关于心理委员年度工作方案.六篇_心理委员个人年度工作方案.docx
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1、关于心理委员年度工作方案.六篇_心理委员个人年度工作方案 在过去一个学期中,我部门乐观协作学校心理健康训练中心的工作。准时了解同学的心理健康状况,并准时向我系同学心理健康辅导老师反映。上学期我部门在开展活动方面也丰富多彩,乐观宣扬有关怀理健康的学问,并取得了不错的成果,得到了院心理询问中心老师和院心理部的确定。在以后的工作中我们将会连续努力,更好的服务于我系同学。以下是我部门本学期的工作方案: 一、在常规工作方面: 1、乐观地与.团沟通,沟通工作阅历,并如期的完成所安排的工作; 2、每月召开两次部门例会,在对前期的工作做出总结的同时准时的布置下期的工作任务,并对前期工作中出现的不足在以后的工作
2、中进行调整和修正; 3、加强心理询问室的询问工作关心同学们缓解学习以及生活中的压力,加强心理危机的干预尽可能的做到全面调查发觉问题,准时做好处理工作并上报老师和院心理部; 4、乐观协作团总支同学会的工作,帮助其他部门完成工作 5、每月按时参与院心理部工作会议。 二、在活动方面: 1、定期召开各班心理委员会议,同时与各班班进步行有效沟通,传达院心理部的精神,有效的开展我们部门的工作; 2、X月份,关于“XX”手秀活动的宣扬,为了让每位同学参加到活动中来,我们心理部将做好前期工作的宣扬及相应的活动预备;四月中旬,心理部将同文艺部举办“手舞青春”手秀活动,本次活动为我系特色活动积,届时心理部将乐观落
3、实活动项目,督察和关心各班级开展活动。同时做好后期评奖工作,并与宣扬部协商,做好本次的后期结果展现。 3、X月份对心理部而言是繁忙的但也是充实的,“XXX”高校生心理健康日,我们有为期一周的心理学问宣扬。五月初我们召开了各班心理委员及心理部干事关于本月心理健康活动的会议,各班开头着手预备班级的心理活动,于5月中旬结束;接下来我们系开头着手为我们院训练系主板的“XXX宣扬周的活动”做预备, 4、六月份预备开展各班心理班会,从高校生心理问题入手,让每个同学都参加到了心理活动中来,并能让同学们了解到一些实际解决高校生心理问题的方法,由各班心理委员组织,主题各班自身拟定。以各班同学感爱好的方式,进行心
4、理班会,能够得到更好的效果。增进班级同学间友情,丰富大家课余文化生活。 以上就是心理部大致的工作方案,方案的不完善,还要请赐予肯定的指导,我们肯定要尽力踏踏实实的做事。盼望为同学们制造美妙心灵,使同学们在学习上能够发挥的更 好。努力做好各项活动,在有限的活动内把活动影响力做大,做到对同学们有实质性的效果。最终盼望能在本学期和系部其他部门做好沟通与沟通,一起把我们数学与计算机科学系工作做得更好。 关于心理委员年度工作方案.(篇二) 一转瞬,我已经担当心理委员一年了,在上一学期的工作中,在辅导员的指导下,在其他班委的协作下,完成了上学期的工作,这学期在接下来的一个月中,会连续努力,把心理委员的工作
5、做好,方案的工作如下: 第一、在做好本职工作的同时帮助班主任完成心理辅导工作,协调各班委,做好班委会会议打算,共创良好的班风出一份力。可能心理委员的工作并不怎么复杂,需要的更多是细心、关怀,那么我就有更多时间帮助好其他班委的工作,比如协同团支书做好班上的团组织生活。 其次、乐观协作、组织全班同学参与各项心理学问讲座,假如条件允许,我可能会和组织委员一起联合播放一些有关于心理学问的视频,让大家更好的了解心理学问。 第三、由于我自己对心理方面的许多专业学问都是完全生疏的,所以我会努力增加对有关怀理学问的资料的阅读,丰富自己的学问结构,提高自身的素养,以更好的与同学们沟通,关心同学们保持健康乐观的心
6、态。 第四、就是加强与宿舍长的沟通,究竟一个人的力量还是有限的,难免此失彼,我会加强和寝室长的沟通,尽量让同学们在日常学习生活中保持健康平和的心态,我也会通过大家在上发表的心情进行关注,尽最大努力去关注到每一个同学,尽力关心有需要关心的同学。 第五、也是比较重要的一点,就是我们立刻要组织开展的心理团体活动,将在这一个月底完成,组织班上同学参与心理团体活动,为大家带来一些心理方面的活动,加强班级凝聚力。 第六、一些较大的不能解决的问题我会准时通知其他班委,上报老师和学校心理询问中心。我会努力不让严峻的状况发生,也信任我们班全体同学会团结全都,相互关心,每位同学都能拥有健康良好的心理素养。 可能我
7、的方案还很片面,不够完善,究竟这只是我个人的一些见解,我盼望大家能多给我建议和看法,我盼望通过这个职务,真心的关心到大家,把我们机械5班的班委工作做得更好! 关于心理委员年度工作方案.(篇三) 作为xx高专XX级护理一班的心理委员。我做出了这一学期的工作方案我介绍一下我自己的一些职责。作为心理委员,我应当做到; 1、仔细学习并乐观宣扬高校生心理健康学问。并且在本班级乐观开展心理健康训练和宣扬活动。 2、留意发觉同学中出现的各种心理特别现象。给于力所能及的关心,准时向班主任。 3、关心有心理困难的同学准时前往心理询问室接受心理辅导。并准时向心理辅导老师反馈看法 4、学校心理健康辅导老师反映。使其
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