2010届高三化学140分突破第一轮复习资料(50课时·打包下载!) 第35课时doc--高中化学 .doc
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1、 永久免费组卷搜题网第35课时 甲烷 烷烃(A卷) 永久免费组卷搜题网考测点导航1 有机物(1)组成元素中是否含有碳元素,但要注意的是有些含碳化合物如:CO2、CO、CaCO3、H2CO3、CaC2、KSCN等结构与性质和无机物相似,通常仍把它们列为无机物范围。(2)特点:多数难溶于水、易溶于有机溶剂(乙醇、乙醛等易溶于水);多数受热易分解且易燃烧(但CCl4是高效灭火剂);多数是非电解质,不易导电,为分子晶体,熔点低(但CH3COONa为离子晶体);有机物所参于的反应比较复杂,常伴有副反应,且一般反应都比较慢(TNT的爆炸瞬间完成);有机物的 种类繁多。2甲烷(1)甲烷的组成:分子式为CH4
2、,含氢量最高的有机物。 (2)甲烷结构 :其分子空间构型为正四面体,键长相等,键角均为 10928。(3)化学性质:取代反应: CH3Cl还可逐步被氯原子取代,分别生成CH2Cl2、CHCl3(氯仿)和CCl4。除CH3Cl外,其他几种有机物常温下均为液体。注意:反应条件:光照(在室温处不发生反应)反应物状态:纯卤素,例如甲烷与溴水不反应,与溴蒸气见光发生取代反应。氧化反应:由于甲烷的分子结构稳定,所以通常不与强酸、强碱、强氧化剂(如KMnO4)反应,但能燃烧高温分解:(制取炭黑)3烷烃(1) 掌握烷烃的概念、通式以及烷烃的通性。(2)同系物、同分异构体的概念以及特点。 (3)烷烃的命名:习惯
3、命名法:以碳原子总数命名“某烷”,在某烷前面加正、异、新区别同分异构体(无同分异构体时,“正”去掉)。 系统命名法:选主链,称某烷;编号位,定支链;取代基,写在前,注位置,短线连;不同基,简到繁,相同基,合并算。典型题点击1.(2000年全国高考题)下列各对物质中属于同分异构体的是( )A.和 B.O2和O3(该题是考查学生对同位素、同素异形体、同分异构体的分辨能力。解此题要把握住“分子式相同而结构不同”)2 若要使0.5molCH4完全和氯气发生取代反应,并生成相同物质的量的四种取代物,则需要氯气的物质的量为( ) A.2.5mol B.2mol C.1.25mol D.0.5mol(该题考
4、察了学生对取代反应的理解,解此题要注意除了生成对应的卤代烃以外还生成了HCl,且生成的HCl的量最多。)3.下列物质中互为同系物的有 ,互为同分异构体的有 ,互为同素异形体的有 ,属于同位素的有 ,是同一中物质的有 。(该题考查了学生对概念理解和运用;解题时要注意同系物、同位素、同素异形体、同分异构体、同一种物质的区别。)新活题网站1.按常温常压下沸点升高的次序,排列正确的是( )丁烷 壬烷 异丁烷 三十烷A. B. C. D.无法确定(本题考查了烷烃的物理性质与碳原子数之间的关系。)2.下列事实能说明甲烷分子是以碳原子为中心的正四面体结构的是( )A. CH2Cl2有两种不同的结构B. 在常
5、温常压下,CH2Cl2是液体C. CH2Cl2是一种极性分子D. CH2Cl2只有一种空间结构(本题考查了学生对甲烷结构的理解,以及如何运用分子空间结构的知识进行解题。)3. 进行一氯取代后,只能生成三种沸点不同的产物的烷烃是( )A.(CH3)2CHCH2CH2CH3 B.(CH3CH2)2CHCH3C.(CH3)2CHCH(CH3)2 D.(CH3)3CCH2CH3(本题考查了同分异构体的知识,并要求学生能快速、正确的书写出一卤代物的同分异构体。)4.两种气态烃组成的混合气体0.1mol,完全燃烧得0.16molCO2和3.6g水,下列说法正确的是( )A. 混合气体中一定有甲烷B. 混合
6、气体中一定是甲烷和乙烷C. 混合气体中一定没有乙烷D. 混合气体中一定有乙炔(本题考查了烃的燃烧通式及平均分子式的理解)5.下列叙述中错误的是( )A. 点燃甲烷不必像点燃氢气那样事先验纯B. 甲烷燃烧能放出大量的热,所以是一种很好的气体燃料C. 煤矿的矿井要注意通风和严禁烟火,以防爆炸事故的发生D. 如果隔绝空气,将甲烷加热到1000以上,甲烷分解生成炭黑和氢气(考查了有关甲烷等的基本概念)6.乙烷在光照条件下与氯气混合,最多可能产生几种物质( ) A.6种 B.7种 C.9种 D.10种(考查了烃的取代反应特点以及同分异构体等知识的综合运用)7.某烃的一种同分异构体只能生成一种一氯代物,该
7、烃的化学式可以是( ) A.C3H8 B.C4H10 C.C5H12 D.C6H14(考查了学生对烃“等效氢”的掌握)8. C3H9N中,N原子以三个单键与其它原子相连接,它具有的同分异构体数目为 ( )A.1 B.2 C.3 D.4(该题是考查学生对同分异构体的理解能力,并学会正确的书写。)9. 120时,1体积某烃和4体积氧气混合,完全燃烧后恢复到原来的温度和压强,体积不变,该烃化学式中所含的碳原子数不可能是( )A.1 B.2 C.3 D.4(考查了烃的燃烧体积变化和碳、氢原子数之间的关系)10.将一定量的甲烷完全燃烧,使所生成的气体依次通过装有足量无水氯化钙和氢氧化钠的玻璃管,使盛有氢
8、氧化钠的玻璃管增加了1.1g,则原来甲烷在标准状况下的体积为( )A.2.24L B.1.12L C.0.56L D.0.28L(考查了烃的燃烧产物和烃之间的关系)11.等物质的量的下列烃中的3种烃的混合物在室温和常压下的体积为2L,完全燃烧该混合烃需相同条件下的氧气11L,则该混合烃中不可能含( )A.CH3CH3 B.CH3CH2CH3 C.CH3CH2CH2CH3 D.CH3CH(CH3)2(考查了烃的性质和其燃烧规律)12.写出下列烷烃的化学式:(1) 烷烃A在同温同压下蒸气的密度是H2的36倍 (2) 烷烃B的分子中有200个氢原子 (3) 1L烷烃D的蒸气完全燃烧时,生成同温同压下
9、15L水蒸气 (4) 1g烷烃E完全燃烧时,消耗标准状况下的O22.464L (考查了烷烃的通式、相对密度等基本知识)13.化学上常用燃烧法确定有机物的组成。这种方法是在电炉加热时用纯氧气氧化管内样品,根据产物的质量确定有机物的组成。下列装置是用燃烧法确定有机物分子式常用的装置。回答下列问题:产生的氧气按从左到右流向,所选装置各导管的连接顺序是 。C装置中浓硫酸的作用是 。D装置中MnO2的作用是 。燃烧管CuO的作用是 。若准确称取0.90g样品(只含C、H、O三种元素中的两种或三种)经充分燃烧后,A管质量增加1.32g,B管质量增加0.54g,则该有机物的最简式为 。(实验能力综合考查)1
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