道德与法治知识点六年级下册知识点总结.docx
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1、道德与法治知识点六年级下册知识点总结 六年下学问点汇总 第一单元 完善自我 健康成长 第1课学会敬重 每个人都应得到敬重 1、 宪法规定:中华人民共和国公民在法律面前(一律同等)。国 家敬重和保障人权。(中华人民共和国公民)的(人格尊严)不受侵扰。 2、 在生活中,我们会遇到(不同)的人,其中许多人是我们特别要 重的。谈到敬重,我们往往关注取得肯定成就的人,忽视身边(静默无闻) 的人。 3、 每个人都是(独一无二)的个体,即使静默无闻,即使没有取得 什么显著的成就,他也是拥有生而为人的(尊严)。每个人,都应当得到 (敬重)。 例如:周阿姨是超市的营业员。周阿姨多年为街道邻居供应便利,就 值得敬
2、重。因为周阿姨靠自己勤劳的双手踏实工作,就值得敬重。 敬重自己 4、 每个从都有自己的(尊严)和(价值),只有敬重自己,都会获得 别人的敬重。 敬重自己包括(自尊)、(自重)、(自爱)和(自我接纳)等方面。 信任自己的价值,(不自我贬低)、(不自卑)就是敬重自己的重要表 现。 5、 敬重自己还表现为:维护自己的(形象)。疼惜自己的(名誉)。信守自己的(承诺)。 6、 面对冒犯和羞辱,我们应怎么做? 指出对方的错误,要求对方致歉,必要时拿起法律的武器 7、 (敬重)自己,并不意味着拒绝(指责)。敬重自己与接受别人的 指责是不冲突的。假如过于爱面子,输不起、说不得,就是过度维护自己。 8、 下列行
3、为属于“敬重自己“: 王明给赵刚起了个难听的外号,赵刚一听就火了,要求王明向他致歉。老师找杨岚谈话,说她最近上课思想开小差,学习退步。听了老师的 话,她难受又不好意思。 9、 下列行为属于“过度维护自己”: 周倩听不得指责,每次别人提出看法,她都有许多理由为自己辩护。 黄晓琳一向以自己的舞蹈才艺为荣。有一天,好挚友方方说张红艳的 舞蹈比她还要好。黄晓琳很生气,觉得伤自尊了,两个星期都没理方方。 李远特殊喜爱下棋,每次赢了就兴致勃勃,输了就生气发火,班上都 不情愿和他下棋。 10、 维护自己应适度: 不过分敏感,保持心情平稳。 客观评价自己,既信任自己的实力,也能相识到别人可能比自己更优 秀。
4、理性对待他人看法,分析问题时对事不对人。 11、 自敬,则人敬之;自慢,则人慢之。一一朱熹 自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。 徐特立 敬重他人 12、 被别人(敬重)让我们感到开心、满意,充溢价值感。推己及人, 别人也希望我们能给他们带来同样的体验。 13、 (敬重他人)是一项基本的(道德要求),也是一个(文明素养) 的体现。但在现实生活中,一些人的行为却违反了最基本的道德要求。 14、 不敬重他人的表现: 张明向王刚请教问题,王刚说:“不懂就自己想嘛!你这智商,估计 给你说明你也听不懂。” 小明和小华在放学回家路上,他二人将清洁工扫在一起的矿泉水瓶当 球踢开。 15、 (语言)可以
5、体现敬重。俗话说,“良言一句三冬暖,恶语伤人六 月寒。” 一句理解、敬重的话会给别人带来暖和和激励。 16、 敬重他人不单表现在(话语)上,更应当落实在(行动)上。与 人交往时,(虚心有礼),(同等友善),(重视他人看法),(关注他人需 要)都是敬重他人的体现。 17、 敬重他人还要能够维护他人的(自尊心),(推己及人),让别人 (觉得舒适)。 18、 我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵扰。由此看来,敬重 他人既是(道德要求),也是(法律要求)。 第2课学会宽容 宽容让生活更美妙 1、 (宽容)让人们彼此宽待、和谐相处,它是我们(和谐)、(美妙生 活)的重要基础。 2、 (宽容)不仅给我们
6、带来了和谐、友善的社会生活环境,也使我们 内心保持平和、安定,让我们生活得健康、开心。 3、 宽容是一种(善待他人)的看法,能够释放压力,改善人的(情怀), 增进人的(健康)。因此,(豁达宽容),(与人为善)使人身心健康,是健康 的(“维生素”)。 拥有一颗宽容心 4、 在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生摩擦、 冲突,宽容能让我们心胸开阔。 5、 拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙“。(报复)不是 解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。 6、 “金无足赤,人无完人”。别人会犯错误,我们同样也会犯错误, 拥有一颗(宽容)的心,学会(宽恕他人),其实
7、也是宽恕可能犯错误的自己。 7、 古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。重以周,故不怠;轻以约,故人乐为善。韩愈原毁 8、 宽容不是无限度地(纵容)和(姑息迁就),而是有(限度)、有(原则) 的。 和而不同 9、 生活在充溢差异的世界中,不同的人有不同的成长环境、爱好爱 好、观点看法。学会和谐相处、敬重他人的不同,是(宽容)的必修课。 10、 君子和而不同,小人同而不和。论语.子路 11、 对宽容的理解: 别人与自己不同,自己也与别人不同,不行能要求从相同。 每个从都有可能犯错误,多听他人看法,才能集思广益。 不是全部的事情都有对错之分,在某此事情上,可能有多种看法存在。每个人的观点可能只
8、是一个方面的看法,只有结合大家的看法,才能 更加全面 第3课学会反思 生活离不开反思 1、 反昼,听起来好像是一个很抽象的话题,我们都进行过反思,都 有肯定的反思实力,当我们思索过去的事情,并从中得到阅历教训时,这 就是(反思)。 2、 反思作为内心活动,是(自我完善)的一种方式,能帮助我们(回顾)、 (分析)和(总结)过去。假如(主动反思),则能更好地把握(现在)和(将来) 养成反思好习惯 3、 驾驭反思的方法,可以让我们更好地进行反思。 4、 反思的方法: 选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过。 在这件事情中,哪些地方自己做得对,有哪些胜利的阅历。 在这件事情中,哪些地方自己做得不
9、对,有哪些失败的教训。 假如能够重来一遍,或以后遇到类似的事情,自己可以怎样做会更 好? 5、 反思时时都能进行,在特定状况下,反思尤其必要。 其次单元爱惜地球共同责任 第4课 地球一一我们的家园 我们生存的家园 1、 在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的 家园一一(地球)。地球为人类生活供应了所须要的(空间)、(环境)和(资 迎1等。 2、 20世纪80年头,美国曾建成一个橄榄地球生态系统“生物园2 壑 3、 地球孕育了人类,供应了人类生存的自然环境。自古以来,人类 就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。 4、 地球是我们的漂亮家园,大自然是人类的母亲。她生产出丰富的
10、食物,让人类不饥饿;她奉献出足够的(土石)和(森林),让人类(建房) 御寒安居;那牧场上的(羊群)和中国的(桑蚕)编织物,让人类抵抗住酷暑 寒冷。一一(美)房龙房龙地理 环境问题敲响了警钟 5、 近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪 重负。生物赖以生存的(森林)、(湖泊)、(湿地)等正以惊人的速度削减; (煤炭)、(石油)、(自然气)等不行再生资源因过度开采面临枯竭;化石 燃料燃烧释放的大量(温室气体)导致全球气候变暖地球出现了(资 源短缺)、(环境污染)和(生态破坏)等问题。 6、 假如人类不能敬重自然,对静默奉献的地球不去珍惜而是随意破 坏,必定会受到大自然的惩处。 我
11、们共同的责任 7、 为了更有效地爱护地球,实现可持续发展,世界各国通过签订(约 定)、制定(法律)等方式来限制人类对地球的损害。我国还把地球爱护 列为一项基本国策。 8、 2015年12月,联合国气候改变框架公约近200个缔约方在巴 黎气候改变大会上达成巴黎协定。2016年4月22日,170多个国家领 导人齐聚纽约联合国总部,将共同签署气候改变问题(巴黎协定)。(2016 年11月4日),巴黎协定正式生效。 9、 为爱护和改善环境,防治污染和其他公害,保障公众健康,推动 生态文明建设,促进经济社会可持续发展。中华人民共和国环境爱护法 由中华人民共和国第十二届全国人民代表大会常务委员会第八次会议
12、于 2014年4月24日修订通过。修订后的中华人民共和国环境爱护法公 布,自(2015年1月1日)起施行。 10、 人与自然是(生命共同体)。人类对大自然的损害最终会伤及人 类自身,这是无法抗拒的规律。为了爱护地球家园,人类不断探究剖析, 运用聪慧才智,将自然界给予我们的清洁能源与现代高科技相合。大力发 展循环经济,实现可持续发展。 11、 循环经济,包括产品的(清洁生产)、(资源的循环利用)和(废 物高效回收) 清洁能源,太阳能、风能、水能、生物能资源开发和利用越来越受到 重视。(如太阳能发电、地热发电、风能发电、海潮发电等) 第5课应对自然灾难 我国自然灾难知多少 1、 我国是世界上遭遇自
13、然灾难最严峻的国家之一,主要的自然灾难 有(旱灾)、(台风)、(洪涝)、(地震)、(滑坡)、(泥石流)、(病虫害)等。 2、 我国的自然灾难(种类多)、(分布广)。 3、 自然灾难不仅会造成资源破坏,干脆经济损失和人员伤亡,还会 带来各种间接损失,甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。 4、 为了减轻自然灾难对人民生命、财产平安的危害,我国不仅建立 了气象、海洋、地质及生物等灾难的监测、预警系统,还建设了坚固的防 灾减灾工程。 5> 2007年6月11日,中国气象局公布的气象灾难预警信号发布 与传播方法对各类气象灾难预警信号进行了规定。预警信号的级别依据 气象灾难可能造成的危害程度、紧急
14、程度和发展态势一般分为:(一般)、 (较重)、(严峻)和(特殊严峻),依次用(蓝色)、(黄色)、(橙色)和 (红色)表示,同时以中英文标识。 6、 面对自然灾难,人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾难。从而 提高抗灾实力。 7、 “风云四号”气象卫生胜利放射。有利于提升国家对灾难天气的监 测和预警实力。 8、 为了防止河流泛滥,我国修建了许多防洪堤坝。 9、 为了防卫自然灾难,科技工作者正在不断探讨,独创各种抗灾技 本。 10、 在人类防卫自然灾难的过程中,法律也是约束人的行为、削减自 然灾难的生分手段。 为了防治洪水,防卫、减轻洪涝灾难,维护人民的生命和财产平安, 保障社会主义现代化建设顺当进
15、行,1997年8月29日第八届全国人民代 表大会常务委员会其次十七次会议通过了中华人民共和国防洪法,自 1998年1月1日起施行;2016年7月2日第十二届全国人民代表大会常 务委员会其次十一次会议,进行了第三次修订。第三十七条任何单位和 个人不得破坏、侵占、毁损水库大坝、堤防、水闸、护岸、抽水站、排水 渠系等防洪工程和水文、通信设施以及防汛备用的器材、物料等。 第三单元多样文明多彩生活 第6课探访古代文明 早期文明发祥地 1、放眼世界,人类拥有的许多文明成就,都可以溯本求源。世界多 个地区古代遗迹的发觉,告知我们人类的文明史是由世界人民共同创建 的。早期文明区域的出现,表明人类起先跨入文明时
16、代的门槛。区域文明 的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。 2、 早期文明都位于(大河流域)。 3、 中华民族有着悠久的(历史)、绚丽的(文化)和勤劳才智的(人 民)。(黄河)和(长江)是我国最主要的两条河流。“被称为”母亲河“。 (黄河)和(长江流域)是中华文明的重要(发祥地)。 4、 在中国历史上,位于长江流域的河姆渡人(距今约7000年)和位 于黄河流域的半坡人(距今约6000年),早就起先了定居生活。 5、 远古先民在采集生活中渐渐学会栽培农作物,在狩猎生活中学会 了饲养动物。经过长期努力,最终实现了从采集到农耕、从渔猎到畜养的 宏大变革,充分体现了古代劳动者的才智,原始农
17、业的兴起和发展为古代 文明社会的形成奠定了重要基础。 6、 古埃及文明发源于非洲北部,他们栽种(大麦)、(小麦)等作物, 把尼罗河流域建成了(“粮仓“)。 古印度人在印度河和恒河流域饲养动物、种植谷物和蔬菜。 中国的甲骨文、古巴比伦的楔形文字、古埃及的象形文字。 7、 文明古国创建的绚丽文化还有医学、数学、建筑、文学、艺术 他们都是文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。 (古巴比伦)、(古印度)、(古埃及)、(古代中国),并称为世界四大 文明古国。 著名世界的文化遗产 8、 世界上还有很多令人叹为观止的文化遗产,这些文化遗产是世界 人民的傲慢,更是人类文明的珍宝。它们见证着劳动人民的
18、聪慧才智,展 现着早期人类文明的辉煌历史。 9、 (殷墟)位于中国历史文化名城安阳市的西北郊,是中国商代 晚期的都城,距今己有3300多年的历史。安阳殷墟以其重要的历史、文 化、科学和艺术价值,成为人类文明进程中一个重要的(里程碑)。2006 年7月,(殷墟)被联合国科教文组织列入(世界文化遗产名录)。 10、 殷墟出土了大量都城建筑遗址和以(甲骨文)、(青铜器)为代表 的丰富的文化遗存,系统地呈现了中国商代晚期辉煌绚丽的青铜文明,也 是中国历久上第一个文献可考。 11、 我国是一个历史悠久的文明古国,有众多宝贵的历史文物、历史 遗址。 12、(金字塔)是古埃及文明的象征,在尼罗河沿岸有大大小
19、小的金 字塔遗存近百处。金字塔的建立充分证明古埃及人在(建筑学)、(数学)、 (物理学)等方面的水平达到的高度。 12、 为了维持统治,古巴比伦王国国王汉谟拉制定了一部法典一一 (汉谟拉比法典),它是世界上迄今发觉的古代(第一部)比较完备的成 文法典,共282条。法典被刻在一块石柱上,故又名(石柱法)。现在, 这块石柱被珍藏在(巴黎的卢浮宫)。 13、 古建筑还有古罗马的斗兽场、古代波斯帝国的宫殿。 14、 始建于公元前6世纪的波斯首都波斯波利斯的宫殿,建筑者中有 希腊的(石匠)、巴比伦的(砖匠)、黎巴嫩的(木工)、埃及的(金工)、中亚 的(宝石匠)。 15、 人类古代文明成就辉煌,不同文明之
20、间不是孤立存在的,而是相 互学习和借鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类 共同的精神、文化财宝,须要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早 期文明中,只有中华文明始终持续至今,未曾中断,这是中华民族文化自 信的重要源泉。 第7课多元文化多样魅力 各不相同的生活环境 1、 人类居住的地球,约(71%)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面 积的(29%),却是人类生息繁衍的地方。 2、 按面积由大到小排列,地球上的“四大洋”是指:(太平洋)、(大 西洋)、(印度洋)、(北冰洋);“七大洲“是指:(亚洲)、(非洲)、(北美 洲)、(南美洲)、(南极洲)、(欧洲)、(大洋洲)。 3、
21、陆地表面凹凸起伏,形态多样。有连绵起伏的(高山),有低洼的篷 陞,有宽广的(高原),有低平的(平原)、有低矮的(丘陵) 世界上最宏伟、最高的山脉一一喜马拉雅山脉 世界上最长的山脉一一安第斯山脉 欧洲最大的山脉一一阿尔卑斯山(世界其次) 中国最大、世界海拔最高的高原青藏高原 世界上面积第一大的高原一一巴西高原 湖泊最集中的高原(湖泊高原)东非高原 世界上面积最大的冲积平原一一亚马逊平原 亚洲第一大平原,世界第三大平原一一西伯利亚平原 中国第一大平原一一东北平原 4、 在地球上,我们可以观赏到神奇的(原始森林)、壮丽的(山脉峰峦)、 寂寥的(沙漠戈壁)、坦荡的(冲积平原)、幽深的(峡谷海湾)、汹涌
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