第01章声现象.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《第01章声现象.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第01章声现象.doc(4页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、二次备课西亭初中集体备课教案(初三物理)第一轮复习第一章(1 、 2节)主备:徐汉兵 时间:2014年3月1日 二次备课: 一基础概念1声音是由于物体 产生的,我们把 叫做声源。声音可以在 、 、 中传播,但不能在 中传播。2声音在空气中的传播速度约为 ,通常情况下声音在 中传播的效果最好。3声音的 叫做响度,声音的响度与振动的 有关, 越大,响度越大。4声源每秒振动的次数用 来表示,声音的 叫做音调,声音音调的高低决定于声源振动的 ,声源振动的 越高,声音的音调 。二选择题1关于声音,下列说法中正确的是 ( )。 A声波具有能量 B只要物体在振动,我们就一定能听到声音 C“禁鸣喇叭”是在传播
2、途中控制噪声 D声音可以在真空中传播2喇叭里响起“我和你,心连心”的歌声,小凡说:“是刘欢在演唱”他的判断是根据声音的 ( )音调不同 响度不同 音色不同 频率不同3.二胡是我国劳动人民发明的一种弦乐器。演奏前, 演员经常要调节弦的松紧程度,其目的在调节弦发声时的 ( )A响度 B音调 C音色 D振幅图14如图1所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开这个实验是用来探究 ( )A声音能否在真空中传播 B声音产生的原因 C音调是否与频率有关 D声音传播是否需要时间5关于声现象下列说法不正确的是 ( )A真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的 B发出较强声音的喇叭能使它前面的
3、烛焰“跳舞”,说明声波能传递能量C课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播D声音在不同介质中传播速度相同6关于声现象,下列说法中正确的是 ( )A将水泥路面改成有许多空隙的“海绵”沥青路面可以减弱噪声B声音在空气中的传播速度最大C物体振动得越快,发出的音调就越低 D宇航员在月球上可以直接对话7人能分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为这两种乐器的 ( ) A响度不同 B振幅不同 C音调不同 D音色不同8一场大雪后,大地披上了银装,这时你会发现周围特别宁静,这是因为雪地的微孔能吸收声音。根据上面的描述,你认为在会堂、剧院的四壁和屋顶都做的凹凸不平,或采用蜂窝状的材料,主要是为了 ( )
4、 A减弱声波的反射 B增强声波的反射C增强声音的响度 D装饰的美观些9如图l是一种新型锁声纹锁只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开,别人即使说出暗语也打不开。这种声纹锁辨别声音的主要依据是 ( )A音调B响度C音色D声速二次备课10看电视时,我们调节电视机的音量按键能改变电视机声音的 ( ) A、音色 B、响度 C、音调 D、传播速度11湖北省随州市出土了一套战国时铸造的编钟。这套编钟的制作材料一样,每个编钟的厚薄和质量有差异,乐师敲击这套编钟便可演奏出独具特色的美妙音乐。这些编钟在发声时主要不同的是 ( )A音色 B音调 C响度 D无法判断12以下关于声音的说法,错误的是 ( ) A各种乐
5、器都是通过振动而发声 B声音的传播速度与传播介质的种类无关 C发声物体振动的频率越高,音调越高 D悦耳的乐声也会成为噪声13关于声现象,下列说法正确的是 ( ) A、声音在空气和铁棒中的传播速度相同 B、一切正在发声的物体都在振动 C、声音可以在真空中传播 D、男女同学说话时的音调都是相同的三填空题1.男女生合唱时男中音放声高歌,女高音小声伴唱,则_的响度大,_的音调高。2.北京奥运会开幕式上声势浩大的“击缶而歌”精彩绝伦,缶声是由于缶面_产生的,然后通过_传播到现场观众耳朵的。3.上自习课时,调皮的小明在教室走廊放声歌唱,他手摸喉头,感觉到喉头在_; 教室里的同学都听到了歌声,表明声音可以通
6、过_传播。4.“不敢高声语,恐惊天上人”。这里的“高”指的是声音的_ (填“音调”、“响度”或“音色”)大。月宫里的嫦娥不会听到你说话的声音,因为_不能传声。5.在桌面上撒些碎纸屑并用力敲击桌面,我们看到纸屑在桌面上“跳 舞”,同时能听到敲桌子发出的声音。这说明发声的物体在_纸屑“跳舞”说明声音能传递_。 6音调、_和音色是乐音的三个特征,其中_是由声源的振动频率决定.7.将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到声音,这说明声音是由于_产生的;显著改变刻度尺伸出桌面的长度,用与上次相同的力拨动,能够听出声音的_发生了变化(选填“响度”、“音调”或“音色”)8.课堂上老师讲课的声音是
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 01 现象
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内