全等三角形及其性质课件.ppt
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1、关于全等三角形及其性质现在学习的是第1页,共14页第第1课时课时 全等三角形及其性质全等三角形及其性质现在学习的是第2页,共14页学习目标学习目标1.理解全等形及全等三角形的概概念并并掌握全等三角形的性质质,提高观观察图图形的能力。2.通过过自主学习学习、合作探究,学会学会找全等三角形的对应边对应边和对应对应角的方法。3. 全力以赴,享受成功学习学习的快乐乐,体会数学图会数学图形的直观观美。重点:探究全等三角形的性质质。难难点:掌握两个两个全等三角形的对应边对应边,对应对应角。现在学习的是第3页,共14页预习自查预习自查问题1: 叫作全等形. 叫作全等三角形。问题2:全等三角形的性质是 。问题
2、3:在下图中, ABC DEF,A和D, B和E,是对应角,试找出它们的对应边和另一组对应角.ABFCED问题4:如上图,说出这两个三角形中相等的边和角。问题5:如上图,已知AB=5 DF=8 BC=10 求DE的长。能够完全重合的两个图形能够完全重合的两个三角形对应边相等,对应角相等AB与DE,AC与DF,BC与EF, ACE与DFEDE=5AB=DE,AC=DF,BC=EF, A=D, B=E,ACE=DFE现在学习的是第4页,共14页新课导入新课导入 问:(1)我国国徽中四个小五角星能完全重合吗?(2)如果的两幅风景图片是从同一幅图片上复制下来的,能完全重合吗?(3)同一张底片冲洗出来的
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- 关 键 词:
- 全等 三角形 及其 性质 课件
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