2022年2022年机电一体化专业订单培养教学任务书 .pdf
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2022年2022年机电一体化专业订单培养教学任务书 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年2022年机电一体化专业订单培养教学任务书 .pdf(31页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、-1-机电一体化专业订单培养教学任务书名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页,共 31 页 -2 提前离校毕业生教学管理要求本办法适用于 2014届毕业生符合提前上岗有关规定并经审批同意提前上岗的同学。本学期未修完的必修课程按照如下办法执行:一、1314 学年度第一学期的课程1.对学生未完成的理论课程,由专业课程组按照教学大纲要求提出自学重点,并定期检查和指导学生的学习,待学期结束后,由学院教务处统一安排组织考试,在任务书中要求的考核截至日期前结束。2.对学生未完成的实训课程,各专业课程组根据用人单位工作和生产情况,以及学生所从事工作的特点,调整教学计划中相关实训内容,制定出
2、具体的实训计划,向学生下达实训任务书,委托用人单位考核并给出实训评价与成绩。专业课程组可参考用人单位对学生的评价及考核结果,给出相应实训课程的成绩。二、1314 学年度第二学期的课程1.顶岗实习环节:(2014 年 3 月 3 日2014年 6 月 15 日)学生在顶岗实习期间须完成下列学习任务,并提供相关材料:按照要求填写顶岗实习手册,手册内容包括实习周志 顶岗实习报告,成绩评定表;顶岗实习总结字数在3000 字以上。以上两项材料在毕业(顶岗)实习成绩中所占的比重:实习周志占40%,实习总结占 30%,企业考核成绩占30%。2.学生应在上岗实训结束后将顶岗实习手册上交到指导教师处,以免耽误成
3、绩评定,影响毕业证书的按时办理。3.各系于毕业生离校前(2014年 6 月 30日前),将毕业班级全部成绩汇总后交到教务处。辽宁机电职业技术学院教务处 2013-9-16 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页,共 31 页 -3 目录总线技术及组态软件应用.4自动控制原理.9机器人技术与应用.11数控机床故障诊断与维护实训.15电气工程综合实训.17气动控制技术实训.20数控编程与操作实训.24计算机网络技术.27稳压电源技术.29名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页,共 31 页 -4 总线技术及组态软件应用一、课程目标1.专业能力(1)能够掌握自动控
4、制系统的发展过程、现场总线的概念、标准。(2)能够掌握典型现场总线控制技术,学会用 PROFIBUS 现场总线组成基本的控制系统。(3)能够掌握组态软件的基本作图、变量定义、动画连接、基本编程方法。(4)能够掌握组态软件控件的使用方法,主要包括:函数的使用能力,编程解决实际问题的能力。(5)能够具备应用组态软件综合解决工程实际问题的能力。2.社会能力(1)具备符合机电一体化技术行业的基本职业道德和职业素质;(2)具备质量意识、环境保护意识、节约意识,并能言行一致;(3)善于观察、发现和学习,能与团队成员共同协作、沟通、协商完成相关工作;(4)诚实守信、辨明是非、积极进取并快乐工作与生活。3.方
5、法能力(1)主动获取知识信息能力;(2)独立分析问题、解决问题的能力;(3)制定工作计划的能力。二、课程的内容、学习要求(一)现场总线概论、PROFIBUS 实现方法、安装接线、工程应用指南课程名称总线技术及组态软件应用课程性质专业必修课任课教师林锦实联系电话E-mail 考核方式网上考试考核截至时间2013 年 12 月 31 日前名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页,共 31 页 -5 教学目标1.通过自动控制系统发展过程介绍,使学生在头脑中建立起系统的概念;2.掌握总线的概念、分类、标准、应用;3掌握总线的实现方法、安装接线、工程应用指南。学习内容:1.系统的发展过程
6、、现场总线技术简介;2.现场总线技术分类、现场总线技术标准、现场总线技术的应用情况;3.总线的实现方法、安装接线、工程应用指南。(二)PROFIBUS 构成液位控制系统、组态软件技术简介教学目标1.掌握液位控制系统组成、原理、工作过程。2.掌握组态软件定义、结构、国内外主要产品、发展趋势。学习内容:1.液位控制系统组成;2.液位控制系统原理;3.液位控制系统工作过程;4.组态软件简介。(三)组态软件的基本作图、变量定义、动画连接、基本编程方法。教学目标1.掌握工程管理器、工程浏览器使用方法;2.掌握菜单和工具箱的使用方法;3.掌握变量的基本属性;4.掌握对象动画连接的使用方法;5.掌握基本的编
7、程方法;6.掌握运行系统的使用方法。学习内容:1.工程管理器的使用;2.工程浏览器的使用;3.菜单和工具箱的使用;4.变量的定义;名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页,共 31 页 -6 5.各种动画连接;6.基本编程;7.系统运行。训练项目:1.制作一个数字时钟、一个水箱;2.制作一个主画面、建立分画面转换;3.制作一个指针时钟;4.制作温湿度指示仪;5.制作一个 30 路温控中心;6.模拟一个四路喷灌系统(1)(2)(3)。(四)组态软件控件的使用方法主要包括:函数的使用能力,编程解决问题的能力。教学目标1.掌握控件的插入方法;2.掌握控件属性的设置方法;3.掌握变量的
8、报警和记录属性;4.掌握函数的使用方法;5.掌握编程解决问题的能力。学习内容:1.控件的插入方法;2.控件属性的设置方法;3.变量的报警和记录属性;4.函数的使用方法;5.编程解决问题。训练项目:1.棒图控件的使用;2.温度控件的使用;3.X-Y 曲线控件使用、菜单使用;4.历史趋势曲线使用;5.制作实时趋势曲线,超级文本控件的使用;名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 6 页,共 31 页 -7 6.报警控件的使用;7.实时数据报表控件的使用;8.历史数据报表控件的使用。(五)组态软件综合训练教学目标1.掌握 PLC可编程控制器输入、输出口的定义方法;水位自动控制系统、温湿度自动
9、控制系统PLC编程方法。2.掌握 PLC可编程控制器输入、输出口;水位自动控制系统、温湿度自动控制系统与组态王变量的对应关系。3.掌握输入、输出口控制系统;水位自动控制系统、温湿度自动控制系统的组态王编程方法。学习内容:1.PLC编程方法;2.控制系统组态王变量定义方法;3.控制系统组态王软件编程方法。训练项目:1 输入、输出口控制系统;2.水位自动控制系统;3.温湿度自动控制系统。三、考试(考核)的形式及要求,考试题型主要考核利用组态王软件设计:流量指示调节仪。要求如下:1、显示功能设计:根据瞬时流量的变化显示累积流量,瞬时流量有四位显示位,其中两位整数,两位小数,小数点固定。累积流量有八位
10、显示位:最大累积流量为六位整数,两位小数。最小累积流量为两位整数,六位小数。共有五个小数点位。2、设定功能设计:有四个键,设定键、移位键、加一键、确认键。保证两位整数和两位小数瞬时流量的设定。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 7 页,共 31 页 -8 3、报警功能设计:当瞬时流量大于设定流量时,上限指示灯亮,当瞬时流量小于设定流量时,下限指示灯亮。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 8 页,共 31 页 -9 自动控制原理一、课程目标1知识目标(1)掌握自动控制原理的基本术语和基本原理(2)掌握自动控制系统的典型数学模型(3)熟悉自动控制系统的时域分析法、频域分
11、析法2能力目标(1)具备的基本能力:能用自动控制原理的基本术语、基本原理分析自动控制系统的工作原理(2)具备的初步能力:具备控制系统结构、功能分析的能力二、课程的内容、学习要求单元一自动控制的一般概念知识点:自动控制的基本概念、自动控制的基本控制原理、控制系统的基本控制方式、控制系统的分类、自动控制系统的基本要求、控制系统的方块图等。重点:自动控制的基本概念、基本原理与方式、控制系统的分类、以及对自动控制系统的基本要求难点:自动控制系统的基本分析方法单元二控制系统的数学模型知识点:数学模型的定义、数学模型的种类、无源网络的时域数学模型的建立、拉普拉斯变换与反变换、传递函数的定义、结构图的组成、
12、结构图的等效变换、结构图化简、系统结构图及其化简等。重点:控制系统的时域数学模型、复数域数学模型、结构图化简难点:拉普拉斯变换与反变换在复数域数学模型中的应用单元三线性系统的时域分析法课程名称自动控制原理与应用课程性质专业选修课任课教师联系电话E-mail 考核方式开卷考核截至时间2013 年 12 月 31 日前名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 9 页,共 31 页 -10 知识点:系统时域响应的性能指标、一阶系统的典型结构、典型传函及其阶跃响应分析、二阶系统的典型结构、典型传递函数及其阶跃响应分析、系统稳定性定义、线形系统的稳定性分析、稳态误差的基本概念、线形系统的稳态误差
13、计算等。重点:系统时域响应的性能指标、一阶系统的时域分析、二阶系统的时域分析、线性系统的稳定性分析、线性系统的稳态误差计算难点:时域响应性能指标的基本概念及运算,稳定性、稳态误差的基本概念理解单元四线性系统的频域分析法知识点:频率特性的基本概念、频率特性的几何表示法、典型环节的频率特性、典型环节的波德图绘制、系统开环波德图绘制、稳定裕量的基本概念及其计算、奈氏图的绘制、奈奎斯特稳定判据等。重点:掌握线性系统频率特性的基本概念;频率特性的几何表示波德图绘制;典型环节的频率特性;频率稳定判据应用;稳定裕量计算掌握线性系统频率特性的基本概念;频率特性的几何表示波德图绘制;典型环节的频率特性;频率稳定
14、判据应用;稳定裕量计算难点:波德图绘制;频率稳定判据;稳定裕量。频率特性的数学本质和物理含义;由系统的开环传递函数绘制系统波德图;由波德图反求传递函数;应用奈奎斯特判据和对数频率稳定判据判别系统稳定性的方法;计算相对稳定裕度2.学习要求在实习相关课题之前,要明确要解决的问题,然后按课题进行实习。三、考试(考核)的形式及要求,考试题型试卷考核。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 10 页,共 31 页 -11 机器人技术与应用一、课程目标通过本门课程的学习,能够了解现代工业机器人发展,能够排除设备基本故障,掌握软件调试、运行设备方法以及机器人控制程序编写能力。为今后深入进行机电一体
15、化设备的系统设计,奠定良好的理论和实践素质。1.专业能力(1)具备设备故障问题的检测方法以及处理排除故障问题能力;(2)具备设备的软件应用操作能力;(3)具备运动控制卡的简单程序编写能力;2.社会能力(1)具备与人合作、交流、沟通的能力;(2)具备良好的职业道德和社会责任感;(3)具备良好的自理能力。3.方法能力(1)具备分析问题、解决问题的能力;(2)具备自主学习、创新的能力;(3)具备动手实践能力。二、课程的内容、学习要求机器人的认识1.了解机器人在工业上应用;2.了解现代工业机器人的发展程度;3.熟悉机器人的性能指标;学习内容:1.机器人的发展及工业上应用。课程名称机器人技术与应用课程性
16、质专业必修课任课教师贾函龙联系电话E-mail ddyuntian163.c0m 考核方式开卷考核截至时间2013 年 12 月 31 日前名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 11 页,共 31 页 -12 2.机器人的性能指标机器人的机械系统1、了解机器人机械系统的组成;2、了解机器人机械系统各部分的原理及作用;学习内容:1.机器人机械系统构成部件2.各轴间齿轮传递方法3.通过软件操作单轴运动方法;训练项目:1.观察机器人的机械部分组成2.观察、了解单轴运动过程。机器人的控制系统1、了解机器人控制系统的组成。2、熟悉机器人控制系统各部分的原理及作用。学习内容:1.机器人系统的硬
17、件构成;2.电机控制系统构成;训练项目:1.观察硬件系统构成2.熟悉控制系统原理机器人示教编程与再现控制1、了解机器人示教与再现的原理;2、掌握机器人示教和再现过程的操作方法。学习内容:1.机器人示教过程2.机器人的记忆3.机器人的再现4.机器人的软件操作训练项目:1.机器人位置点记忆名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 12 页,共 31 页 -13 2.示教动作再现机器人的软件编程1.掌握 VB简单控件应用2.熟悉 VB代码的编写3.掌握简单的运动控制卡驱动程序代码编写学习内容:1.VB 基础知识(*4 课时选修)2.VB 数据基础3.VB 控件基础4.VB 基础综合应用。(*
18、4 课时选修)5.VB 的机器人控制程序编写训练项目:1.文本框程序编写2.单选按钮的编程3.Frame 控件的编程4.Timer 定时器的编程5.VB 的运动控制卡单轴驱动程序编写6.VB 的编写机器人运行控制程序编写机器人的搬运装配实验1.了解机器人完成搬运作业的过程;2.掌握机器人示教作业的方法。学习内容:1.机器人搬运操作练习。训练项目:1.机器人工件的搬运。答辩考核1.通过上机操作测试和提问对学生的知识掌握能力和实际编程能力进行评价学习内容:1.将之前学习的知识相结合名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 13 页,共 31 页 -14 训练项目:1.考核工件搬运作业程序,
19、并完成实验报告三、考试(考核)的形式及要求,考试题型试卷考核名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 14 页,共 31 页 -15 数控机床故障诊断与维护实训一、课程目标1知识目标(1)熟悉数控设备的维护保养,(2)熟悉数控设备维修理论基础(3)掌握数控设备的安装、调试与验收2、能力目标(1)具备的基本能力:机械故障分析与维修,液压气动系统故障分析与维修。(2)具备的初步能力:数控系统故障分析与维修,伺服系统故障分析与维修,可编程控制器故障分析与维修,电气元件故障分析与维修。二、课程的内容、学习要求1.重点、难点提示(1)、掌握华中数控仿真车床的系统连接(2)、熟悉 FANUC 系统
20、数控车床回零设置与故障诊断(3)、掌握数控设备参数、查找与修改(4)、了解数控机床PLC输入、输出(5)、掌握数控机床故障设置与排除2.学习要求1、华中数控仿真车床的系统连接要求:掌握数控机床的系统连接课程名称数控机床故障诊断与维护实训课程性质实训课任课教师张超联系电话E-mail 考核方式完成规定项目考核截至时间2013 年 12 月 31 日前名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 15 页,共 31 页 -16 完成:机床总体连接图,分组画模快连接图2、FANUC 系统数控车床回零设置与故障诊断要求:掌握数控机床回零设置与故障分析完成:通过数控机床PLC输入,输出信号查找回零开
21、关故障3、数控设备参数、查找与修改要求:掌握数控机床参数、查找方法与参数修改完成:坐标系的参数、伺服的参数、编程的参数、刀具补偿的参数等的查找与修改4、数控机床故障设置与排除要求:掌握数控机床故障设置与排除完成:实训室实训设备中所能完成的故障设置与排除三、考试(考核)的形式及要求,考试题型结合本企业现有的设备或其他相关企业设备,列举二个故障现象,并详细描述机床维修过程及所有事件。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 16 页,共 31 页 -17 电气工程综合实训一、课程目标1.专业能力(1)具有 PLC的基本使用和编程方法的能力;(2)具有由 PLC为核心的自动化控制系统设计能力
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年2022年机电一体化专业订单培养教学任务书 2022 机电 一体化 专业 订单 培养 教学 任务书
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内