2022年山东省高校教师资格证模考试题.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2022年山东省高校教师资格证模考试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年山东省高校教师资格证模考试题.docx(15页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022年高校教师资格证试题一 , 单选题 (共20题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)1. 【问题】 对大学生认知与记忆发展规律的研究属于( )。A.大学生学习心理研究B.德育心理研究C.教学心理研究D.心理特征研究【答案】 C2. 【问题】 教师在教学中的师德规范主要体现在( )。A.热爱学生,诲人不倦B.学为人师,行为示范C.精通业务,学而不厌D.以上都是【答案】 D3. 【问题】 在实验法的3个变量中,勿须加以控制的变量是( )。A.自变量B.因变量C.无关变量D.自变量与无关变量【答案】 B4. 【问题】 人的道德需要是否得到满足及其所引起的内心体验即( )。A.道德认知B.道德
2、情感C.道德意志D.道德行为【答案】 B5. 【问题】 平时我们所讲的举一反三,闻一知十等属于以下哪种迁移?()A.顺就迁移B.同化性迁移C.重组性迁移D.具体迁移【答案】 B6. 【问题】 某学生在考试时正想作弊,突然与老师的目光相遇,一种不安之感制止了作弊,这种道德情操从形式上看主要是()。A.伦理道德情操B.理情道德情操C.直觉道德情操D.与具体道德形象相联系的道德情操【答案】 C7. 【问题】 认为可以通过背诵古典语言(拉丁语、希腊语、古汉语)和解答数学、自然科学中的难题来提高大学生学习迁移能力的观点属于()。A.关系转换说B.经验泛化说C.形式训练说D.相同要素说【答案】 C8. 【
3、问题】 确立教师职业道德教育内化性原则的依据是道德的()A.层次性B.自律性C.他律性D.实践性【答案】 B9. 【问题】 倾向于选择非常容易或非常困难任务的是()。A.避免失败者B.力求成功者C.自我实现者D.追求荣誉者【答案】 A10. 【问题】 以下关于迁移的理解中,错误的是( )。A.从一般平等四边形有关内容的掌握影响菱形的学习,发球自下而上的垂直迁移B.在同化迁移中,原有认知结构在迁移中不发生实质性改变,只得到某种充实C.处于同一概括水平的经验之间的相互影响是垂直迁移D.定势迁移的影响表现为促进和阻碍【答案】 C11. 【问题】 在实验法的3个变量中,无须加以控制的变量是( )。A.
4、自变量B.因变量C.无关变量D.自变量与无关变量【答案】 B12. 【问题】 处在知识型、学习性的社会中,社会信息的更新不断加快,知识老化加速,则要求大学教师要是( )。A.学术研究者B.终身学习者C.社会服务者D.师生人际关系协调者【答案】 B13. 【问题】 教学测量与评价是检验教学成效,确定学生学习结果和教学效果的有效手段,是有效教学所不可缺少的环节。下面不是它的功能的是:( )。A.调节功能B.激励一动机功能C.导向功能D.反馈功能【答案】 C14. 【问题】 雅斯贝尔斯认为:“技术仅是一种手段,它本身并无善恶,一切取决于人从中造出什么,它为什么目的而服务于人,人将置于什么条件下。”雅
5、斯贝尔斯的这段话表明他属于( )。A.技术决定论者B.技术价值中性论者C.技术乐观主义D.技术悲观主义【答案】 B15. 【问题】 个体在没有外界控制的条件下,受到他人行为刺激的影响,而引起一种与他人的行为类似的行为。这一现象是()。A.感染B.从众C.模仿D.服从【答案】 C16. 【问题】 产生式迁移理论证实了( )。A.学习可以自动迁移,而不必有学习者的有意识注意B.桑代克的共同的“SR”成分可以导致迁移C.熟练的基本技能可以自动迁移D.策略学习可以自动迁移【答案】 C17. 【问题】 人们在具有了道德认识与道德感的条件下,是否会产生相应的道德行为,主要取决于其( )。A.道德信念B.道
6、德意志C.道德动机D.道德知识【答案】 A18. 【问题】 师德修养的核心问题是()A.提高师德认识B.陶冶师德情感C.磨炼师德意志D.坚定师德信念【答案】 D19. 【问题】 以下()不属于高校教师违反职业道德规范的处理。A.依法依规处理B.品德评价C.批评教育D.价值澄清【答案】 D20. 【问题】 某教师认为,“学生骨头轻,不能给他们好脸色看”。具有这种观点的教师最可能的领导类型是( )。A.仁慈专断型B.放任自流型C.民主型D.强硬专断型【答案】 D二 , 多选题 (共20题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)1. 【问题】 教师专业发展的途径与策略有( )。A.终身学习B.教研结合
7、C.创新实践D.反思经验E.教学相长【答案】 ABCD2. 【问题】 “一日为师,终身为父”反映了师生关系中的( )。A.教学关系B.法律关系C.道德关系D.师道尊严【答案】 CD3. 【问题】 科技伦理的现实意义在于( )。A.可以使科学技术的运用得到明确的道德理性的指导B.最大限度地减少科技成果被随意滥用或出于邪恶目的利用的可能性C.可以弥补单纯的科技理性之不足,增强科技工作者对于科技开发之后果的道德责任意识D.最大限度地消解科技理性在社会消极层面上的负面作用【答案】 ABCD4. 【问题】 人文素养的内涵可分为如下层次( )。A.掌握特定的人文社会科学基础知识的程度B.在日常生活中运用这
8、些基础知识的能力C.以这些知识处理人与自身、他人、社会和自然的关系中形成的特定价值观,及建立在这种价值观基础上的行为模式和趋向D.向他人传播这种知识和价值观的效果【答案】 AC5. 【问题】 实现伟大梦想需要把远大理想和共同理想紧密结合起来。伟大梦想与共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想是完全一致的。因为( )。A.实现伟大梦想与远大理想、共同理想而奋斗,是我们党在理想信念上对全体党员的党性要求B.坚持伟大梦想与远大理想、共同理想的统一,有助于巩固全党全国人民团结统一的思想基础,坚定“四个自信”,不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进C.中国共产党人是实现伟大梦想的使命担当者,是远大理想
9、和共同理想的统一论者,实现伟大梦想,任何时候都要坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想D.中国共产党之所以能经受住一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为我们党既有远大理想,又为共同理想不懈奋斗【答案】 ABC6. 【问题】 教师反思的成分包括( )。A.认知成分B.情感成分C.教师的陈述D.批判成分【答案】 ACD7. 【问题】 中世纪大学具有的重要特征包括( )。A.大学自治和学术自由B.宗教性和国际性C.科研性和服务性D.专业性和学术性【答案】 ABD8. 【问题】 以我国宪法为基础,目前我国各个立法主体制定的法律规范可分为三个不同层级。它们分别是( )。A.法律B.行政法规C.
10、地方性法规、自治条例和单行条例D.部门规章和地方政府规章【答案】 ABC9. 【问题】 中华人民共和国教师法规定,教师考核的内容包括( )。A.法制意识B.政治思想C.业务水平D.工作态度E.工作成绩【答案】 BCD10. 【问题】 心理发展阶段论把教师的专业发展划分为以下哪几个阶段( )A.自我保护期B.墨守成规期C.尽责期D.自治期E.自觉期【答案】 ABCD11. 【问题】 社会思潮对高校教师价值观的影响包括以下几个方面( )。A.开拓和丰富知识和眼界,加强思辨能力B.有些内容对构建社会主义核心价值和主流文化有理论价值和借鉴意义C.必然会有消极的影响与误导D.造成教师价值观的混乱【答案】
11、 ABC12. 【问题】 教师如果将自己的意志强加给学生,可能会造成怎样的结果( )A.挫伤学生的主动性、积极性B.扼杀他们的学习兴趣C.引发学生的抵触情绪D.使学生获得更多的知识【答案】 ABC13. 【问题】 以下关于职业道德的说法正确的是( )。A.每一种职业都有其特殊的社会职责和特殊的利益和活动方式,这就决定了职业道德区别于其他社会道德样式及各种职业道德相互区别的个性特征B.职业道德与特定职业活动的特点相适应C.职业道德是职业生活对人们的客观要求和人们对职业关系的主观认识的统一D.职业道德是社会一般道德要求在职业生活中的体现【答案】 ABCD14. 【问题】 教师的教育机智在教学中主要
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 山东省 高校教师 资格证 考试题
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内