七年级历史期末复习计划 .doc
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1、七年级历史期末复习方案 临近期末,为了更好的搞好期末复习,进一步进步初一历史教学成绩,以下是WTT整理来的关于七年级历史期末复习方案,希望对你有用。一、教情学情分析p 本学期要考全册书的内容,复习时间紧,从12月中旬至期末考试约复习4课时。从期中考试四个班的总体成绩来看,在教学中要重点抓好一班、二班的中游学生,而且三、四班的特长生还需拔高。各个层次的学生都不能无视。从每个班平时课堂对个别学生提问及检测情况看,学生根底知识掌握不扎实,综合分析p 解决问题的才能需进一步进步。二、复习重点及难点:1、第一单元:元谋人、北京人、山顶洞人、河姆渡和半坡原始居民、炎帝、黄帝、禅让制。2、第二单元:夏商周的
2、更替、世袭制、西周分封制、司母戊鼎和四羊方尊、春秋五霸和战国七雄、牛耕和铁农具的使用、都江堰、商鞅变法、屈原、扁鹊、孔子。3、第三单元:秦始皇、陈胜吴广起义、汉武帝的大一统、张骞、丝绸之路、蔡伦。4、第四单元:三国鼎立、淝水之战、孝文帝改革、王羲之、顾恺之。三、详细措施:1、做好思想工作,实在预防学生眼高手低的问题,让学生安下心来认真复习,查找缺乏之处。2、精心设计题目和练习,有针对性的解决学生学习中存在的缺乏。3、组织学生在复习过程做好互查的工作,互相促进。4.及时检验当堂学习效果,以确保根底知识掌握结实。5.加大对边缘生及后进生的辅导和检查,以确保他们能稳固好根底知识。对学习自觉性差,成绩较差的学生要严格要求,及时催促他们完成任务并随时抽查、提问。6、及时反应检测情况,查找教学破绽,及时弥补缺乏之处。7、加大个人辅导力度,针对检测中出现的问题,因材施教。让各层次学生都各有所获,各有进步。四、期末复习课时安排:关于期末复习,我主要分了两个阶段。第一周主要是根底阶段,第二周主要是提升阶段。第 3 页 共 3 页
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