20xx年个人班主任工作总结范文精选多篇.docx
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2、四个班之一。是物理班中唯一超任务的班。此外,我班还有15人次获得全国、省、市级奖。如,王升被为全国优秀团员、省优秀学生,吴惠玲获全国禁毒征文竞赛一等奖;威获省第四届中小学电脑制作活动中学组程序设计二等奖;姚炽秋获全国物理竞赛二等奖;刘福均获全国数学竞赛三等奖;吴惠玲、刘炯、黄兰红获省生物联赛一等奖;黎明伟获省生物联赛二等奖;冯元粤被评为市三好学生;黄玉霞被评为市优秀青年志愿者;梁锡根获全国物理竞赛市一等奖等。 三、高考成果 据学校统计,我班参与高考应届生53人,上重点线人数为37人,上本科人数为50人,均在年级十个班中排第一,总分700分以上人数为14人,全级其次,比第一名少一人;综合科班平均
3、分为646。8,全级第一,全市第一;英语班平均分为637.2,在全级排其次,超级平均分23.5分,超市平均分135.36分,英语单科上重点人数28人,全级第一,700分以上人数为8人,只比第一名少两人;物理平均分在年级排二,罗伟昌物理单科全市其次753分,全市只有两人考上清华,我班王升便是其中之一。 这些成果的取得与领导对我班的关怀、指导,与我班科任教师的努力及学生的顽固拼搏分不开,也是两年来我对这个班的无私付出最好的回报。两年来,我几乎一日三餐就在学校饭堂应对着,孩子、爱人跟着我吃食堂,我把全部的心血及机灵才智倾注在六班学生的身上,尽力使自己当好他们的良师、慈母、益友和心理医生。感谢学校又一
4、次把优秀班主任的荣誉给了我,我会接着努力的。篇二: 这一学期,是我劳碌的一学期,也是学校取得进步的一学期。本学期,我们学校顺当通过了四川省人民政府教育督导评估验收工作。验收组的专家特地对我校进展了具体的检查。在惊慌的打算工作后,检查组能到我们这一偏僻的乡镇来,既是压力,又是确定。在我们充分打算的根底上,迎检工作得到了省领导的充分确定。不仅没有为旌阳区的教育丢脸,还为旌阳区的教育添了色。回忆这学期,我班学生在各方面都有了很大的提高,看到学生的点滴进步,我由衷地感到骄傲和宽慰,自己作为班主任下的功夫没有白白付出,收到了良好的效果。 一.接着抓好学生的日常行为习惯养成教育,发觉问题刚好解决。 初一下
5、期,学生们熟识了新的环境、根本适应了初中生活、建立了新的人际关系,学习生活走上了正轨。但也有的同学对中学生日常行为标准、中学生守那么还不够深化的理解和实施,因此,这学期第一学月,我们班便再次加强了守那么和标准的学习与贯彻,严打不守纪律、乱吃零食、不按时完成作业、课堂上乱接嘴等行为。为此,我们顺应学校搞了看清毒品的危害主题班会,对同学们进展了深刻的教育,收到了必须的效果。让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,造就自己良好的行为习惯。通过中午的思品教育,让学生进一步相识到纪律的重要性,从而强化班风,进化学风。 二.开展丰富多彩的活动,活泼学生课余生活。 针对学生思想状况,刚好地发觉存在的问题,同
6、学生进展谈心,而刚好解决问题。同时,踊跃参与学校各种文体活动五四青年节开展一局部表现突出的学生入团;开学评优选先(综合优生、优秀学生干部、许优秀团干、三好学生的表彰);5。12特大地震三周年感恩纪念活动等等一系列的活动,丰富学生的课余生活,尽可能的弘扬正气、孕育爱心,造就实力。 三.想方设法造就学生的学习爱好,驾驭科学的学习方法,提高学习成果。 开学便要求学生制定一学期的打算目标;每学月制定目标和挑战对象;半期考试完毕后进展总结并个别谈话?适时的抓住学生学习中存在的问题,或总结表彰;或找局部学生谈心;或交给学生好的学习方法;在课堂提问、听写、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将学生的表
7、现通过加操行分的形式详细化,激发了他们的学习爱好。与此同时,增加了学生的个人竞争,也熬炼了学生的实力。 四.踊跃会同各学科老师探讨教育学生的方法,用大家的才智解决问题。 本学期利用课余时间同其他任课老师经常探讨班级管理问题篇三: 本学年,我接着担当了高一年六班的班主任。高一年是为高考打根底的重要阶段。回首一学年来的班主任工作,我能够本着对学生、学校和家长负责的原那么,牢记教会学生做人和学习两大主题,结合学校和本班的实际状况来开展工作,过程有欢乐也有辛酸,结果较为充溢有效。现将本学年的工作要点详细总结如下: 一、抓好学生的思想教育工作,教会他们为人处事的道理。任何一名学生,我们首先要教给他们的是
8、做人的道理,道理教得好,他们受益的将是一辈子。因而,我充分利用好每周一次的班会课时间,对于一周来班级存在的问题进展分析,指出学生存在的缺乏之处,就事论事,讲明道理,并提出相应的要求;利用一切时机对学生进展为人处事道理的教育。尤其是加强对个别后进生的思想教育,要求他们学会做人的道理;努力营造踊跃、安康、向上的和谐班集体。 二、常规工作取得较为明显的效果。协作学校开展的行为标准养成教育,经过上学年的努力,学生根本上能严格要求自己的仪容仪表,在规定时间内能自觉穿好校服,男生不留长发,女生不化装。学生能遵守严格的请假制度,做到不旷课。能做好课间操和眼保健操;遇到老师多数时候也能主动问好。 三、抓好学生
9、的学习。把书读好,学会学习是学生在校的最重要目的。特殊是相对于高一年的学生来说,离高考还有必须有时间,而这段时间对于他们驾驭根底学问特别重要。因而我想方设法来促进学生学习: 1、努力缔造良好的学风,依据不同的周校历对学生进展思想发动,要求他们对于学习应常抓不懈并要求他们时常自我反省,反省近一段时间的得与失,并想出相应的措施解决存在的缺乏,以期不断进步。 2、加强与科任老师的沟通,协作科任老师的工作,把班主任、科任教师和学生揉成一条绳,共同缔造美妙的将来。特殊是在期中、期末考接近时期,更是加强与科任老师的合作,共同抓好期末复习工作,并要求协同科任老师支配好各科之间的复习时间,防止出现各科争着抢时
10、间的现象。 3、举办了两次有针对性的主题班会。为了提高学生学习数学和英语的爱好,我一再的给学生强调这两门功课在以后高考中的重要性,大大提高了学生的学习的自觉性和紧迫感,对取得进步的学生刚好地进展表扬,增加他们学习的信念。针对期中考状况,在期中考后进展了一次学生的学习方法沟通主题班会,学生沟通自己的学习方法,改掉不良的学习方法,起先造就适合自己的学习方法。 4、常表扬学习谨慎和学xxx步的学生。对于勤奋的学生刚好进展表扬,并号召其他学生向他们学习,以树立深厚的学习气氛。同时,针对期中考考试中成果优秀和进步较大的学生,刚好地进展嘉奖。 5、常与学生谈心。不管是学习好的还是学习一般的学生,我都能常与
11、他们谈心,鼓舞他们进步。对于学习好的学生,我常鼓舞他们更上一层楼,并关注他们其他方面的开展。而对于学习一般的学生,我能鼓舞他们渐渐进步。而对于后进生,要求他们在端正学习看法的根底上,努力向前。特殊是针对学生关怀的学习成果问题,在期中考试之后,就学生的成果,我有打算的和班上的每一位同学做了沟通,并给了他们一些建议。 6、加强与家长的沟通和沟通。对于表现有进步的学生,能与他们家长沟通,对他们的孩子进展表扬,并要求他们接着协作学校的工作;而对于表现较差的学生,必要的时候也能要求他们家长共同教育管理好孩子。 四、努力创立一个民主的班集体。通过公开竞选的方式让学生选出他们满足的班干部,让班干部真正起到学
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