策划书的基本格式.docx
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1、策划书的基本格式一、策划书名称 尽可能具体的写出策划名称,如“年月大学活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。二、活动背景 这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。三、活动目的、意义和目标
2、 活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性四、资源需要 列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。五、活动开展 作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查
3、。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。 这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。六、经费预算 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。七、活动中应注意的问题及细节 内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变
4、化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。八、活动负责人及主要参与者 注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。九、需要注意的事项: 1、 本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观; 2、 可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等; 3、 如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订; 4、 策划书需从纸张的长边装订; 5、 一个大策划书,可以有若干子策划书。活动目的: 通过举办社团巡礼节,进一步发
5、挥学生社团在校园活动中重要作用,丰富同学们的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力,同时,扩大我校社团在各高校的影响。 活动名称: 展阳光文化,塑社团风采 活动主题: 【点燃激情的火花】-阳光首届社团巡礼节 活动时间: 2006年5月13日至2006年5月18日 活动地点: 福州大学阳光学院 主办单位: 福州大学阳光学院团委 福州大学阳光学院社团联合会 承办单位: 福州大学阳光学院15个社团 活动说明: 由于此次活动是各社团自行开展的,所以我们社团联合会只对进进监督和管理。我们将会评出开幕式2个奖: “最具人气奖”、 “最佳互动奖”和闭幕式1个奖:“最佳
6、组织奖”。 “最具人气奖”(现场社团联合委员会权益部的现场调查) “最佳互动奖”(现场互动调查) “最佳组织奖”(参与本次活动的在本月星级社团评定占30%人气) 主题活动: 【点燃激情的火花】 社联巡礼节Nature化妆社主题活动策划 一、活动目的: 为积极配合社联活动,广泛推进我社的形象与知名度,我社特就此次巡礼节开展主题活动 二、活动时间: 2006年5月14日下午14:00-17:00 三、活动场所: 东区食堂篮球场 四、活动对象: 活动当日到本社咨询且有意愿尝试免费化妆的前6名同学 五、活动内容: 在东区食堂篮球场设立化妆台,由23名有化妆技术的本社成员为那6名同学进行现场化妆,让她们
7、亲自体验免费化妆的机会,感受我社的化妆技术 六、活动安排: 宣传:(1)海报宣传(宣传部 负责); (2)横幅宣传(实践部 负责); 阳光学院Nature化妆社 二OO六年四月二十八日 【点燃激情的火花】 “青春烂漫玩转阳光”活动策划书 活动时间:2006年5月14日(傍晚17:0019:00) 活动地点:东区篮球场(食堂旁) 活动对象:全院学生以及中学生 一 赛前的宣传阶段 1.海报:2张 2.横幅:2条 3.宣传单:500份 时间:5月10日13日 二比赛报名阶段 1. 网上报名 2. 表格报名 时间:5月8日13日 附录1 活动节目单 【一】、“青春烂漫“开场 福州酷旋轮滑俱乐部花样表演
8、。 【二】、“玩转阳光”活动区 一 投篮高手 活动规则:参赛选手穿上溜冰鞋在规定的时间内(时间为3分钟)在两个篮框之间来回投篮,每个篮框前都有预先划好的投篮线,计时开始时参赛选手先在一个篮框的投篮线开始投篮,待球进篮以后,选手必须自己运球到达另一个篮框的投篮线投篮,如此循环直至时间到,比赛结束,进球个数多者胜出。 备注: 1、参赛选手运球可以以任何形式,只要是自己独自带球有到达另一投篮线就行; 2、 选手到达投篮线投篮后,工作人员将会把球交还到选手手中,以便其继续比赛(行进过程中选手要自己捡球); 设备:篮球8个、计时器 1个 工作人员注意事项: 负责人:郭建辉 计数人员: 冯惠明 丁盈 1比
9、赛之前要画好投篮线,工作人员要组织好参赛选手到换鞋区换鞋,并带到投篮线上; 2 当支持人喊开始时,两对参赛选手同时开始比赛,在投篮过程中,工作人员必须以最 快的速度把球交还给选手; 3当主持人喊时间到时,计数人员需登记好参赛选手的投进个数,待所有参赛者比赛结束,统计出进球个数最多者; 游戏间隔:花样表演 二 男女转转转 活动规则:参赛选手必须由一男一女穿溜冰鞋组成一组,搭配转圈,以最快的速度转完5圈,时间最短组胜出。(工作人员先示范) 设备:计时器 负责人:郑坤 黄斌 计时人员:何丽珠 游戏间隔:有奖竞猜 三:轮溜溜,球溜溜 活动规则:参赛者由两个队员组成,一个穿溜冰鞋,另一个队员不用穿溜冰鞋
10、。穿溜冰鞋的队员在固定的一定距离内,从一头拿乒乓球拍运送乒乓球到另一头,一次只能运送一个乒乓球。没穿溜冰鞋的队员要配合队友完成任务(比如帮队友捡乒乓球,可以扶队员等等),在规定时间内(5分钟)运送球数多者胜出。 负责人:汤舟 庄我彬 由主持人记时间 游戏结束,工作人员需及时登记出各队的运球数。(球数可由主持人来数) 设备:(球桶、球(20个)、乒乓球拍8个、计时器) 游戏间隔:花样表演 四 疯狂过山车 活动规则:教练担当火车头,参赛者担当车身,在音乐的伴奏下,教练开始行进,摔倒者退出,音乐结束时,剩余人员胜出。 负责人:柯月清 陶建标 游戏间隔:有奖竞猜 最后抽奖:凭入场券 五 激情大比拼 活
11、动规则:定点比赛,参赛选手进行上坡的速度比赛,先冲过者胜出。 组长:王巧真 起点:超市前 终点:彩带处 设备:彩带 穿插教练下楼梯表演 溜冰协会 二OO六年四月二十八日 【点燃激情的火花】 舞动乒乓追球快乐 实施阶段 (一) 赛前的宣传阶段 负责人:倪明娟 1. 海报 负责人:陈静 倪明娟 要求(1)数量2张 (2)内容宣传这次的游戏和双打 (3)大小: 张贴时间:2006年5月10日12日 地点:东西区各一张 2. 横幅 负责人:刘武 林志良 要求:(1)数量一条 (2)内容舞动乒乓追球快乐 (3)时间:2006年5月12日17日 (4)地点学生活动中心前 3.传单 负责人: 陈静芳、陈静
12、要求:(1)数量500张 (2)内容:正面为活动介绍背面为商家介绍 (3)时间:2006年5月13日晚分发到各个宿舍 (二)赛前报名阶段 负责人: 陈颖 要求;(1)做好报名登记(包括姓名、性别、班级、宿舍、联系电话)以4个人为一组的团体报名。 (2)表格发放到各班级,由各班体育委员负责 (3)时间:2006年5月8日12日 (三)赛时的准备的阶段 5月13日下午2:002:30 负责人:陈静芳、陈静 要求: (1) 器材的准备 (2) 场地的布置 A. 力求展现活动主题,营造活动气氛 B. 赛场地墙壁上张贴注意事项、规则、标语和商家横幅海报。 C. 区域划分:赛区、游戏区、等待区、观众区。
13、(四)比赛期间 5月13日 2:305:00 2:302:40李圣忠进行签到并分发入场卷 (抽奖用) 2:45陈静宣读游戏规则并进行讲解 2:453:25进行踏砖接力游戏 规则如下 略 3:305:00由刘斌、李圣忠当裁判进行男女双打 晚上 7:007:10签到由刘斌负责 7:157:20由刘斌宣读游戏规则并讲解 由陈颖、林志良记时,陈静芳、陈静提问题,刘斌、李圣忠看有谁犯规倪明绢记分。 7 :208:10”龙凤戏珠” 规则如下 略 8:108:15 抽幸运观众 8:209:00 进行男女双打 采用3局2胜制 9:109:20 对各组得分进行统计评出总体分 一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名
14、乒乓球协会 二OO六年四月二十八日 【点燃激情的火花】 器乐社第四届大型音乐会策划书 为了进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,我社将举办大型音乐晚会,以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生活描下绚丽的一笔这次晚会是阳关大学生的盛会,更是阳光学院的盛会.我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌,丰富阳光的人文气息,加强大雪间文化交流的宗旨,在广大师生努力学习科学知识的同时,注意对同学各种才能的挖掘,以文艺活动的形式展示年轻一代对没的追求 指导老师:江德义(福建省吉他协会常务理事) 总 策 划:福州大学阳光学院器乐社 主办单位:福州大学阳光学院器乐社 活动目的: 通过此次活动,浓厚校园文化气氛,
15、丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献 时间:2006年5月中旬 地点:师生活动中心 参加演出对象: 福州大学阳光学院器乐社 意识流乐队 福州高校乐队联盟: 恒温乐队 界限乐队 塑料子弹乐队 紫缘乐队 睡乐队 凝望乐队 各方提供的项目 各种筹办费用(见附录) 提供晚会游戏奖品,抽奖的礼品 我方提供项目: 维护现场秩序 晚会前一周在校园内为晚会做宣传,包括海报,条幅,传单,广告汽球,阳光学院广播台. 晚会的部分节目,表演的服装,伴奏带等 节目单,请帖,印发,派发 具体工作安排 派发
16、请帖和邀请函:在晚会前两周,由器乐社宣传组负责写请帖,邀请院,团委,学生会的领导,老师和同学观看演出,以扩大晚会的影响力.请帖由宣传组统一负责派发. 宣传和扩大影响力:由宣传组负责出3张海报和2条横幅.其中演出前3天贴于东区,西区人流较多的地方;条幅悬挂于东区篮球场前,其中张贴和悬挂工作由器乐社宣传组和组织组负责.在晚会的前一周,制作好宣传单和节目单,共700份.节目单派发给现场嘉宾. 现场用品购买:由组织组负责购买荧光棒,口哨,广告气球,打气筒,牛奶,面包等演出用品 附录 经费预算: 各高校乐队接送运输费: 400元 荧光棒:200个 40元 气球:800个 112元 印刷费: 100元 哨
17、子:20个 8元 打气筒5个: 20元 演出费用: 300元 总计:980元 福州大学阳光学院器乐社 2006年4月21日 【点燃激情的火花】 文学社晨冉杂志义卖策划书 为了传播校园文化,为贫困生献一份爱心,促进大家对文学的热爱,提高晨冉文学社在学院的影响力,我社本着弘扬文学的精神和传达爱心的风尚,举办此次义卖活动。 总 策 划: 福州大学阳光学院文学社 主办单位: 福州大学阳光学院文学社 活动目的: 传播校园文化,为贫困生献一份爱心,促进大家对文学的热爱,提高晨冉文学社在学院的影响力。 时间:5月15-16日 地点:院内(东区、西区) 宣传方式:广播台,传单,海报,横幅 义卖方式:杂志每本起
18、价1元,购买杂志的同学可以赠送一张纪念卡片。收入部分赠给青志会做为爱心基金,部分做为文学社社费。 附录 经费预算: 传单(100张)10元 横幅(1条)50元 纪念卡片(100张)100元 总计:160元 晨冉文学社 二OO六年四月二十八日 【点燃激情的火花】 职业生涯设计大赛策划书 为进一步提高我院学生的就业竞争力,我星袤创业就业协会决定于2006年5月8日至2006年5月26日举办阳光学院“首届大学生职业生涯设计大赛”活动。通过举办“职业生涯设计大赛”,帮助我院学生尽早树立职业生涯规划意识,引导我院学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动就业”,让大家赢在起跑线上,
19、成为职场上抢手的新人。同时也可有效地推动我院今后大学生就业指导工作的进一步发展。 一、时间安排 5月8日至5月10日 职业生涯设计大赛宣传阶段 5月11日至5月24日 职业生涯设计大赛征稿阶段 5月25日至5月26日 评选阶段(由我会邀请专家进行评选) 二、稿件形式:A4打印稿和电子版 三、活动规则及说明 (一)参赛作品提交材料包括个人职业规划设计与个人简历设计。个人职业规划设计、个人简历均以Microsoft Word文档格式制作,A4大小。参赛者需同时提交书面文档和电子文档。 (二)各参赛者必须认真结合自己的实际情况,进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题是参赛者结合自己的实际情况,专业
20、背景与社会需求,进行科学合理的职业定位,从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计、个人简历设计。 (三)大赛严禁抄袭、剽窃行为,一旦发现,将取消参赛资格。 (四)参赛作品要求: 1、个人职业生涯设计参赛作品必须有封面,封面必须包含参赛者的真实姓名、性别、专业、联系电话及地址、E-MAIL等信息。 2、个人职业生涯设计作品参考内容: a认识自我,准确定位。 参赛同学通过各种途径全面、客观地对与职业有关的自我特征进行分析,比如自身兴趣、个性、价值观等,形成一幅层次分明、内容丰富的“自画像”。从所学专业出发,分析该专业的性质、学好该专业应具有的知识储备和能力、将来有可能的职业方向、专业前景等。对
21、就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境进行全面的认识和客观评价。 b确立志向,设定目标。 参赛同学根据自己的职业志向,拟定长期、中期、近期目标,认真考虑:我喜欢做什么?我能做什么?我可以做什么?我将做什么?想往哪一路线发展?能往哪一线路发展?可以从哪一路发展?确定自己的职业目标,并在实践过程中不断优化目标。 c设定职业目标,实现规划。 在了解自我和分析所学专业的基础上,初步确定自己的职业方向,深入了解自己所选择的职业方向所需的专业技能、应具备的经验、素质等,评估职业机会,并制定切实可行的行动计划,比如大学四年的学习计划、每个学期的实践计划、某项能力的提高计划等,还可以拟定相应的保障措施以及应
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