小学心理健康教学课件.docx
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1、学校心理安康教学课件学校心理安康教学课件教学目的:生疏心理承受力量差给家庭和社会带来的不幸,了解当代独生子女 的心理疾患及其形成的缘由,并生疏培育心理承受力量的重要性,激发 同学对培育自身心理承受力量的爱好与自觉性,培育同学的心理承受 力量.教学重.难点:培育同学的心理承受力量.教学过程一、用实例引导思考1、老师带着怜悯、惋惜的感情讲解并描述两个小故事。a本市某学校的一位高班级同学,头天下午放学时,告知老师有 人欺侮他。老师说“知道了,没当场解决。其次天该生便在自家跳 楼身亡。事后,家长、老师在日记中了解到他是因常受别人欺侮想不 开而寻短见。B一所农村学校的低班级同学,因长期完不成作业,受到老
2、师批 判,放学回家用红领巾把自己系在门柄上勒死。2、引导同学围绕以下问题思考:(1)两名同学的死给家庭、社会带来了什么?(2)他们的死都和哪些因素有关?(3)假设你是老师,在对待同学时会不会有略微的疏忽和冷漠?(4)两名自杀的洞学都有一种怎样的心理?这种心理状态安康吗?3、全班沟通。4、老师小结二、拿子照自己1、老师引导同学用以下情形比照自己(1)当家长批判或者责骂自己时自己有怎样的表现?(2)当老师对你的看法略微有一点冷漠自己有怎样的表现?(3)当你遇到其他方面的压力或困难时,你有怎样的表现?2、同学沟通3、点拨三、看录象激起爱好1、播放录象2、同学阅读材料3、同学商量四、揭短会经受磨难同学自愿上台承受揭短,其他同学从长相、穿衣、习惯、为人处事、学习、纪律等方面揭他们的短。老师指导五、写感受
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