培育校园文化打造生命底色.doc
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1、培育校园文化 打造生命底色长沙教育学院38期中小学校长任职资格培训心得体会 浏阳市社港中学 黄建新聆听了肖万祥院长、武建谋校长关于学校文化培育的主题讲座,使我对校园文化有了全新的认识,校园文化是一所学校的灵魂所在,健康向上的校园文化是教育教学一个不可缺少的组成部分,同教学如影随形,我们要通过培育校园文化来全面实现学校教化与育人的功能。一、校园文化的具体内容与功能:1、校园文化的内容:它包括校园物质文化、制度文化、精神文化、行为文化、组织文化等。2、校园文化的功能:通过听讲座让我知晓:首先是正确导向功能,学校倡导什么、宣传什么,师生的注意力就会集中到什么方面。譬如说我校的办学理念是:“为学生一生
2、的幸福奠基”,那么学校领导就要思考如何让老师感受幸福,没有老师的幸福哪来学生的幸福,老师就得让学生感到快乐,没有学生在校的快乐又何谈一生的幸福?其次是思想教育功能,要通过校园文化培育使生活在其中的师生员工在思想观念、行为方式、价值取向等起着潜移默化的作用。再次是凝聚人心的功能,学校内要建立起高度和谐、信任、友善、理解、互尊的群体,为学校愿景共同奋斗。最后是创新功能,创新是一个民族的灵魂,是一个民族发展的不竭动力,是时代发展的需要,是学生适应未来社会的需要,我们要为学生播下创新的种子。二、校园文化培育中存在的误区:1、重显性表层文化,轻隐性核心文化。以为校园文化就是写几条标语,拉几条横幅,写几幅
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- 关 键 词:
- 培育 校园文化 打造 生命 底色
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