252《新时代的劳动者》导学案.doc
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1、2.5.2 新时代的劳动者导学案【大成目标】(目标解读及课堂组织2分钟)1、通过自主学习,认识什么是劳动,理解就业的意义(重点);懂得什么是正确的就业观;劳动者依法享有的权利和义务;劳动者依法维权的途径。2、通过讨论与合作探究,培养对当今时代就业形势的分析能力,能够解释市场经济中为什么存在失业现象,能够分析经济现实中存在的就业问题。认识到在我国就业形势严峻的情况下,应该树立什么样的就业观(重点);在法制国家,应如何依法维护劳动者权益(难点)。3、初步树立正确的择业观,在自己面对择业问题时能正确抉择。懂得热爱劳动,积极面对就业问题。增强依法维护劳动者合法权益的法律意识。【使用说明】1、课前,依据
2、导学案,通读课本,搞好勾画,初步掌握重点内容,把握教材体系。2、课堂上,积极合作,结合社会现实情况互相探讨交流,提出问题并相互讨论,重点解决疑难问题。3、建议1课时完成。基础案(课前15分钟)阅读教材,独立完成本案,并标出疑难点,课内检查点评3分钟1、劳动和就业(1)劳动是劳动者的 的支出,是 的创造活动。光荣属于劳动者。(2)就业是 之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。就业使得 与 相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富。劳动者通过就业取得报酬,从而获得 ,使社会劳动力能够不断再生产。同时,劳动者的就业,有利于其实现自身的社会价值,丰富 ,提高精神境界,从而促进人的 。(3)党和政
3、府从人民群众的根本利益出发,实施 ,制定了劳动者 、市场 政府 的方针。(4)每个劳动者都要树立 观, 观, 观, 观。2、依法维护劳动者权益(1)原因:实现和维护劳动者权益,是 制度的本质要求,是保障劳动者 地位的前提,是充分调动和发挥劳动者的 的保证。(2)我国劳动者享有的权利包括: 权利,取得 的权利, 的权利,获得 的权利,接受 的权利,享受 的权利,提请 的权利以及法律规定的其他劳动权利。(3)途径:自觉地履行劳动者的 ,是获得权利、维护权益的 。依法签订 ,是维护劳动者合法权益的重要依据。劳动者要增强 和 。当自己的权益受到侵犯时,可以通过 、 、 、 、向 等途径加以维护,而不能
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