训,由xx公司安质部组织,课程有: 1,化工节能原理和技术; 2,xx管网技术; 3,xx注水系统节能掌握技术; 4,生产节能与国家标准; 5,用能单位能源利用状况报告填报系统。 学习时间为一周,内容极其丰富,涵盖了整个国家节能方面的学问,作为第一次接受节能学问培训的我,可谓求知若饥,接触到了许多专业性的节能技术与管理,使我对节能工作有了更高的熟悉。在世界能源日益削减的形势下,节能工作势必更加重要,节省能源是我们每一个人的责任,杜绝铺张是我们每一个人的义务。 通过这两次有组织有目的的学习,我深感自己力量不足,在和来自各个单位的同志们沟通后,对自己的业务工作有了更清楚的熟
8、悉。这两次专业性很强的学习,使我突然产生这么一个想法,我开头在怀疑自己,为什么没有来学习之前,我自我感觉很好,反而学习之后,汲取了学问,我越觉得自己懂的越少,这就是所谓的”学得越多,不知道的越多”。假如你去系统的学习一门学问,深刻地去钻研,你就会觉得什么叫做专业,假如你去深化的接触一位大师,促膝而谈,你就会体会到什么叫渊博。学无止境,我盼望通过更多的学习,来填充自己微薄的生命。 公司外出培训总结4 通过此次外出组织学习,我们看到了我们公司与xx公司的差距之大,同时通过我们的细心观看及与xx公司的员工和领导的沟通,我们学习到许多阅历。xx公司值得我们学习的地方许多,许多。详细如下: 1、现场劳动
9、纪律特别好,我们一行人是在下午上班五分钟后进入生产车间的,一进车间就被那种生产气氛感染,没有人谈天,没有人玩手机,大家都是埋着头舍命的做事。当我们在车间走动的时候没有一个员工停下手里的工作抬起头看我们。 2、车间产品质量良好,总共一百多车位的车间,小组没有配备中查,车间也没有qc、只有到尾部有两名查货员,虽然管理质量的人这么少,但车间质量特别好,他们是怎么做的呢?首先是开款时,组长必需教会每个员工所做工序,并具体告知员工要求标准,其次是组长每天的巡查,第三是提倡每个员工都是质检员的思想,即每个员工在生产时都有责任检查上道工序的质量。 3、员工工作乐观性高,由于该公司已经和“每个人”公司合作很长
10、时间,对各工序的产能能做到很好的评估,所以在开款时工价已经全部出台,这样每个员工都能算出自己每天的工资,这大大的提高了工作乐观性。 4、员工技能娴熟,当我们在车间看到五线上袖子、平车上拉链、开代、拼缝、落代贴等工序,不得不在内心感叹。真的太快了,在我们这边要停四五次车的工序,她们最多停两次,其次她们在拿货和放货的时间特别短速度特别快,这样削减了多余的动作缩短了工序时间。在工序数量这一块后面有数据说明,请留意。 5、车间员工分工明确,为了能有效的提高产能和充分的发挥各位员工的特长,我们在xx公司看到她们每个员工都有明确的分工,比如做代盖的就是专做代盖、开代的就是专开代,全部和车缝没有关系的工序都
11、是有帮助工完成,包括点位、比位、打刀口、修止口、写编号等。 6、车间管理人员配比少,总共一百多人的车间(分成三个大组)没有小组组长,只有一个车间组任,没有中查只有尾部两名查货员,没有收发,没有杂工。这么低的管理配比能有这么高的效率这真的值得我们学习的,试想假如把我们公司多余的管理人员工资都分到员工工价里,是否也对员工乐观性有所提高呢。 7、车间的流水模式,车间流水模式为大包流,流水线为一条直线,上道工序做完传给下道工序。流水线前面开货后面出成品,每个工序相连接。 8、高效高品质的裁床,xx公司裁床共计人数为:7人,平均每天产量为1000件左右,他们是怎么做到的?我们在裁床看到,他们每个人都是特
12、别劳碌的,给人的感觉就像在打仗在救火一样,他们没有固定谁只做什么,拉完布就去分包,画完唛架就去做电剪,大家都是齐心协力完成每天的产量。质量方面,通过我们对车间的了解及自己观看没有发觉裁片不对称,棉不够大、刀口过大等品质问题。 9、尾部的高效,尾部人数共计为6人,平均每天产量为1000件左右,由于在车间已经完成打扣、剪线等工序到尾部只剩下包装,这样产量自然很高。 10、注:车间工序数量明细 1、开前代暗线(有代盖的)及代布每人每天500件 2、比位上代盖暗线及间明线每人每天1000件 3、手工开前代口(四个)每人每天1000件 4、上前中拉链每人每天600件 5、五线上里布袖子每人每天1200件
13、 6、平车拼夹缝每人每天550件 7、平车走代盖针棉每人每天1300件 公司外出培训总结5 20xx年4月1日至4月12日,我们一行12人参与了北京四方、南瑞继保和南京高速齿轮箱厂家的培训。很兴奋公司领导给了我们这次学习的机会,感谢领导对我们的栽培。通过这次培训,让我从中受益匪浅。这次培训有用性强,既增长了理论学问,又支配了现场时间实践,对工作有很大启示。培训期间,感谢北京四方、南瑞继保和南高齿厂家的技术人员在百忙之中抽出时间为我们上课,无私的传授阅历和学问,在各方面为我们制造便利的条件,使我的个人理论和动手力量都有很大的提高。 在培训期间,整个培训主要分为理论学习、现场实践和参观学习和沟通三
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